小学动物作文9篇(荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学动物作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学动物作文 篇1
大家有没有去香市动物园玩呢？没有的话那就跟我来吧。我弟弟的幼儿园里准备去香市动物园玩，妈妈正好放假，就带我们看动物。
我们来到幼儿园，在那里坐车，我还认识了弟弟的几位同班同学。来到车上，弟弟他们开始来表示自己的才艺，我弟弟的声音是最大的，但唱歌我还是捂上耳朵，不要听见。导游在这个时候说：“我们来比一比，看谁最听话，听话的宝宝可以得到小汽车一个。”老师走到前面，手拿着话筒说：“我们来唱《世上只有妈妈好》和《世上只有爸爸好》。”我听到这句话顿时就傻眼了，我只知道《世上只有妈妈好》，却不知道《世上只有爸爸好》，后来一听，原来只要把歌词改一下就可以了。我看到弟弟拿了一个绿色的小校车，其实我更喜欢那个赛车。度过了在车上的美好时光，来到了动物园门口。导游带领我们来到蛇、龟馆，我倒不怎么害怕，可我妈却怕得连进都不敢进。而我看到了青蛇、鼠蛇、树蛇……还有几只是蜕皮了，但看不到踪影。我来到一个玻璃棺旁，几只又肥又大的蛇在棉被上滑动，我还第一次看到这么大的蛇呢！我走几步来到了另一个玻璃棺旁，里面有水，一个大大的红海龟在里面游来游去。我敢保证，你看到了，也一定会吓一跳。来到狮馆，他其实是一座桥，一开始我并不知道狮子在哪里，但如果你低下头，你能发现一些狮子。我看到了有两只母狮子躺在一起的姿势像心形；有一位大狮子坐到树后面；还有为母狮子正向我们招手呢。我们向狮子吼了吼，但狮子们却像没了精神一样，只看了看我们又转回干自己的事。我觉得你们必须去看一看综合表演馆，因为那里有很多精彩表演，比如说：大象叠罗汉、小猴骑车、黑熊玩杂耍等等。里面有一些黑人，他们都不怕火的，我也不知道为什么。还有两个小男孩，他们的身体很柔软，能从一个桶里面轻松的活动，可惜他们不会舞蹈。刚才我也说了有大象叠罗汉的表演，你肯定会想：大象那么重，怎么可以叠在一起呢？但这是事实，虽然我不能解释为什么，但我亲眼看见了。其实我一来到这里，导游就说：“劲量往后。”你不要问我，我觉得这个答案很好笑，因为在大象表演的时候，它一紧张，就会拉出好大一块的粪便。我都快要吐了，太臭了，我到现在都还记着。
在经过了黑熊、细尾獴馆的时候，我拍了一张很让我自豪的照片，三只细尾獴的照片。其实我非常喜欢这张，每次看到它的时候，我都很有荣誉感。来到吃午饭的时候了，我以为会在餐厅吃。可竟然是一边看表演一边吃的，午餐是弟弟幼儿园负责人来发的，每个人都一样。就是米饭、一根火腿肠、一些酸菜、一些胡萝卜和一个鸡翅膀就没了。还好，在那里的演出时间比较短，不然的话我就看不成别的动物啦。长颈鹿馆太“可怕”了，来这里的游客会拿一些树叶我长颈鹿吃，你可以想象一下，在观赏区都有长颈鹿的'头时不时地窜出来，还有可能会把没有防备的人给吓了一跳呢。