关于小学动物作文锦集5篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学动物作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学动物作文 篇1
我上幼儿园的时候，妈妈经常带我去菜埸买菜。当时我妈妈和一家买鱼的人挺熟。有一次，妈妈带我去买鲤鱼时，我在水池里看见了一种似鱼非鱼像黄蟮的东西，我妈妈说这叫泥鳅。我就向那家买鱼的主人要了二三条。
从此，我就和小泥鳅结下了不解之缘。一回家，我就给小泥鳅找来了鱼缸，为它们安了新家。每天我都要和它们“玩一玩”。我敲鱼缸这面，它就向那儿游； 我敲鱼缸那面，它就向这儿游，我看着它们游得这么欢快，我高兴极了。 我家搬了新家，我也带着它们一起走，但好景不长。有一天下午，我上完回家，一跑到厨房的`鱼缸边一看，结果让我大惊失色，小泥鳅死了…… 这件事虽然已经过去了两三年，但这情景还是让我记忆犹新。可怜的小泥鳅，我当初不该把你带回家，要把你们放回湖里多好呀！
小学动物作文 篇2
我平时个性喜欢观察小动物。
透过很多次的观察，我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如：燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的'东西，而不能发现不动的东西，哪怕就是死的放在它的嘴边，它都不去动一下。
这些现象多么搞笑啊！等我长大了，必须要好好地去研究它们。
小学动物作文 篇3
进入园内，我们先购买了一张旅游路线图，从图上我知道有关北京动物园的介绍：北京动物园建于清光绪32年（1906年），号称“万牲园”，xxxx年正式定名为北京动物园，是中国开放最早、饲养动物种类最多的动物园之一。馆内饲养展出动物450余种5000多只，海洋鱼类500余种1万多尾。每年接待国内外游客500多万人次。
看过介绍，我们直奔第一站：大熊猫馆。进入大熊猫馆，透过厚厚的玻璃我远远地望见两只大熊猫正慢悠悠地在里面走动，它们身上都脏兮兮的，肯定是在湿湿的地板上蹭，没有洗澡。这时妈妈叫我过去看另外两只熊猫。这两只熊猫住在山上，空气清新，自然环境也很好，所以它们都非常的干净，安逸地躺在那儿。大熊猫浑身上下除了头部、腹部还有“水桶腰”是白色的，眼睛、耳朵、四肢全都是黑色。瞧！大熊猫动起来了：只见它懒洋洋地翻了个身，缓缓爬起，在远处走了走，脑袋朝我们探了探，仿佛在说：“嗨！快给我照张相，要彩色的！”我拿出相机，记录下大熊猫可爱的模样。作为国宝，大熊猫已经被当作友谊大使者送给许多国家。
我们走出大熊猫馆向西走去，便来到了水禽湖。水禽湖里有成千上万的鸟儿，在湖中还有一座鸟岛，湖和岛的结合构成鸟儿们绝佳的栖息之地，每年都有许多侯鸟在此安家落户。在湖中数绿头鸳鸯的数量最多，在湖面处处可见它们成双成对的身影。
走着走着，我们来到了两栖动物馆。在两栖动物馆里有许多我从未亲眼见过的动物。比如——泰国鳄。在一处池子里有两条成年的泰国鳄，它们每条约有三、四米长，一个血喷大口就能吞掉一个孩子。如果你仔细观察，在暗处还有几双眼睛在挪动，其实在那看似平静的水面底下，潜伏着许多只幼年泰国鳄杀手，是不是吓出一身冷汗啊！？
在馆中还有一位伪装大王——绿毛龟。在一个玻璃缸内，生活着一只绿毛龟。绿毛龟与其他龟长得与众不同的'地方就是它的龟背，它的龟背上长满了绿色的水藻，从上面往水面俯视，好象是水中长了一丛水藻，这样绿毛龟便能躲过猎食者的追杀，就连我们也险些被它欺骗了。
“我们去狮虎山看看。”在我的要求下，一会儿，我们便到达狮虎山。在路上我们还看到了可爱的猴子和温顺的长颈鹿。狮虎山可阴凉了，我们一边走一边寻找狮子和老虎。终于，在一片茂密的林子里发现了一只正在休息的白虎，它的腹部贴着地面，卧在草地上。一副冷酷沉着的样子，另其它动物望而生畏。难怪人们称老虎为百兽之王，连狮子也惧怕它三分。
由于时间紧迫，下午我们还要到颐和园游览，我们依依不舍地离开狮虎山来到动物园码头乘船。十二点整，我们告别了可爱的动物们，准时走水路前往皇家园林——颐和园。
小学动物作文 篇4
这一天，天气格外地好，天空中飘着朵朵白云。我和妈妈一起去花园玩。
花园里的花儿可多了，有仙人掌、蝴蝶兰、玫瑰花，花儿散发出阵阵香气，都引来了几只漂亮的花蝴蝶。它们在花朵上跳舞、唱歌，像是在开音乐会。花儿向它们点点头，像在赞美音乐会呢!
要走时，我还是想着音乐会!
小学动物作文 篇5
我家养了一只小猫，一身黑白相间的绒毛，我给它取了个名字“小黑白”。小黑白圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神、直闪绿光的大眼睛，两边胡须又粗又长。小黑白很机灵，只要听到老鼠的'一点响动，它会屏息凝视蹲在老鼠洞口，就是一连几个钟头，也非要把老鼠等出来不可;有时候小黑白还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，在不叫的时候还会“咕噜咕噜”地给自己解闷。
一天，妈妈休息，她做在沙发上打毛线衣。小猫看见了，喵喵地叫着。妈妈笑眯眯地说:“你叫什么?难道你想玩毛线球吗?”小猫好像听懂了似的，又喵喵地叫了几声。妈妈从篮子里拿起一个毛线球扔给小猫。小猫一把抓住毛线球在一旁玩了起来。它一会儿用“左手”抓，一会儿用“右手”抓，弄来弄去。结果，连自己的爪子都被毛线缠得动弹不了，又喵喵叫个不停，“不玩了，不玩了”。妈妈说着把小猫的两只爪子从乱糟糟的绒线中解救出来。
你说这小猫可爱吗?
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