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【精选】牛的作文600字八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的牛的作文600字8篇，希望对大家有所帮助。
牛的作文600字 篇1
人家说：“吃饭皇帝大”，人们每天都得吃饭，但在记忆中，最挑动你的味蕾，最令你回味无穷的是什么滋味？是一杯香甜可口的珍珠奶茶？是一锅呛辣的麻辣锅？还是一碗热腾腾的──牛肉面？
在一个微凉的午后，我和同学们在球场上抱着篮球，经过一阵厮杀，大家早已满头大汗，肚子也饿得咕噜咕噜叫了。回到家，迎面扑鼻而来的是一阵阵浓郁的气息，那是我熟悉的味道，没错，那是妈妈亲手做的牛肉面，散发出来的香气扩及整间屋子，彻底的渗透在每一分每一寸的空气中，更挑逗着我身体的每一个细胞。带着深琥珀色的汤底，闪着油亮亮的'金黄；一块块嚼劲十足的牛肉在其中载浮载沉，姿态如此诱人的沐浴；洁白的面条更是舞弄着纤长的身躯，传承亘古的舞蹈美仪；用力吸起的每一口都是心满意足的幸福，没有令人作呕的腥味，没有过度的油腻，没有过犹不及的火候遗憾，只有所有食物在口中融为一体所乍现的美好滋味，只字片语早已不足描述这种人间美味的幸福感受。
说到妈妈的牛肉面，可真是好吃到没话说，除了要先费功的处理牛肉外，还要调理汤头、慢火熬煮，最后再以闷烧锅闷上半个钟头，耐心和等待也是不可或缺的功夫！如此繁复的程序，才得以烹调出一碗令人激赏，值得细细品尝的牛肉面，同时也博得了全家大小的味蕾，收揽了一张张挑剔的嘴一颗颗苛求的心！
海南实是个名副其实的美食岛，美食节目更是不胜枚举，看着大排长龙的人们，似乎足以证明这些食物的美味程度，但不论这些食物再好吃，在我心中，永远不及妈妈亲手做的一碗牛肉面，因为他们都少了一种“爱”的味道，那是一种他人无法取而代之的滋味，充满着家庭的幸福和温暖，使我永远无法忘怀。
牛的作文600字 篇2
“牛人”，顾名思义，当然是气势如牛，胆量过人，身上有过人之处的人。今天我就来盘点盘点，我们班有哪些“牛人”，晒晒我们班的“牛人”。
天选之才
看呐，他将袖口挽起，在最需要他的时候缓缓走向黑板。看呐学渣学沫们又在背后指指点点，说他太过于“牛”。在他写完题后一回头，大家就马上看到他“和蔼慈善”的面孔和意味深长的'笑容，他是我们班的常任第一名张书华。说到张书华，同学们就马上想起他慈善的面孔，想起他不善于聊天的口，想起他那令人心酸的数学题……
张书华在数学上的造诣，不是一般的好，回回考试都满分。数学老师是这么评价他的：“你们考120分，是因为你们优秀；张书华考120分，是因为满分只有这么高。”请记住，此话当真，你说这敢不称他为“牛人”吗？
治班人物
当同学们亲切的，颇有敬意的叫他班长时，他会不抬头地问对方：嗯，干嘛？这种呆滞似乎是他的习惯，但这并不妨碍他的英姿：虎背熊腰，已被晒黑的脸上目光炯炯。他叫陈伯豪，是我们班班长。在自习的时候，同学们总能看到他迈着健步，在教室里迂回；在班会时，同学们常见的主持人就是他；教室办黑板报时，他也活跃在其中……
总而言之，当左邻右舍的小伙伴们需要帮助时，他们总会想到班长，呼叫班长。当班长陈伯豪起身来到同学们身边时，这件事就注定会被解决。班长有着极大的镇压能力，当然不是让人感到背后有杀气，而是极自然地让人变得很庄重严肃，从而达到最好的治理效果。