我还来到了游乐场玩呢，我玩了海盗船。但我妈有点晕了，她让我和弟弟一起玩，自己却在一旁的凳子上休息，我和弟弟几乎是什么都玩过了，但弟弟还不知足。一次我玩一个圆柱体的游戏设施，我都哭了呢。不是我胆小，这个飞42米，又在顶端的时候转一个弯，可能是气流的问题，不然我可不会害怕。弟弟哭了个死去活来，不就是没玩吗，我都不想玩呢，要不是一个朋友极力推荐，我怎呢上这种游戏设施。她还说我胆小，怎么不说说她自己，就连玩一个海盗船也哭了，她才是真正的胆小，我都不好意思说她了。因为玩了太久，我都是跑着才来到集合的地方，可还是迟了20分钟。诶，谁叫我跑得慢呢。其实我还没有说完所有的动物景区，其他的等你自己去发现。
小学动物作文 篇2
在大山边有一个农场，农场里住着许多动物。有活泼好动的小兔，有机灵聪明的鸭子，有忠实憨厚的黄狗，还有高大英俊的白马。动物们在农场里生活得很愉快。农场主人是一位和蔼可亲的老奶奶，她每天定时给这些动物们喂食、洗澡、散步，还会给它们讲城镇里的故事。但是动物们从未出过远门，一直在这方圆几里活动。渐渐地，活泼好动的小兔不耐烦了，它想出去看看外面的`世界，一直呆在这个农场里太无聊了。可是，它又害怕一个人出门，因为去城镇要翻过一座山，趟过一条河，路太远了。小兔经常向鸭子、黄狗、白马重复着主人说过的世界，也希望它们能陪自己一起去外面的城镇看看。
有一天，老奶奶上山去砍柴，忘了关上大门。小兔一看见有机会可以出门了，它把鸭子、黄狗、白马找来，兴奋地说：朋友们，主人经常给我们讲外面的世界如何精彩，难道你们不想去看看？今天主人正好没关门，我们可以去玩了。你们谁想去，我们一起去。其实鸭子也很想出去，它附和着说道：对嘛，对嘛，我们只是出去看看，很快就回来的。黄狗看它们只有出去玩这个心却没这个胆，又觉得只有它们两个小动物太危险，也决定陪它们一起走。最后小兔和鸭子都用期盼的眼神看着白马，毕竟它是最高大，最稳妥的。白马只好同意一起去冒险。
它们翻山越岭，趟过河流，又走了几十里路，终于来到了人声鼎沸的集市上。动物们很兴奋，第一次看到那么热闹的场景。兔子和鸭子站在马背上看着各色各样的人群，道路两旁还时不时飘来一阵阵香味，动物们顿时觉得肚子饿了。它们在一家饭馆的玻璃窗前站定，看着那些人桌子上的食物，有的是一整块的肉放在一个盘中，有的是切成一条条的，跟胡萝卜炒在一起，还有的是一整只的装在一个大汤盆里。咦，汤盆里的好像谁啊？哦，是鸭子！鸭子看着自己被拔了毛煮熟了的样子吓呆了，它从没想过自己会是别人的盘中餐。这时，门吱呀一声开了，动物们被惊醒了，出来一个手拿刀子的胖厨师。胖厨师看到动物们，顿了一下，忽又大声喊道：这里有新鲜的食材，快来抓住它们。说完立刻向动物们扑过来，白马连忙驮着兔子和鸭子飞奔而去，黄狗紧跟着它们，它们顺着原路逃跑，直到后面没声音了才停了下来。鸭子向后望了一眼说：没人跟着我们了，我们休息一下再走吧。它们在路边吃了点草，简单的填饱了肚子，兔子想起了农场里的生活，哭红了眼睛。
