动物作文

介绍动物的作文

时间:2023-04-25 10:57:23 动物作文 我要投稿

关于介绍动物的作文汇编五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的介绍动物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于介绍动物的作文汇编五篇

介绍动物的作文 篇1

  没礼貌的小猴

  星期天,阳光明媚,小猴高兴地说:“太好了,我正想去公园呢!”它叫上了小熊,来到了公园。

  它们来到小河边,小猴就发现河边有一块大石头,便“噔噔”两下上去了。小猴望着清澈见底的河水,对小熊说:“你看,河里的水多清,咱们洗个澡吧!”小熊生气极了,说:“小猴,快下来。”小猴极不情愿地跳了下来。到了亭子里,小熊刚想歇歇脚,还没坐下来,小猴又像发现新大陆一样叫了起来:“小熊,你看,柱子!”还没等小熊说话,小猴又爬上了高大的柱子。“看我老孙的厉害!”说完,便在柱子上写上了“孙大圣到此一游”七个醒目的大字。写完,它把毛笔扔给了小熊:“小熊,你也来写写吧,多威风呀!”小熊气极了,说道:“我不写!”小熊对小猴说:“小猴,破坏环境是不对的,如果我同意在河里洗澡,那么一条条小鱼就会失去美丽的家园如果我同意让你在柱子上乱画,那么人们就不能看到美丽的环境了。”小猴听了,惭愧地低下了头,说:“小熊,我再也不乱画了,我要向你一样,做一位环保小卫士。”

  太阳公公听见了,露出了灿烂的笑脸。

  小白兔

  我家养了一只小白兔,它的耳朵又大又长,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它好像一团雪白雪白的云,但更像绿海上溅起的一朵活泼的浪花。我可喜欢它了--圆圆胖胖的,好像一枚雪球,在它的小天地中,爬来爬去。有时还摇摇它那镶着点点徘红的白色长耳朵,别提有多可爱了!它喜欢吃黄瓜,萝卜,大白菜但它还是爱吃野草,也许它依然喜欢它故乡的味道吧!

  小白兔的嘴是“丫”字形的,常常合不拢,露出两排碎玉似的小牙。它的眼睛是红色的,好像两颗的红宝石,一闪一闪的,漂亮极了。它的尾巴很短,活像一个小绒球球贴在屁股上,蹦跳的时候,一撅一撅的,可有意思了。它很受我们一家的喜爱,我们经常带它到下面公园逛逛,它不急性子,总是等我们帮它选好一片有丰富青草的地方后,再慢慢的迈着它那优雅的"兔步"在哪绿色的小天空中,津津有味的品尝着我们为它精心挑选的食物。看着小兔子那么的快乐,我们的心里更快乐!

  可爱的小狗

  “动物是人类最可亲的朋友,它们从不提问,也从不指责”。我家的小狗也一样。

  我家的小狗身穿白色的外衣,看上去像一个士兵一样精神抖擞。它长着可爱的面孔,眼睛像宝石一样闪亮、晶莹,鼻子非常灵敏,不管什么味道都能分辨出来,耳朵像两片叶子似的耷拉在两旁。它的四肢灵活有力,动作非常敏捷,只要一见到主人,就会马上迎上去,对主人摇尾巴,看起来可爱极了。如果小狗看见陌生人,就会翘起尾巴,同时也发出“汪汪”的叫声,直到把陌生人吓走,小狗才能安心。

  我家的小狗很爱挑食,它不喜欢的食品看都不看一眼,只吃肉,谁都拿它没办法。晚上,小狗把身子缩成一个“球”,摸着毛茸茸的,舒服极了。夏天的.时候,小狗总是无精打采地趴在地上,而且还伸着舌头,为自己解热。冬天的时候,小狗卷着身子,看起来好像很冷,我拿起它的小毛毯帮它盖上。

  这就是我家可爱的小狗,我最喜欢的小动物。

  我喜爱的小猫

  我家养着一只可爱的小猫,它是妈妈送给我的,我给它起了一个名字——咪咪。

  咪咪长得真讨人喜欢啊!它长着一身白毛,像雪似的,它有一双蓝宝石似的大眼睛,一到晚上就会发出蓝色的光芒。它的鼻子像一个小圆球,总是这里嗅嗅,那里闻闻。它那对尖尖的、薄薄的小耳朵总是那么灵敏。它的嘴边有六根长长的胡须,妈妈说,那是用来测量老鼠洞的大小。

  咪咪很老实,白天,它喜欢找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑什么事也不过问,不管你怎么叫它,它就像没听见一样,理都不理你。有时你想逗一逗它,把它从美梦中弄醒,抱起来,它也不理你这一套,等你一松手,它就像一个软软的面团掉到地上,又顺势一滚,懒洋洋地到一边做美梦去了。

