动物作文

小学动物作文

时间:2023-03-03 12:41:13 动物作文 我要投稿

【必备】小学动物作文合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的小学动物作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学动物作文合集六篇

小学动物作文 篇1

  我喜爱的动物是鱼。在我家的电视柜上摆放着一个大鱼缸,里面养着几条鱼。

  我最喜欢的是珍珠鱼、海鱼和狮子鱼。珍珠鱼长得胖胖的,肚子鼓鼓的,可游起来却十分自如。那条?鱼,全身都是黑色的,它的眼睛很大,真像两个小鼓。狮子鱼长的小巧玲珑,身上都是洁白的,也是鱼缸里最漂亮的.一条小鱼。

  这些鱼最喜欢吃小虫食,每周我都给它们买一些回去,因为它们吃的是活虫食,就长得十分快,十分健壮。每次给它们吃活虫食的时候,它们都会游上来。我刚把食物扔下去,它们就像箭一样游过去,争先恐后把食物抢光。

  我喜欢这些快活的小鱼,它们给我增添了无限的快乐。

  

小学动物作文 篇2

  我的名字叫老鼠,是十二生肖中最活泼的一个,也是十二生肖中的`老

  大。在地球上,如果没有人类,我们的数目是最多的。我们的种类有1700多种。

  我们有一对尖尖的门牙,长长的尾巴……但是这对门牙可让我们吃了不少苦头,它长长了会让我们合不上嘴,连东西都不能吃,这就是我们不停咬东西的原因。我们一般都要在晚上才出洞,因为我们“贼性不改”。只要有食物的地方都有我们的足迹。我们能打洞、上树、

  会爬山、涉水,从五层楼上摔下来也不损毫毛。

  但我们也有一样好处,就是我们身上的肉营养价值极高,超过了牛肉,在广东还当作佳肴。现在认识我了吧!再见!

小学动物作文 篇3

  我爱小动物 快乐童年真让人恋恋不舍,给我许多美丽的回忆,那时的天真和好动更是回味无穷,至今想起来还历历在目。 从小我就特别喜欢小动物,妈妈很支持我饲养动物,记得七岁时买有两只小兔子,我天天给它们吃青菜,可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟,我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃,养了一段时间后也不行了。

  后来在外面拣回一条小花猫,我每天给它吃鱼、吃肉,它长得好快,好讲卫生,会到厕所大、小便,我回家时它会在门口迎接我,后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗,身上黑白相间的毛特别漂亮,一对瞳瞳有神的眼睛,我上学时它会送到门口,放学回来见到我就摇头摆尾,晚上发现有可疑动静就会不停地叫,后来宿舍禁止养狗,只好也送到乡下去了。

  十岁先后三次买过小金鱼来饲养,虽然第一次、第二次都失败了,但是第三次还是成功了,现在家中养的`小金鱼已经养了两年多,这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的,不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹…… 通过饲养这些小动物,不但让我增加了好多知识,培养了劳动习惯,还给予了我许多的乐趣,而且让我的童年生活更充实、更有情趣,更加快乐,同时也让我懂得爱护动物,珍惜生命的意义!

小学动物作文 篇4

  我家养了两只乌龟,是爷爷钓鱼是抓来的,它们是巴西龟,住在我家的大鱼缸里,我可喜欢它们了!大一点的乌龟叫安安,小一点的乌龟叫可可。只要有人轻轻碰他们一下,它们就会立马缩进自己的“家”里。所以,我的脑海中浮现出一个问号:乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方,还是喜欢隐藏在光明的地方呢?又怎么分辨公母呢?我一定要探个究竟。

  乌龟喜欢隐藏在黑暗的地方,还是喜欢隐藏在光明的地方呢?我带着这个问题,来到鱼缸旁,用一块布盖住了鱼缸的'一半,另一边则没有东西盖住,结果,可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想,它们肯定不想让自己受到伤害。

  乌龟怎么分辨公母呢?由于我还对乌龟不大熟悉,所以就去网上查阅了资料,下面是我查的资料:雌性龟:背甲较短且宽,腹甲平坦中央无凹陷,尾细且短,尾基部细,泄殖孔距腹甲后缘较近,腹甲的2块肛盾形成的缺刻较浅,缺刻角度较大。

  雄性龟:背甲较长且窄,腹甲中央略微向内陷,尾粗且长,尾基部粗,泄殖孔距腹甲后缘较远,腹甲的2块肛盾形成的缺刻较深,缺刻角度较小。 我看了看,发现安安是母的,可可是公的。

  有一次,我把两粒龟食放进去的时候,可可飞快爬过去,而安安则压在可可的身上,两只乌龟不相上下。结果安安伸长脖子,吃掉了所有的龟食,我只好再放一粒在可可的旁边。

  乌龟的秘密可真多呀!只有细心观察,就能发现它的更多奥秘哦!

小学动物作文 篇5

  我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们的勤劳.团结的性格;最令我敬佩的,是它们在有挣扎求全的精神。

  记的有一天,我发先两三只蚂蚁在出房的墙壁上匆匆爬行着。我一时高兴起,用双手截水,泼在墙上,水流向它们,它们受了惊,四处逃跑。我在用水泼去,它们被水冲的更远了,还被豆大的'水粘着。

  这几只可怜的蚂蚁拼命爬了好久才爬出包围着它们的水。我又泼一些水上去,我想这回它们爬不出来了吧?这几只蚂蚁拼命爬了好久,还是寸步难移。过了一会儿它们大概是精疲力尽了,就停下来歇息一会儿,又重新挣扎着爬起来。如此连续几次终余到了没水的地方。

  我看着这些脱险的小蚂蚁,看到它们那种不畏困难的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底头,甘心失败的人,只觉那些蚂蚁比人还坚强许多。

小学动物作文 篇6

  科学课上,我观察了“大力士”—蚂蚁

  为了能方便的观察到蚂蚁,我手里拿了一包香香甜甜的巧克力饼干粒,心想:“巧克力饼干那么香甜美味,蚂蚁一定会被吸引出来的!”

  不知不觉中,我已经找到了一个蚂蚁小小的洞口,接着,我撒了一点个头挺大的饼干粒,心里想:蚂蚁们,你们有口福啦,快点出来呀!就在我好奇而又着急的盯着小洞口看时,终于,有一只蚂蚁出来了!我欣喜若狂,大喊着:“终于出来喽!”那蚂蚁活像一个个小士兵,我猜它是工蚁吧,要为它们至高无上的“蚁后‘觅食了,只见它东看看、西瞧瞧,好像正在嘀咕:“那香味是从哪儿飘来的?我一定要找到来源地!”这时候,机灵的它发现了食物,快速地冲了过去,赶快抱起了一个非常大块的像盾牌似得巧克力饼干粒,正想运回穴内吃,没想到,食物太重了,它摔了个嘴啃泥,我在旁边不由地哈哈大笑起来,这时候,又有一只蚂蚁跑来帮助它了,它们齐心协力,一只蚂蚁衔住饼干粒的`这一头,另一只蚂蚁咬住饼干粒的那一头,它们衔的衔,咬的咬,一步一步的把饼干粒拖回了洞内。

  通过科学课上对“大力士”的观察,我发现,蚂蚁的力气非常大,虽然蚂蚁的身体很小,但是它却能搬运比身体大几倍的东西呢!蚂蚁的合作能力也非常强大,它们之间经常互相帮助,完成任务。

  蚂蚁,你真是一个有趣而又令我敬佩的小动物呀!

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