农场门口，老奶奶正等着它们。兔子忙奔向老奶奶的怀里，还是这里最温暖最安全。虽然外面的世界很精彩，但是也充满危机。
小学动物作文 篇3
大家都有朋友，我来介绍一下我的动物朋友，我的动物朋友是小狗，可是它已经是一只成年的`狗了，我还有黑狗、白猫是我的动物朋友，它是我最要好的动物朋友，他还小的时候，它的情景我记得一清二楚，那时候是过大年，我放鞭炮时不知小狗到哪了，我找来找去，原来在桌底下，因为它怕放鞭炮的声音，
我还知道它和有些人一样，坐车的时候晕车，上次我的哥哥把它放到箱子里，过了十几天，我们和哥哥一块回来了，我看见箱子里一片糊涂，才知道它也晕车，我当时忍不住了，“嘻嘻哈哈，”大家也都笑了。
我也保护过它，上次奶奶想打它，我不让，奶奶才放下了扫把，哎……我说：“好险啊！
我特别喜欢它，它也非常爱我，我们俩是永远的伙伴。
小学动物作文 篇4
大白鹅是有灵性的，它们对主人家的忠诚度也极高，你有没有养过大白鹅呢？
我一向讨厌鹅。每次去奶奶家都能听到大白鹅在院子里从早到晚嘎嘎地叫个不停，可闹人了。尤其是天亮时，早起的爷爷总会把一大群鹅放出来。“嘎、嘎、嘎……”洪亮而参差不齐的鸣叫声一下子响起，每一只鹅都开始炫耀，任早上睡觉的谁听见了都会被惹出火，更别说我这个贪睡的“大觉迷”了。
它呀，那真是有劲儿。小孩儿一旦惹到它或碰到它的'小鹅仔，它就会飞快地跑到那人跟前，向后张开双翅，伸长它的长脖子，用嘴使劲儿扯着小朋友的衣裳。它非常愤怒的时候还猛地“拧”人，啄人，真疼!这时，我们这些淘气而又倒霉的小伙伴只有叫大人出来，才能平安脱险。不过大白鹅还是有些不服气，跑得老远也能看见它们昂首挺胸，一种趾高气昂的样子。
每次给大白鹅食物，我发现：它们吃食物时头总是甩来甩去，刚吃了两、三秒，鹅脸上就几乎粘满了食物的碎碴子，同时甩了满地。那群鹅还真像“水管子”，吃几口就排泄，还时不时发出“噗噜、噗噜”的难听声。真讨厌!
可是，后来我改变了心思，因为一天早上我看见了一只大白鹅受了伤。听爸爸讲：农村经常有黄鼠狼在夜晚咬小鸡仔。鹅在棚子里也保护自己的同伴——鸡。就是因为和黄鼠狼做斗争，它才被咬子一下。我因此也有些伤心，开始同情和敬佩大白鹅。再后来，有时大人们不在家，我和姐姐只能看家。大白鹅似乎看懂了我俩紧张的心，站在院里，像是一边踱步一边保护家园。一有生人来，它们就马上大声报警。看到它们如此忠于职守，我和姐姐也放松下来。大白鹅一下了蛋，我和姐姐就非常激动、兴奋，总是抢着趁它们不注意，把蛋“偷”进屋。只要用鹅蛋来做饭、菜，就特别美味、可口。嚼一口，不用说，都不知道怎么去炫耀自家鹅蛋的味道了。大白鹅在这时就更成了大家齐声称赞的对象了。
渐渐地，我越来越发现：大白鹅是有灵性的，它们对主人家的忠诚度也极高;它们也喜欢和人们和睦相处，更记得谁对它的好。
于是，我不再讨厌大白鹅，反倒更加喜欢它们了!
