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【热门】鸡的作文500字3篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的鸡的作文500字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
鸡的作文500字 篇1
上学的孩子们，上班的大人们，在家门口磕着瓜子聊着天的老人们，一说起鸡蛋羹，嘴里面就会有着香香软软的滋味。把鸡蛋、盐合拢在一起，往锅里一蒸，何况一碗，就算是一大碗我也能吃下去。
我从小就非常喜欢吃鸡蛋羹，要是我早上想吃，妈妈就起早给我做，然后去上班；晚上不管妈妈多晚下班，只要我想吃，她也一定给我做。看着厨房里妈妈忙碌的身影，感觉自己是世界上最幸福的孩子。
有一次，我问妈妈：“你是不是不喜欢吃鸡蛋羹？”妈妈摸着我的头说：“妈妈不喜欢吃，你吃吧。”我心想：妈妈喜欢吃，为什么每次我吃剩下的，她都会把它吃完？难道是妈妈不舍得吃？不行，我不能只顾着吃。我决定亲手鸡蛋羹做给妈妈吃。
我走进厨房，打开手机，查看者做鸡蛋羹的方法。我们准备3个鸡蛋，一双筷子，一个碗，一点盐，还有一些肉末，我想起妈妈平时做饭还加了芝麻油，可香了。我也准备了芝麻油，跟着手机上的教程学了起来。
我把碗拿出来，把三个鸡蛋打了进去，用两个筷子疯狂搅拌，放了一点盐，继续搅拌，接着放入锅中十五分钟。蒸好后，从锅中拿出来，放入芝麻油，再放入一些是先煮好的肉末，闻起来可香可香了。
妈妈下班了，我拿出了鸡蛋羹给她尝了尝，妈妈好吃。她看到站在旁边口水都要流出来的我，用勺子舀了一勺，喂到我的嘴里，那热乎乎的.，香香的，软软的，味道一直环绕在我的嘴边。
鸡的作文500字 篇2
有一个鸡蛋被人吃了，鸡蛋壳被扔在草坪上，他心想：完了，我彻底没用了。
今天早上，鸡蛋壳遇到了三个小伙伴：小蚂蚁、小虫子和小蝴蝶。他们对鸡蛋壳说：“我们一起玩跷跷板吧。”鸡蛋壳高兴地说：“好呀，好呀，我正好可以当跷跷板的底座！”于是，小伙伴们找来一根小树枝，放在鸡蛋壳的背上，玩起了跷跷板，一会儿上，一会儿下，开心极了。
过了一会儿，鸡蛋壳兴奋地说：“我们去天上看看吧，我正好可以当气球的吊篮，你们可以坐在里面。”小伙伴们一听，高兴地跳起来，赶紧找来一个旧气球，用小草拧成的绳子把它拴在鸡蛋壳的四肢上。风一吹，气球慢慢地飞起来，越飞越高，越飞越远。突然，小虫子感到有点儿害怕，他胆战心惊地说：“我有恐高症，咱们赶紧着陆吧！”于是，气球安全地降落了，大家就地休息。
不知不觉到了下午，天空突然乌云密布，下起了瓢泼大雨。更糟糕的是，周围没有避雨的地方，怎么办？就在大家不知所措的时候，鸡蛋壳勇敢地说：“我来给你们挡雨吧，我正好可以当雨棚，大家快到里面来！”小伙伴们一听，赶紧躲进了“雨棚”，这才松了一口气。
等呀等呀，不知过了多久，天黑了，雨也停了，一弯明亮的月牙挂在天空。鸡蛋壳轻声地说：“该睡觉了，我正好可以当床，你们可以睡在里面。”说完，他翻了个身。小伙伴们连忙捡来了一片绿树叶当被子，盖在身上，舒舒服服地躺在鸡蛋壳的怀里，很快就睡着了。
鸡蛋壳看着月光下小伙伴们熟睡的`样子，觉得自己好快乐呀，原来他还是一个有用的鸡蛋壳。
鸡的作文500字 篇3
今天的活动课上，老师先拿出了两个形状、颜色都差不多的鸡蛋，然后说：“这两个鸡蛋里有一个是生鸡蛋，一个是熟鸡蛋，你们来猜一猜哪一个是生鸡蛋，哪一个是熟鸡蛋。”教室里立刻沸腾起来，有的说转一转鸡蛋，转得稳的就是熟鸡蛋，转得不稳的就是生鸡蛋；有的说摇一摇，有声音的是生鸡蛋……
为了验证，我们决定试试“转一转”的方法。老师把鸡蛋分别做上“1”和“2”两个记号，然后放在桌子上转动起来。“1”号鸡蛋像一个喝醉了酒的老人，没转几下就摇摇晃晃地倒了；而“2”号鸡蛋转起来像一个陀螺，连碰到障碍物也没倒下，稳稳的。一旁的同学都乐得拍起手来了。老师又叫了几个同学来转鸡蛋，最后结果都是一样的 。这时同学们都觉得“1”号鸡蛋是生的，“2”号鸡蛋是熟的.。
为了揭开秘密，老师拿出了一个碗，把“2”号鸡蛋在碗沿边轻轻一磕。咦，蛋壳里什么也没流下来。教室里一下子热闹起来了：“我们猜对了！我们猜对了！”老师为了证明自己没有撒谎，又把“1”号鸡蛋打碎，只见蛋清和蛋黄都流下来了。果然，“1”号是生的，“2”号是熟的。
大家都很疑惑，为什么转了几圈就倒是生的？有了，我忽然想到了重心，我就大胆做了一回老师，抢着解释道：“因为生鸡蛋里面有液体，摇动时液体在蛋壳里会晃动，所以会发出声音；因为转动时重心不稳，转了几圈就倒了。”大家听了恍然大悟都说：“原来是这样！”
今天的活动课，真是太有趣了，我们发现了鸡蛋的奥秘。我想，只要我们仔细观察，认真思考，就能发现生活中更多的奥秘。
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