动物作文

我喜欢的动物的作文

时间:2023-05-04 16:11:12 动物作文 我要投稿

【精选】我喜欢的动物的作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的我喜欢的动物的作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】我喜欢的动物的作文汇编10篇

我喜欢的动物的作文 篇1

  我最喜欢的小动物是小猫。它叫花花,它有一身棕黄色的毛。它那一双蓝宝石般的眼睛,白天眯成一条线,一到晚上就会瞪得炯炯有神,像夜明珠一样,精神极了!有一天,我疲惫地走进家门,花花就飞快地跑了过来,边跑边“喵喵喵”地叫着,好像在说:“小主人,你可回来了,我想死你了,赶快抱抱我吧!”还有一次,花花睡着了,我怕打扰它,就把香喷喷的小鱼轻轻地放在了旁边。我转身刚要离开,它就被那香喷喷的小鱼熏醒了。只见它迅速地把小鱼吃掉了。好像怕别人抢走它的`美味小鱼。它这么可爱,我好喜欢它呀!你们喜欢它吗?

我喜欢的动物的作文 篇2

  我有一只小猫,它的名字叫作喵喵。

  喵喵长得可爱极了!它有一双黑溜溜的大眼睛,长着八字胡,一个胖嘟嘟的身子,裹着白色的绒毛。

  吃饭时,喵喵就像几年没吃过饭似的,可着急了。猫碗里装着几条鱼和一些猫粮,它跳到猫碗旁,张大嘴巴,露出峰利的牙齿,直接就把脸扑到碗里去了。它快速地扫荡完美食不说,还不忘用舌头舔干净嘴巴。喵喵吃完自己的'食物,还盯着我们的,好像在说:“我还要吃,我都瘦了好几斤了。”真是让人哭笑不得。

  说它尽职吧,它的确很尽职。每天晚上都会听到一阵喵喵声,走出来一看,原来是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了劲要捉老鼠,老鼠吓得躲回老鼠洞。喵喵在那里守了很长的时间,久得都快睡着了。老鼠趁喵喵打瞌睡的时候,飞快地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒来,迅速地奔向老鼠,一下咬到它脖子,老鼠就死了。

  喵喵睡觉的时候,身子是卷起来的,就像一条小蛇。它的肚子上下摆动,还会呼噜呼噜地打呼。

  我喜欢我家的喵喵,因为它淘气可爱又尽职。

我喜欢的动物的作文 篇3

  课题:我喜欢的动物 课题:我喜欢的动物

  教学目标:1知识与技能。

  要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

  要把句子写通顺,写具体。

  2过程与方法

  在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的

  交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。

  3情感态度价值观

  培养学生关心、热爱小动物。

  重、难点:

  要写出动物的特点,表达自己的真情实感。

  课 时:两课时

  教学过程:

  一、 话导入,揭示课题。

  这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

  2板书课题:我喜欢的动物

  二、自读习作内容,明确习作要求.

  1学生自读语文园地四的习作.

  2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

  (2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

  3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

  三、教师点拨,交流习作.

  1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的'回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

  2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

  (2)你喜欢的动物有哪些特点?

  (3)你喜欢的动物外形是什么?

  (4)你喜欢的动物的脾气是什么?

  (5)你喜欢的动物是如何进食的?

  (6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

  (7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

  3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

  4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

  5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

  四、指导写作.

  1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

  可爱、调皮……

  2次写动物的外形、习性、活动.

  (1) 外形:

  写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

  写出生动性,用上比喻句.

  (2) 习性:

  写出符合的生活习性.

  抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

  (3) 活动:

  写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

  五、写作

  学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

我喜欢的动物的作文 篇4

  “乖乖,你好可爱哦!我们回家吧。”一个小女孩正和着一条小白狗玩。放学回家的时候,我正好看到这一幕,这不禁勾起了我的回忆…

  在我开始记事的时候,我家就有了一条狗。妈妈说,那是从外婆家抱回来的。那条狗并不是很漂亮,它全身是黄色的,个子也不小,但是身体有点圆润的感觉。我挺喜欢它的,但却从不敢靠近它,因为妈妈怕我会受伤,而且我被猫抓过,心里还是有些阴影。

  它很乖,很听话,爸爸经常把它拴在门前,就像一个守护着我们家的勇士。一次,有一个背着大大的麻包袋的陌生人经过我家门,它就不停地吠着,而且还乱动着,想要扑上去,那个陌生人看了它一眼,就加快了脚步,而且有点凌乱。小狗就更加激动了,妈妈大声地训斥它,但是它没有像往常那样停下来,反而更加激烈。

  然后我就看到那个陌生人的麻包袋动了一下,我把这个怪事告诉给了妈妈,妈妈觉得很不对劲,正好几个外出干活的伯伯回来了,妈妈就大声地说:“拦下他,他是人贩子!”很快,伯伯们就把那个坏人给擒住了。

