动物作文

动物的作文400字

时间:2023-06-20 15:17:28 动物作文 我要投稿
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动物的作文400字四篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的动物的作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物的作文400字四篇

动物的作文400字 篇1

  我家养了一只狗。

  记得五年前它刚来我们家时个子小小的,披着一身毛茸茸的黄色“大衣”;小小的脑袋上嵌着一双黑溜溜的眼睛,在黑夜里还能闪着明亮的光芒;小小的鼻子黑黑的,湿湿的,据说那是小狗健康的表现;一对漂亮的耳朵,如同两座小山耸立在它的头顶上。我给它取名叫大宝。

  大宝吃饭的模样常常会让我发笑。它的.吃食是我们吃剩下来的饭菜,你瞧,它吃得津津有味,碗里一点儿不剩,嘴上却粘满了残渣,看上去活像个小丑。有时候我也会奖励它一根香肠,那可是它的最爱哦!

  有一次,我和小伙伴们在外面玩弹力球,大宝就在我们身边看着。我一个使劲,弹力球就不受控制地弹到了草坪里,消失不见了,无论我们怎么找也找不回来,我委屈得直想哭。正当我们准备放弃寻找时,大宝来到了我的身边,一声不吭,使劲摇尾巴,又用身子蹭蹭我的腿。我低头看它,只“骨碌”一下,弹力球从它的嘴巴里滚了出来。我可开心了,捡起弹力球,用胳膊搂住了大宝:“大宝啊,你可真棒,回家奖励你吃香肠。”它任凭我用力地搂着,一声也不吭。

  大宝是我最好的伙伴,也是我见过的最可爱的动物。

动物的作文400字 篇2

  今天中午吃完午饭我从食堂里走出来,刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方,我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看,原来她们在掏癞蛤蟆呀。

  我吓了一跳,大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人,但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来,说:“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去,说:“让我来。”她掏了好一会儿,还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧,便走了出去,正当我要跨出去的那一刻,我突然听见一个声音喊:“掏出来啦!掏出来啦!”我又连忙跑了回去,一看真的的'掏出来了。

  小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们,我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它,它也不害怕。轮到我了,我用棍子碰了一下它,它没反应,我又碰了一下它,它还是没反应。我有点着急,说:“它是不是死啦!”一个同学说:“死你个头,现在是冬天,青蛙会冬眠!”我似懂非懂地点了点头。

  这时,又有一个同学提议说:“弄点水来浇一下它不就行了吗?”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水,把水倒到了癞蛤蟆的身上,它真的动了一下!这时,该排队回教室了,那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里,然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂,飞快地“飞”走了。

动物的作文400字 篇3

  星期天,我和妈妈去人民公园玩儿,走到宠物店旁边,我的注意力集中在了一只小仓鼠的身上。它胖乎乎的身上长着一条短短的尾巴,小小的`头上长着三角形的耳朵,圆溜溜的眼睛望着我,可爱极了。我央求妈妈给我买一只,结果,一只棕色的小仓鼠来到了我家,我把它安置在一个蓝色的笼子里。

  它很爱滑滑梯。上一次,我醒来的时候去给小仓鼠喂食,它却跑得无影无踪,害得我找了半天都没有找到。忽然,我看见它正在高高兴兴地玩 滑梯呢,它平躺在滑梯上,一溜烟地滑了下来。

  小仓鼠睡觉时的样子很搞笑。一天晚上,我和妈妈在观察小仓鼠睡觉的样子,它竟然像人一样肚皮朝上,舒舒服服地闭着眼,我不由得笑出声来。只听“砰”的一声,小仓鼠掉“床”了,我和妈妈哈哈大笑起来。

  小仓鼠有趣的事多着呢。上一回,我在家里写完作业,和小仓鼠玩了一会儿,就去看电视。看累了站起来喝水,一扭头,看见身旁的小仓鼠趴在铁笼里,目不转睛地盯着电视,两只眼睛睁得大大的,逗得我哈哈大笑。

  我家的小仓鼠真可爱!我喜欢它。

动物的作文400字 篇4

  一天,我到集市去,忽然听到一位老爷爷高声喊道:“卖青蛙喽!卖青蛙喽!活蹦乱跳的青蛙。”接着就听见几声凄惨的蛙鸣,我顺着声音走过去,只见几只青蛙被老爷爷用一根绳子绑在一起,前脚向外伸着,想逃脱。可总是被老爷爷拉出去,竹篓里也装着青蛙。老爷爷眼里是大把大把的钞票,而不是满天乱飞张牙舞爪的蚊子。我望着这场面,听着惨叫,我的心不禁揪紧。

  青蛙的本领很多,它能预报天气,我国有不少的农谚也是反映蛙鸣雨天气的关系的,如“雨后蟾蜍叫,不久大雨到。”青蛙还是捕食昆虫的健将,当青蛙尚处在幼虫的时候,它一天就能吃掉一百多只孑孓,而长大成蛙后,用它灵巧的舌头,平均每天可吃掉七十多只害虫。青蛙还能预报丰收,南宋诗人辛弃疾在西江月中写道“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

  我们学过《狼与鹿》一课,人为保护鹿却过渡的捕杀狼,鹿成破坏森林的祸首,是鹿和凯巴伯森林走向灭亡。这篇课文告诉我们:自然界的各种事物是密切联系的,不能随意破坏生态平衡,不然会产生无法想象的后果。卖青蛙的`老爷爷您想想吧:如果您抓一只青蛙,就会放掉七十多只害虫,难道您想看到漫天耀武扬威的蚊子和被蚊子咬的遍体鳞伤的我们吗?

  人类啊!快醒醒吧。不要让害虫再猖狂!我提出倡议:让我们和动物和平共处,保护人类的好朋友—青蛙吧!

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