描写动物的作文400字

【精品】描写动物的作文400字三篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的描写动物的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。

描写动物的作文400字 篇1

　　在一个长方形的花盆里，生活着一只可爱的小蜗牛，小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳，那是蜗牛的家，无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像，但又不全一样：螺蛳壳的尾巴尖尖的`，而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角，碰一下，触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线，碰一下，触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

　　小蜗牛生活的天地很狭窄，就一个小小的花盆，它一会儿呆在小小的假山上，一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹，极像一条银线，留在树上，留在土壤上，留在小小的假山上。当它爬到树顶上时，我就把它拿下来，但它毫不气馁，又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁，一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上，一会儿又伸出长脖子，东瞧瞧，西看看，真神气。

　　有一天，我看着小蜗牛，起了同情心，它居住在这样一个窄小的花盆里，没有一个同伴，太寂寞、太孤独了，像我一样，整天被关在家里，不能出去玩，太无聊了。小蜗牛也一样，它应该有自由的权力，我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然，让它寻找自由和快乐吧!

描写动物的作文400字 篇2

　　今天，爸爸妈妈带我去盐城大丰的国家麋鹿自然保护区去看麋鹿。

　　以前在书上看到，麋鹿又叫“四不象”，它的头像马，身体像驴，蹄子像牛，角像鹿，它全身灰褐色，是一种特别珍稀的动物。

　　在路上，我问妈妈，“为什么只有在大丰的保护区才能看到麋鹿?”妈妈说，麋鹿以前生活的'地方，环境被破坏了，他们无法生存下去，为了不让麋鹿灭绝，后来专家们发现大丰的环境和气候很适合麋鹿的生活，就在这里建立了自然保护区，让它们在这里快乐地生活，繁殖，直到现在这里的麋鹿已经有两千只了。

　　到了保护区，我们来到了观鹿台上。我一眼望去，那里是一片望不到边的绿地，草长的非常茂盛，草地上有大大小小的湖泊，有高高矮矮的小山坡。一群麋鹿在远处的草地上玩耍，有的在小河里泡澡，非常的悠闲;有的在睡觉;有的一动不动，让小鸟吃它身上的虫子;还有的在草地上走来走去，好象是在散步。

　　我看到它们在这里这样快乐的生活着，我想，以后，一定要保护动物，保护自然。

描写动物的作文400字 篇3

　　今天，我和爸爸一起来到椒江的公园里喂鸽子。刚走进公园，一群鸽子向我飞来，我立刻跑进了小森林，才躲过鸽子的进攻。躲过鸽子的进攻后，我向卖鸽子的阿公买了几包鸽子饲料，我迫不及待的'打开了一包，一粒干玉米掉了出来，五六只鸽子跑来咗了几下，没过几秒那粒干玉米被吃掉了。

　　紧接着我把一些干玉米倒在手上，一大群鸽子向我的手飞过来，东咗咗西咗咗，忽然一个不速之客飞到了我的头上，我慢慢地把手升上来，它飞快的咬了我一口，可恶，我飞快的把手升上来，把它捉住。之后，我把鸽子丢到垃圾桶里，这时，它应该知道了，善有善报，恶有恶报，这句话的意思了吧。之后，我把手向前升一只鸽子飞到了我的手上，我一挥手鸽子被我弄飞了。然后，我把一大包玉米向我的方向扔，忽然所以的鸽子像一架架飞机腾空而起，飞快的向我扑来，接着，所有的鸽子为了吃食物开始了一场仗，它们有的用翅膀拍打，有的用头撞，还有的用它们尖锐的脚打人，啊，它们眼里的所以东西都是食物啊，只要有食物就能干出任何的事情啊，过了一会儿，一只黑白的鸽子引起了我的注意，我用手去捉，那只鸽子还没回过神就被我给捉住，我谁便一丢，它摔到在地上，它看着我好像在说我又没干什么，你丢我干什么呀，看着它可怜巴巴的样子，我感到非常的好笑，我好喜欢喂鸽子啊。

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