可爱的动物作文

时间：2023-05-24 13:30:06 动物作文我要投稿

关于可爱的动物作文汇总8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的可爱的动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

关于可爱的动物作文汇总8篇

可爱的动物作文篇1

　　这个星期一，我们从临沂智胜温泉回来，准备星期二的开学。这一天最值得庆贺的就是：妈妈终于大发慈悲给我买了两只玄风鹦鹉！还是一只公、一只母！这下可把我乐坏了，我终于有两只可爱的宠物了！这种鹦鹉身子是淡黄的，有红红的脸颊和长长地的`尾巴，颇为可爱。

　　买回鹦鹉之后，我可是忙得不得了：每天早上给它们换报纸、换吃的，中午还要去关照一下它们，晚上还得去让它们睡好觉……不过这些都没什么，有付出就有回报嘛！在这中间，我还观察到小鹦鹉的一些习性：比如说它们睡觉时都是睁着眼睛睡觉，并且用一只腿站着，好像没睡着似的。还有它们吃东西时，只吃小米里面的东西，把壳搞出来。这让我很不解，它们为什么只吃小米里面的东西呢？再一个就是它们不吃碎菜叶，只吃整块的……

　　每天中午我都要去看看我的小鹦鹉，还给它们买了繁殖箱，希望它们可以下蛋。这两只小鹦鹉给我带来了无限的欢乐！

　　最后，我祝愿我的可爱的小鹦鹉能快快乐乐、健健康康地成长！

可爱的动物作文篇2

　　今天，爸爸妈妈带我去绿色庄园玩，在动物园里看到了可爱的小猴子。

　　小猴子太可爱了。它看见我拿着饼干，就盯着我的饼干，我给它一块，它就把手伸出来接，可是它没接住，饼干掉在地上。它想办法把手从下面铁丝网烂的地方伸出来捡饼干，它使劲的.往外伸，终于把饼干捡起来了。小猴子一看饼干上面有土，就用手把土弄下来，又用嘴吹了吹才放进嘴里吃了。小猴子还知道讲卫生呢！后来，我又给它吃了几块饼干。我们就去看其它的动物了。

　　我们又看了老虎、狮子、骆驼，梅花鹿……可能天气太热了，它们大部分都躺在地上睡觉，我最喜欢的动物就是可爱的小猴子。

可爱的动物作文篇3

　　那一天，我在学校如常的上课，没想到6月的天，说变就变，刚刚还是晴空万里的，突然就变得满天乌云，把整个天空都遮盖了起来，雨越下越大，我也越来越担心，因为我的心思在意的是家里天台上的那颗小葡萄树上，一点都不在意学习。

　　终于让我等到放学了，天空还在下着雨，我都管不了那么多了，冒着不大不小的雨冲了回家，回到家后，连衣服也来不及换，我便来到阳台，＿看，幸好核葡萄还在，看着被淋得歪歪倒倒的葡萄树，我心里想到：没想到这葡萄不仅长得好看，而且还有那么坚毅的生命力。当我快要离开的时候，让我意外的发现了一个小东西，我在天台的一个小角落里发现了一只被雨淋得透湿的小松鼠。虽然我不太喜欢小动物，但我还是勇敢地靠了过去观察那只小松鼠，当我靠近小松鼠时，只见小松鼠整个身子都在颤抖着，羽毛全被淋得歪歪倒倒，凌乱不堪，全身倒是又湿又脏。看见它可怜巴巴的样子，我想在这只小松鼠快要面临死亡了。我常有多次伤害它的想法，但想到今天老师给我们讲的爱护动物的话题，从老师的课，老师呼吁人们〞动物是人类最亲密的朋友，不管是什么动物，我们都应该爱护保护，和他们共同一起生存，努力创建和谐美好的家园。〞想到这里，便觉得自己有伤害小松鼠的`想法是那么的不负责任，即然为满足自己的心情而伤害一个无辜的生命，我是多么小看生命，对生命多么不负责啊！我便责怪自己起来，在我自责完后，我连忙把那还在颤抖的小松鼠捧在了手上，拿回到了家里，还给它用吹风筒烘干了羽毛，让他得以生存下来。我觉得自己卫生署带来了第二次生命，便觉得自己变得有爱心了，我也为此而感到自豪高兴。

　　小松鼠把羽毛吹干完毕之后，我便和小松鼠一起玩着，在玩的过程中，我发现小松鼠的腿总是怎么跳也跳不起来，于是我就帮它检查了一下，当我轻轻地抚开腿上的羽毛时，发现小松鼠的腿上已经有个很红的伤口，伤口已经和外面的细菌接触到了，正在慢慢地发炎，要不快一点给小松鼠疗伤，那么在只小松鼠便会失去它的生命。为了给小松鼠治好腿上的伤痕，我翻阅了书本，从书本中了解了相关的知识，到宠物店买来给小松鼠治疗的药物，然后精心地给小松鼠涂上了药物，小松鼠在涂上药物的两天后，便顺利地恢复了它原有的大腿活动，为了和他相处多几，我还到宠物店买一个笼子，让小松鼠在里面生活，每天给它提供食物和水。每天一放学，小松鼠变成了我最欢快的伙伴，它陪我看书，陪我做作业，陪我浇花，我慢慢喜欢了这只小松鼠，小松鼠也很喜欢我，他总是倚在我的肩膀上，嘴里发出〞唧唧唧〞的声音，好像不时地对我说：〞谢谢你，小主人，是你让我有了第二次生命，我衷心地祝福你。〞