如何，此类“牛人”尔等见识否？你们身边也有这么牛的“牛人”吗？拿出来晒晒，让我们班见识见识。
牛的作文600字 篇3
瞧！那是谁？一个瘦小的家伙正提着一筐包子朝我们走来。你看他那提包子的样子，装包子的筐子感觉在地上拖着，脖子往前伸着，脸涨得通红，让人提心吊胆。一筐的包子可别让他给弄掉了，那可是我班的午饭呀。终于提到教室，进门后只见他使出洪荒之力，大喝一声把一筐的包子放到了第一排同学的桌子上，额头冒出些汗珠。然后再找个帮手，帮他分包子。经常有同学要帮他，但他总说“我行”，就独自一人提回来。他就常常要自己来，你问他是谁，他就是我们班的詹先赏同学。
其实他的行为实属逞强，就连作为朋友的`我都看不下去。你看他是一个瘦瘦的家伙，每次搬东西时还老要自告奋勇去抢着搬走。要么，一件牛奶，从餐厅飞奔下来；要么就提袋子，鸡蛋，馒头，包子等较重的物品从餐厅飞奔过来。总是第1个进教室，然后迅速的放到桌子上，便开始发放食物。看到自己第1个发完后，脸上总会露出自豪的笑容，露出那两颗虎牙来，憨憨的很是可爱。
每一次他搬东西很快，还老抢重的搬，十分逞强。但你不难发现，他做这件事是很高兴的，充满了热情的，没有一丝犹豫。这可以看出他也是很热爱班集体的，时时刻刻都在想着为班集体服务。是啊，一个人你在班里或在一个集体中要用行动体现自己的价值啊！不能啥事不做，还经常捣乱使人讨厌，这样的人在这个集体生活着是没有任何意义的。詹先赏同学，虽然他的学习成绩也不怎么理想，学习上还经常让老师哭笑不得，刚讲过的知识转眼便忘得一干二净。但他也是积极的，很热情地在为班集体做事，因此就这点老师也是经常夸赞他的。虽然他的缺点有些，但他将功补过，因为他能找到自己的班级里的位置，能为班级服务，做班级的管家，因此他也是很有意义的，很厉害，很牛的人。
他坚持为我们班级尽职尽责，做出一个管家应有的责任，有人觉得他太调皮了，还不喜欢他，但我觉得我们班里能没有他吗？当然不行，因为他是我们班的牛人。
牛的作文600字 篇4
说到我们班的牛人，可谓是“牛人辈出”：有学霸，又搞笑能手，有演讲家、歌唱家、画家，还有体育爱好者、数学爱好者而在我看来，我们班的孟子钰同学就是这样一位“牛人”。
唱歌好听这个优点可是全班人都知道的。就在去年，她参加了学校为庆元旦举办的歌唱比赛，虽然她没有进入决赛，但是参与本身就是一种乐趣。
她不仅唱歌好听，跳舞也相当不错。刚升入七年级的第一周军训，她就为大家展示了她扎实的舞蹈基础劈叉。就在今年艺术节期间，她去参加了舞蹈比赛，说到这里，我又想起了一件特别有意思的事：
在排练舞蹈那几天里，孟子钰仿佛中了邪似的，在我们面前有事没事哼几句：“葫，葫，葫，葫芦娃”我都快要被逗死了，她还说：“这是纯正的美声呢。”
她还担任我们班的班长，理所当然，纪律也归她管。每天下午的自习时间，她为了管住那些说话的同学，常常使出自己的绝技狮吼功”；“狮吼功”没有用的话，她就会使出自己的必杀技之“九阴白骨爪”。然而，好像并没有什么卵用，那些人还是该说说，该闹闹。或者换一种方式可以说：“她管纪律常常是越管越乱。”
有时候，我们总会说她不会管纪律，可是反过来想想，当班长也不是那么容易啊。