  在这件事上,狗狗是有着最大的功劳的,大家都很感谢它。但是…

  过了一段时间,妈妈做了一些点心,就给奶奶送去一些,狗狗也吵着要跟去,妈妈没办法,只好让它跟着了。但是在中途的.时候,恰好遇到了打狗队,他们那些人看到了我的狗狗,就二话不说把它打死了,狗狗都还来不及逃窜,而我却愣愣地还没反应过来。

  事后,奶奶跟他们交涉了一番,但是结果怎么样,我却不知道。我很后悔,要是我不让它跟着去,它就不会死了,现在每每想起,既悔恨,又很自责。

  狗狗,你还好吗,我好想你啊,要是你能回来,我一定不会再远离你了,我会好好地抱抱你,给你爱的抚摸,陪你玩的,我真的好想好想你。

我喜欢的动物的作文 篇5

  我八岁过生日那天,爸爸送给我一只很可爱的小动物——小花猫。

  我第一次看见它,有一点不太喜欢。因为它长得很瘦,很小,身上的毛杂乱且无光泽。但过了两个月,小花猫却越长越漂亮了,越长越强壮了,身上的毛很光滑,身体长长的,有着一张可爱的小嘴、一对明亮的眼睛。这对眼睛很奇怪,白天像一条线,只有一点小细缝,晚上却圆溜溜的,像两颗美丽的绿宝石。玻璃球似的眼睛两侧有一对尖尖的小耳朵,很灵敏,老鼠吃东西的轻微声音它也能听得清清楚楚。

  早上我很早就起床了。每当我要上学的时候,我总要先把小花猫吃的.东西给它准备好,然后再出家门。爸爸妈妈天天都在上班,没有时间回来照顾小花猫,所以只有我一个人照顾它,它很听话。小花猫总爱在衣柜上磨爪子,弄得衣柜到处是横七竖八的爪印,每当爸爸看到后总会说:“把它拿去送给别人吧。”我听了连声说:“不,你不能把它拿去送人。”小花猫好像听懂了爸爸在说什么,在爸爸脚边走来走去,还发出“喵,喵”的叫声,好像在说:“不要把我送人,好吗?我以后不再在衣柜上磨爪子了。”

  有一天我去上学,爸爸在家休假。放学后我回到家间爸爸:“小花猫去哪儿了?”爸爸说:“送人了。”我听了这话,放下书包跑进屋里,好久不出来,伤心地哭了。

  我真喜欢这只小花猫,可是它已经送人了。

我喜欢的动物的作文 篇6

  我最喜欢的动物就是小狗,我家就有一只小狗叫晶晶。他一身黄白相间的皮毛,摸起来毛茸茸的,两只小山似的耳朵下面是一双黑宝石一样的眼睛,鼻子总是湿漉漉的,长尾巴总是摇来摇去。

  小狗晶晶非常贪吃。有一次,妈妈做完红烧排骨,想起来还有东西没买,急匆匆的就出去了。我在家里玩,这是发现小狗一路小跑奔向厨房,我非常好奇,它想干什么?于是我悄悄跟了过去。它进了厨房,就开始东嗅嗅、西嗅嗅。最后锁定了目标——红烧排骨,它想跳上灶台,可灶台那么高,它根本跳不上去,只能干着急。这时它看到厨房里的.小凳子,它跑过去用头把凳子顶到灶台旁。只见它先跳到凳子上,两只前爪按在灶台上,后腿使劲用力蹬一下子跳了上去。可不能让它吃着,我冲进厨房把它抱下来,它看见我,立马冲我“汪汪”叫,好像在说:“小主人,我要吃排骨。”看它那样子,我忍不住给了它两块。

  小狗晶晶也很可爱。有一次,晶晶不知怎么的,追起自己的尾巴来。她扭着头,追着自己的尾巴转圈圈,可就是咬不到,晶晶还是不放弃,继续追着自己的尾巴跑。终于跑累了,晶晶停了下来,看着自己的尾巴,准确来说是瞪,它似乎恨急了这条尾巴。过了一会,它终于想到了办法,就地一坐,抓到了自己的尾巴,它得意的不行呢!

  这就是我的小狗晶晶,贪吃又可爱。怎么样?听了我的介绍,你是不是也想见见我的小狗,跟它交朋友呢?

我喜欢的动物的作文 篇7

  今天,我到野生动物园去看孔雀。孔雀园里的孔雀非常漂亮,蓝蓝的脖子,银白色的小嘴,黑色的眼睛,头上还插着几朵蓝色的羽毛,银色的爪子。

  孔开屏的时候,我见孔雀尾巴上有—团白色的绒毛就像雪白的梅花样。它开的屏非常漂亮,像把大扇子,每一—根翎毛上都有一个黑色的羽毛,好像—只又一只小眼睛。孔雀屏前面还有一个地方是绿色的,我觉得孔雀开屏的时候,好像一位美丽的公主。这里的孔雀把我深深吸引住了,于是我拾起一根孔雀羽毛作为纪念,并且让妈妈帮我和孔雀合一张影。

  接着,我又遇到了一只白孔雀,它浑身上下都是白色的羽毛,非常美丽。我想找一根它的羽毛作纪念,可是怎么也找不到。我想摸一摸它身上的`羽毛,可是不知道怎么的那只孔雀猛地跳了起来,好像是别的孔雀啄了它的尾巴。

  我和妈妈在孔雀窝呆了好久,才恋恋不舍的离开了!