　　当爸爸妈妈告诉我，小松鼠应该回归大自然，我们应该把它放回到树林里，不应该看见它在笼子里呆着，小松鼠是属于大自然的，我们不应该剥夺它回归自然的权利，这个时候，我便知道，我和小松鼠分离的日子已经越来越近了。在把小松鼠放回到树林里的那一天，我带着沉重的心情，把小松鼠带到了树林里，这个小松鼠好像心领神会似的，也知道我们快要分离了，它没有像往常一样叽叽喳喳地围绕着我转，而是一声不吭，轻轻地伏在我的肩上，当我来到树林后，我带着不舍的语气说：〞可爱的小松鼠，你回归到你的家吧！你是我最好的朋友，我永远都会记住你的。快去！快去！快跑回到大自然中去，去寻找属于你自己的快乐和向往吧！〞说完，找双手不停地回头望着我，我也目不转睛地目送着小松鼠远去，泪水不知道什么时候顺着脸颊流到了脖子上，我当时感到十分之不舍，但同时也感到十分之开心，因为终于了却了这小松鼠的心事，我也可以安心地回归到原有的生活了。

　　小松鼠虽然离去了，回到了属于它的那个世界里，但我发现，他好像每天都在跟我生活在一起，一起叽叽喳喳，一起干着了有意义的事情。当家里天台上，晒着那一个个又大又胖的松果时，我又看见了小松鼠的身影，这让我想起了那只小松鼠，那只让我在它的脚上绑着红色小纸张的印记。

可爱的动物作文篇4

　　我家有一条小狗，它的名字叫可可，它就像它的名字一样可爱！

　　它有一双黑溜溜的大眼睛，看人的时候炯炯有神。嘴巴尖尖的，长着整齐的胡须，显得特别的威武。耳朵长长的，摇起头来时，上下飞舞像两把小扇子一样。脚上的爪子很锋利，走起路很有劲。浑身毛茸茸的，有黑色、白色、黄色的斑点。它有一根翘翘的尾巴像扫把一样。

　　有一次，我去找可可玩，我一到它身边，它就用两只后腿站起来，两只前腿就像双手一样，过来跟我握手，我伸手拉住它的前腿，它就用两只后腿跟着我一步步向前走，它开心极了，汪汪的叫着，我慢慢放下它的前腿摸摸它的头，它低下头，伸出舌头舔着我的`手，欢快的摇着它的尾巴。

　　我家的可可真是个可爱的小狗！

可爱的动物作文篇5

　　嗨！大家好，我是你们的好朋友，你们一定在河里见过我吧，我就是人见人爱的金鱼。

　　我们金鱼有许多种颜色，有白的、有黑的、有金黄色的、还有红色的。河水哗哗地流着，我游得很欢快，有时候会跳到空中，有时候会跟其它金鱼比赛，看谁游得快。大家虽然肤色不同，但聚到一起都成了好朋友，而我就是那条最特别的`、最欢快、最闪亮的红色小金鱼。

　　我有时会很调皮，有一次把金鱼妈妈孵出的卵当成了玩具丢来丢去，为此金鱼爸爸狠狠的批评了我。当我帮助伙伴们解脱水草缠绕的时候，金鱼爸爸也表扬了我。我平时喜欢玩，不爱睡觉，所以就有了黑眼圈，大家见到我可别笑我哟！

　　希望大家喜欢我喽！

可爱的动物作文篇6

　　乌龟是有四只脚的两栖爬行动物。它的背壳和底板很坚硬。背壳上有一轮轮的花纹。它的爪子尖尖的很锋利。它看到人走进，就把头缩进硬壳里。它喜欢生活在潮湿的.地方，比如水和泥地里。它喜欢吃小鱼小虾和小昆虫。到了冬天，它就冬眠了。

可爱的动物作文篇7

　　我有一条小鱼，它很可爱、活泼、有趣。

　　小鱼的动作很可爱：我把鱼食一放进去，小鱼就拿头顶鱼食。小鱼的力气总是用不完，它每天都在鱼池里跳来跳去，左摇摇尾巴，右摇摇头，好不自在。小鱼长得可爱：它有着圆溜溜的嘴巴，黑钻石一般的眼睛。小鱼的`鳍呢，则是轻盈的翅膀，助它在水里遨游。小鱼游动时，尾巴扑扇开来，像红色密不透风的大网。小鱼的鳞像一片片金色的铠甲，保护着自己。

　　你们知道小鱼是怎么来的吗？听我仔细说来。其实小鱼不是我买的，是科学老师送给我的。有一次，上科学课时，何老师让我们观察小鱼，并做记录。等我们做完记录，何老师一组一组地看，看到我们组时，老师叫我和黄尚豪站起来。老师又看了看我们的记录，决定把小鱼送给罗玖和和我，因为我们的记录做得好。就因为这件事，我对小鱼的感情又深了一分。

　　多么可爱的小鱼，多么活泼的小鱼。从那天开始，小鱼成了我最喜欢的一种动物，我们一起生活，一起度过假期。