  咪咪睡够了,就会变得格外活泼可爱。一见到主人,就蹭到脚边来。看到主人高兴了,就开始眨眼,摇尾,表演它的拿手好戏:时而站起来转圈,时而四脚朝天装死……等它表演完了,就依偎你,让你给它抓痒痒,似乎只有这样,它才能满足。

  别看咪咪的淘气,可不要忘记它是捕鼠高手。有一次,我坐在沙发上看电视,突然看见一个黑影悄悄地溜过,仔细一看,原来是咪咪。我想,咪咪跑到床底下干吗呢?我悄悄跟过去,哦!原来是咪咪发现床底下有一个老鼠洞,怪不得家里总有老鼠出没。咪咪就趴在那儿,一动不动。过了好半天,老鼠终于出来了。咪咪猛地向前一扑,一下子就抓住了老鼠。它把老鼠叼到空地中,抓住,放下,再抓住,再放下……我看了很久,终于明白了,咪咪是在玩猫捉老鼠的游戏。玩够了,咪咪就开始享受起美餐来了。

  咪咪给我带来了无穷的快乐!我爱我的小猫咪咪。

介绍动物的作文 篇2

  小动物大家肯定都见过吧!但是你们各自都喜欢什么小动物呢?现在就让大家听听我喜欢什么小动物。

  我喜欢的小动物是小鸡。我奶奶家有很多小鸡,它们身上的的毛很多,摸起来就像一个蓬松的球儿。小鸡的眼睛很黑,嘴巴是黄色的,身上的毛是白黄的,他们被奶奶放在一个纸箱里,如果你用鼻子闻一闻纸箱里面,就会让你赶快跑走,因为纸箱里面太臭了,就像一个活动厕所一样。

  我喜欢小鸡还是从一件事开始。

  有一次,我在奶奶家玩,我来到奶奶家,去找小鸡的`时候,发现有一位大叔把小鸡赶到一个角落里,我看了看大叔的脸,这个大叔我不认识,我就去告诉奶奶,奶奶说大叔要把那些小鸡全都买走,我就在鸡窝旁片看,当小鸡想跑掉的时候,那位大叔就用一个盒子把小鸡盖到盒子里面,然后把小鸡放进盒子里,再把装小鸡的盒子放在一个电子秤上面,调好电子秤的价钱,然后看了看金额的小方框,十只小鸡只有五块钱,那位大叔把钱扔给奶奶就跑掉了,奶奶本想不卖掉小鸡了,可是,那位大叔已经骑着他的摩托车跑掉了,奶奶也没喊住那位大叔,我只好走回屋里。奶奶就去给我买了十只小鸡,可是,这十只小鸡有点大,不如原本那是只小鸡可爱,但是,我还是和它们一起玩,一起吃饭,一起睡觉。

  这件事是我四岁的时候发生的,但是到现在我也没忘记,就是因为这件事,让我喜欢上了小鸡。直到现在,我还一直有一个未能实现的梦想,那就是:再买几只可爱的小鸡!

介绍动物的作文 篇3

  压力,常会来无影去无踪,出现在我们身边;压力,总是压得我们喘不过气来。当压力之石从天而降,使我们没有前进的动力时,总是需要个心情加油站,来加满油,让自己振奋精神,不是吗?

  “碰———!”繁忙的一天下来,总不免会带着一些情绪回家,有时,“门”就成了我的出气筒,任我宰割。“碰———!碰———!”好烦躁啊……突然,我听见热闹的鸟鸣声,是我家的鹦鹉,顿时,我的心情起了莫大的变化!

  我家养了许多宠物,有鱼、鸟及乌龟。其中有两只鹦鹉是我最忠实的朋友,一只叫Pucker,另一只叫Kiwi。它们会站在我的肩上,靠近我的耳后根,轻轻依偎着,或是整理我蓬乱的头发。尤其是Kiwi,它会靠在我身旁,舔舔我的脸、挑挑我的头发,用它的嘴来认识这世界。“呜——?”每当我怒气冲冲的回到家时,这对鹦鹉便用疑惑的眼神看着我,它们明亮清澈的眼睛,好像在阅读我的心事,有疗愈我的郁闷及苦恼的功能。看着它们,我的怒气瞬间消失,取而代之的`是愉悦的心情!

  记得之前,我与好友吵了一架,我们互相指责,以掩饰自己的过错。当天我一回家,便对对着它们诉说我的怨言,它们眨着咕噜咕噜的大眼睛,彷佛在告诉我:“不要生气,只要你冷静下来,一切将会好转的!”顿时,我清醒了,这一切事端都是因为我们互不相让,坚持自己的立场,不为对方设想,才会落此下场的,不是吗?

  在日常生活中,我们如果遇到不顺心的事时,有时会因固执蒙蔽双眼,影响我们的判断,这时,身边有只小动物陪着我们,一切烦恼将会烟消云散。因此,每天我回到家,便会到我的加油站,加满开心的汽油。这个加油站,是全世界最可爱的鸟—Pucker和Kiwi的双鸟乐园,是专属于我的加——油——站!