我喜欢的动物的作文 篇8

  奶奶家楼下有一条小狗,我经常和它一起玩儿。它全身毛是黄色的,一卷一卷的,圆圆的小脸长着两只小小的眼睛,下面的小鼻子更是可爱,黑色的鼻头软乎乎的、湿乎乎的很是乖巧,四个小腿与身材是绝顶的.般配。它虽然比不上狼狗那样高大威猛,但它很让人疼爱。

  有一次,它和我在楼下玩儿,我扔了一个小球,它立即狂奔出去,很快它就把球捡了回来,我给它数了时间,才7秒,它的奔跑速度真是太快了,国家一级运动员呀!当它回来的时候,我总要给它按摩几下,犒赏犒赏这位“捕食能手”。每当这个时候,它总会趴在地上,一动不动,等我给它按完,它就会懒洋洋的起来,伸伸前腿、拉拉后腰、抖抖身上的卷毛,好像刚睡醒似的。狗爱吃骨头,这是天性,当我家做排骨、羊蝎子、炖骨汤时,有小一点的骨头,总会留给它。送给它吃,它就如狼似虎吃的一干二净。那叫风卷残云,就是一个字“快”吃完后它会用那小舌头轻轻的舔我的小手,好像在说:“你真好!”它着实让人喜爱、让人难以割舍。

  我很喜欢这只可爱的小狗。

我喜欢的动物的作文 篇9

  我喜欢的动物有小狗、小鸡、小羊、小兔子等,但我最喜欢的动物是小猫。

  小猫长着长长的胡子,它有着圆圆的脑袋,脑袋上有一双三角形的耳朵,一动一动的,好像随时听着各种声响,可机灵了。它有一身金色的皮毛,像是穿上一身金黄色的大衣。它还有一条白白的长尾巴,尾巴动来动去的`,就像在给人打招呼。又像在警告靠近它的敌人不要来惹它。它利用尾巴掌握平衡所以成了爬树高手呢!

  小猫睡觉时它的身体缩在一起,真像是个毛茸茸的大肉球。睡醒后总爱咬着尾巴的到处走。小猫走起来也很优雅就像一个正在表演的模特,真是可爱极了!

  小猫最爱吃小鱼。有一次我喂它吃小鱼,它本来优雅的像个安静的小女孩转眼间变成了饥饿的男孩狼吞虎咽的吃起来。吃鱼的时候还一直用眼睛盯着我好像生怕我争他的鱼吃。小猫的拿手好戏是抓老鼠和爬树。小猫抓老鼠时最机灵了,一直盯着老鼠的动向,然后找到最好的机会把老鼠抓到。小猫爬树时最迅速,从树底到树上只用几秒钟就能做到。不过,令我最喜欢的就是它在草地上玩线团的时候。那时候的小猫最可爱,最安静,萌萌的样子吸引着我去和它一起玩。

  这就是我最喜欢的动物---小猫,既可爱又聪明,我要好好照顾它,和它一起快乐的成长。

我喜欢的动物的作文 篇10

  动物是人类的好朋友,我们要保护它们,我家就有一个朋友“小狗”。

  它叫“滚龙”,它全身金黄色,远远看去,像是一个小绒球。它耳朵大大的,像是两把小扇子,它的眼睛忽闪忽闪的,像是两块会发光的小珠子。它的尾巴短短的,是因为以前它的主人给它剪了的,现在和兔子的尾巴一样长。

  它喜欢在温暖有阳光的地方玩儿,它是个贪吃鬼。有一次,我正在找纸,好不容易找到了,这个贪吃鬼用力一跳,一下咬住纸张,吃了起来,我阻止也来不急了。看!它是贪吃鬼?但它是个名副其实的“大力士”哦!我每天一有时间,我就和滚龙一起玩游戏——“跳舞的小狗”。我握着它的`手,开始和它跳舞,后来我放下了手,它自己跳舞,我还在它手上放了一个花盆,里面有一点土,滚龙一点也休息,坚持了20分钟,一边跳舞,一边端花盆。你说它是不是个大力士呢?

  等一下,嘘!它要睡觉了。那时的贪吃鬼不吃了,那时举花盆的大力士没举了。它睡觉了,希望它能做个美好甜美的梦吧!

  我喜欢滚龙,也喜欢其他动物,让我一起保护它们吧!谢谢它们的陪伴,谢谢它们让我们改过自新,不再伤害它们的机会。同学们,让我们保护动物,和它们一起共创家园!

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