还有最后，我要说孟子钰“牛”就“牛”在学习成绩这一方面。升入七年级，她从小组长到大组长，再到班上第二名，有明显的.提高。虽说她有段时间没有用心学习，但是她改正了自己的错误，正如《弟子规》中所说“过能改，归于无”。
她呢，还有很多优点，比如人际交往能力强这一点是最值得我去学习的。
大大的眼睛，扁平的鼻梁上架着一副红色边框的眼镜，一张能说会道的嘴，长而细直的头发没错，这就是我们班的“牛人”孟子钰。
牛的作文600字 篇5
在一个小男孩家里的后花园里，种着许多漂亮的花花草草，这许多花花草草里，就有一株牵牛花，高傲的牵牛花。
这一住牵牛花很高傲，她经常在心里得意地想：这个世界上所有的花花草草一定都没有我漂亮，我一定是最漂亮的。
有一天，这后花园的主人买来了几株仙人掌。牵牛花看到这些怪怪的植物浑身长满了刺，穿着一身绿衣服，没有叶子，只有头顶上才有一朵黄花。便用鄙夷的口气讽刺它们：“瞧瞧你们，浑身惨绿惨绿的不说，还长满了古怪的刺，怎么能与我这么高贵的'牵牛花呆在一起呢？”仙人掌低头看了看自己的样子，也不反驳，也不羞愧，只是安静地站在那里，对牵牛花说：“顺便你怎么对待我，我也有自己的本领。”
牵牛花很生气，刚要开口反驳，便看见小主人走了进来，闭上了嘴。小主人走到植物面前对他们说：“植物朋友们，我要去外国旅游，我会在出发前给你们浇许多水，希望你们能坚强地活下来。”听了这话，植物们的心里忐忑不安，只有仙人掌仍安静地挺立在那里。牵牛花心里的火更大了：这仙人掌果然没见过世面，连植物需要水都不懂。
几个月过去了，一些名贵的花儿都相继枯死了，牵牛花也奄奄一息。唯独仙人掌因为自身不需要许多水分而顽强地活了下来。牵牛花枯死前还不服气地嘀咕：“凭什么这些丑不拉几的植…物就能…活下来？这…不公平！”话音未落，牵牛花已经断气。
这时，小主人回来了，他遗憾地说：“多么可惜啊，还好仙人掌活着。”他走后，仙人掌学着牵牛花的口气说道：“瞧瞧你，那么脆弱，还敢嘲笑我？”
牛的作文600字 篇6
爱吹牛的人，往往声音最大，也就是嗓门吊得高。瞧，吹牛大王又在吹牛了！不知道的人，以为他在说书呢。
他睁大着眼睛，头一歪，一手把书本卷起来，一手叉着腰，煞有其事地低头摆了一圈，又正了正色。眼皮子一抬，摇头晃脑地看了看门外，略有一丝紧张地说：“我们学校开展的游泳课，你们觉得怎么样？我觉得太低级了。我幼儿园没毕业，我就已经能绕着泳池游8圈以上了！我妈经常夸我是个天才，有运动细胞！现在那个什么宁泽涛，等我长大了，游得比他好多了！”同学们一阵唏嘘，他也不害臊，笑着。很快，他就为他吹的牛，买了单。
我们组织去参加游泳课，同学们个个都很开心，而他的脸色却像是颜料桶，变了很多颜色。我心里犯起了嘀咕，难道今天不舒服？“换好衣服后来池边集合。”“好！”我们争先恐后地换好衣服，不知道谁带头说起了吹牛大王会游泳这茬事，大家都纷纷应和，都想要看看他那神乎其技般的.泳姿。他坐在那里，磨磨蹭蹭地换衣服，催促着我们赶快走。我们把他拉了出来，来到泳池边。他把脚搭在一起，一手放在背后，很为难的样子。“哎哟，你不会是又吹牛了吧！上次你不是说你会游泳吗！”一同学开始起哄。他憋红了脸，“去，我当然会了，我就是要，要准备一下！着什么急。”他滑稽地走到池边，来了青蛙蹲，刚要起身，“走你！”不知道哪个同学使坏，把他推到了水里。没想到，让我们冷汗直冒的一幕出现了：吹牛大王惊慌失措地扑腾着，幸好老师在水中，一把救起了他。他上了岸，连连咳嗽，老师严肃地教育了我们一顿，而吹牛大王嘴里开始数落刚刚那个推他的同学，“谁知道你那是吹牛！”那个同学郁闷地回了一句，他便不再吭声了。