介绍动物的作文 篇4

  小兔子,我明明十分喜欢你,可你为什么要离我而去呢?那,就让我来为大家指路,走进这只小兔子的生活吧。

  这只小兔子是广东小堂妹寄养在我家的,这小家伙有着一对让人嫉妒的听觉灵敏的长耳朵,一双圆溜溜水汪汪的大眼睛,而那一身灰白去相间的软毛,就象一件昂贵的皮草大衣,那四条小腿好像有着用不完的精力,真是可爱极了!小家伙与它的小主人一样,让我觉得可爱又淘气,还爱耍小聪明和贪吃。

  可爱的贪吃的一面是;每一回,我到楼顶上去看它时,它都是踏着欢快的步调直往我的.腿上蹭。刚开始我吓了一跳,渐渐的我觉得既舒服有惬意。然后,开始了它的骗“食”计划。刚开始,我给它胡萝卜、青菜……它都不吃,当我转身去拿另外的蔬菜给它吃时,却听到一阵阵嚼咬声,我回头一瞧,它正吃的不亦乐乎呢!偶然间我还发现了一个秘密哦!告诉你,有一早上我啃着我的早餐——一个巨无霸的面包。我吃不完了顺手就把面包扔给了它。谁知它放下啃得正香的胡萝卜,来啃面包了。原来我家有只杂食小兔。

  淘气、爱耍小聪明的一面是;有一天几个玩的好的小伙伴来我家找我玩,我就领着小伙伴们去看这只刚来不久的小兔子,我们打开笼子一看,只见它一动不动,急得我们团团转心想:这可怎么办呢?没等我们想完这只小兔子呼——的一下“活”了过来,结果弄得我们提心吊胆的捉了一个下午兔子,我们都以为小兔子身上附着什么鬼神呢!哎!这只把我们耍得团团转的小兔子还真有些奇怪。 这只小兔子叫作——贝贝。

  唉!真可惜贝贝借着去天堂旅游的名义,一去不回了!不然还真得让您来瞧瞧这只灵气的小兔! 可怜的贝贝!我不会忘记你的!

介绍动物的作文 篇5

教学目标:

  1、通过复习课文,知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点,把动物写得很有情趣、有顺序。

  2、学习例文的写法,写自己喜欢的一种小动物,把动物的特征写出来(外形、动作、声音等)。

  通过复习课文,把握写作方法,能按要求完成习作。

教学难点:

  把自己喜欢的小动物,写详、写清。

  同学们是不是见过很多动物?(是)如天上飞的鸟,地上的爬虫,水里的游鱼,动物园里的猴子大象,家里养的小猫小狗等。今天,我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢,请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》,是怎样来写的?

  (一) 抓住了特点“高傲”

  (二) 有顺序:从叫、走、吃三个方面来写,一个特点一段,如果长的话,可以分几段来表达一个特点。

  (三)具体:用具体的事例来说明它的特点。

  (四)正确运用修辞(如比喻、拟人等,)

二、 小结归纳

  写小动物要害是描写它们的特征,并用具体的例子来加以说明这个特征,才会使人明白。

  老师:一般写小动物应该描写它们的哪些地方?

  (板书:外形、动作、声音、生活习性、事件。)

三、 师生共同总结出写作方法。

  1、要有顺序

  2、抓住特点,详略得当,

  3、 重点要突出,(因为,我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来,如果都写出来,就太长了,所以要重点写好一个方面。)写好过渡句。

四、共同构建作文框架(以一种动物为例,学生可以按照这种方法,构思其它动物的写法。)

  【注:本环节,最好是说一段,写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】

  (1)家里有猫的同学举手。你们家的猫,你的感受是什么?用“我们家的猫真让人感到( )”来描述;或者用“我们家的( )真是一个( )的家伙。”(开头如何写:要总写猫的特点。)表现在哪些地方?(样子、睡、吃、玩……)

  〖写开头。〗

  (2)为什么这样说?你能用具体的事例一个个说清楚吗?(中间部分的.写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。)

  样子:包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的?

  A:指名说,其他学生补充。B:连起来说一说。

  〖描写动物的样子。〗【注:你可以不写猫,也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】

  (3)睡:常常睡在什么地方?一天睡多长时间?怎么睡的?你家里的人看见了,说什么?表达了人们对猫怎样的感情?

  A:指名说,其他学生补充。B:连起来说一说。

  〖描写动物的“睡”。〗

  (4)吃:爱吃什么?其他的东西是怎样吃的?他为什么爱吃肉?现在还逮老鼠吗?为什么?怎么办呢?他偷吃家里的东西吗?你怎么发现的?怎么说的?赶走了吗?为什么?

  〖每说完一个,再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候,注意指导学生的语言、用词、句子。〗

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