唉，都是吹牛惹的祸，你说呢？
牛的作文600字 篇7
当你看到一只苹果从树上掉下来时，你也许会想：哦，苹果收获的季节到了！你也许还会想：把掉下来的苹果捡起来，洗干净吃了它，反正不是偷摘的。你可能也会想：苹果为什么会直直的落到地上，而不是往天上飞或者往旁边落？
在今年江苏省第五届中小学网络读书活动中，我看了科学家牛顿与苹果的故事，故事讲的是1666年夏末的一个温暖傍晚，牛顿坐在自家院中的苹果树下，苦思着行星绕太阳运动的原因，这时一只苹果恰巧落下来，牛顿从苹果落地这正常的现象中找到了原因——地球引力的作用，这种来自地球的引力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。这就是世界上著名的万有引力定律。
其实，苹果掉下来的`事非常普遍，树上掉下的苹果可能还打过很多人，可他们最多也只是认为这不过是一个苹果，根本没什么特别。但为什么牛顿会从这一个树上掉下的苹果得到启发，进而促使他发现了著名的万有引力定律呢？看来，机会只会给那些有准备的人。想想看，如果牛顿当时只是一个贪玩的小孩在树下玩，相信他十有八九就只是把苹果捡起来而已。
从这个故事中我们可以得到启发：只有平时多学习多积累，才能从恰巧遇到的偶然事件中，寻找出背后的原理。否则，再多的巧合，最终也就只是巧合罢了！
不是每个人都能成为牛顿，不是每次苹果都会掉到头上，但生活中还有很多很多的偶遇，等着我们去发现它们的秘密呢！
让我们向牛顿学习，做个善于观察、爱动脑筋、有好奇心的人。让我们做个生活中的有心人，让牛顿带领我们走向科学之路。
牛的作文600字 篇8
她，戴着一副黑框的眼镜，鸭子尾巴似的头发骄傲地向上翘着，笑起来，眼睛都变得像两片小舟一般。多才多艺，是我们班的“牛人”。
她擅长古诗词，对古典文化是班上数一数二的。她喜欢古诗。爱那“六月飞雪”般的凄苦；爱那“大江东去”的豪迈；爱那“绿肥红瘦”的委婉。她的文笔，感人至深。那篇你的倔强，触动了我的文笔很动人心弦，看完全文，聋哑的舞者仿佛就在我们身边翩翩起舞，一字一句感人肺腑，恰到好处的.悬念更是为整篇文章增添了一抹亮色。
她是我们班画画中的佼佼者。可爱俏皮的漫画，五彩缤纷的水彩，她样样精通，个个画得很“溜”。上上周，她用她那神奇的画笔，在一张毫不起眼的白纸上，勾勒了一张可爱至极的画——一个小小的纸杯蛋糕，鲜红的草莓顶在蛋糕顶端，那么小巧，那么玲珑，白纸都变得俏皮了不少。
她的粉笔字，飘逸而笔锋突出，课前演讲时，她的字为她的演讲加了不少分。她的字方方正正，却并不僵硬，很灵动。有那么一瞬间，你会觉得她的字像活了一般，在纸上、黑板上跳跃着。
她的“牛”，还牛在她有耐心。一道题目，她如果想不出来，她不会心焦，更不会心急。她会慢慢地想，细细地画，直到她想出来为止。如若她想不出来，她会虚心请教他人。她不会满足听到的答案，她更多的是请教一个思路，其他的她会按这个思路耐心地计算、解答。
这个“牛人”便是我们班的——同时也是我的师傅——谢润欣。她可以说是集知识、艺术造诣、耐心于一身的“牛人”。
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