小学动物作文 篇5
大家都知道，动物是人类的朋友，我们和动物们一起睦相处难道不是好事吗？你想知道我的动物朋友是谁吗？快随我一起来看看吧！
它，身披着一层柔软的棕色皮毛，拇指大的脸上，镶嵌的.一对黑宝石般的眼睛，小巧玲珑的鼻子两边各长着七八根胡须，尖尖的小嘴末梢微微地向上翘起。友善的面对周围的一切。可这些呀，都是假象，它才不友善呢！
记得我第一次给他喂食时候，手刚刚伸进笼子就被它毫不犹豫地咬了一口。它居然敢咬我，我一边收回手，一边埋怨的看着它，而此时它却把眼睛瞪得圆圆的，两边的胡须颤呀颤的，好像在说，你再碰我下试试。真像一只好斗的公鸡，不禁让我捧腹大笑。
看到这儿，你肯定认为它特坏，其实不然，它也有友善的一面。又有一次妈妈喂食的时候，笼子的门忘关了，松松就跑出来了，我急忙说：“松松别跑，快回来”它回头看了我一眼，继续往房间里跑去。我紧紧地在后面追着，他却好像跟我玩起了捉迷藏。忽然我想起来松松喜欢吃好丽友派。于是我找出好丽友派，高高举在手上，大声喊道：“松松，松松，给你好丽友派”。这时我突然看到我的被子动了一下，随后被子里钻出个的小脑袋，黑宝石般的眼睛在滴溜滴溜地环顾四周。松松看见我手上有好丽友派之后激动地跳到了我的肩膀上，用两只爪子紧紧的抱着大口大口的吃了起来。还时不时地偷偷地看我，好像友善说：你怎么知道我喜欢吃好丽友派，够朋友。
呵，这就是它，我的小松鼠朋友。
小学动物作文 篇6
我家养过许多的小动物，有小鸟，有兔子，还有小狗其中我最喜欢的就是小狗了。
我的'小狗名字叫小白，它是一只博美犬，那雪白的毛发中露出一对乌溜溜的小眼睛，尖尖的耳朵就像狐狸一样，比小鸟、兔子可爱多了。
我和小狗发生过许多有趣的事情，其中有一件事最让我难忘，那就是我遛狗时发生的一件事。
记得那一天，我带小白出去玩，回家时，我把小白脖子上的绳子解开准备开门，谁知这时，楼下有人上来了，稍不留神，小白便一溜烟地跑下楼去了。我急忙追了下去，我马不停蹄地追，小白也马不停蹄地跑，我累得气喘吁吁也追不上小白，就这样小白不见了。我到处找它，找了垃圾桶边，又找了树丛里，找了汽车底下，又找了车库里，我差不多把整条街都找了一遍，可是哪里有小白的身影呢？我急得都快哭了，正当我垂头丧气地回家时，却看见小白正趴在门口等我呢，只见它吐着舌头，一边摇着尾巴、一边喘着气，一脸得意，好像在对我说：怎么样，追不上我吧？让我又气又笑，从此我把小白看得更紧了，生怕它真的走丢。
我家的小白就是这么的有趣、可爱，正因为这样，它成了我最心爱的动物。
小学动物作文 篇7
一身坚硬的壳，强壮有力的四肢，一个小小的头。猜猜它是谁？答对了，它就是我家的小乌龟。
我家乌龟个儿不大，但可是个游泳健将。我把它放在干燥的地方，它无事可做，只好整天趴在那睡大觉。可是当它一接触到水，就来了兴致。一玩就是几个小时，无论怎么赶它就是不肯离开水。尤其是我把它放入一个较大的水盆，那它可真的`就是撒开欢的游泳了。只见它缓缓伸出四肢，开始游泳。乌龟的游泳模样十分有趣，它先前爪往前一扑，再往后一趴的同时后腿也随着向后一蹬，就快速的游了起来，时不时还头一抬，呼一口气，然后接着游。一游就是好长时间。
乌龟游得十分快速。有一次，我伸出双手想把它抓回来，可我的手一伸入水池，它就双腿一蹬游开了。我又一抓，结果它又游远了。我家的乌龟真不愧是一位游泳健将！
小学动物作文 篇8
那是一次偶然的机会，朋友送给我一颗鸟蛋，当时，我并不知道那是一颗什么鸟蛋，只是在心中有一个强烈的愿望：我要将它孵化出来直到养大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一个简易的鸟窝，五年级作文描写动物。功夫不负有心人，过了一些日子，小生命终于诞生了。您不知道，破壳而出的那一瞬间，我有多么惊讶、多么高兴!我挑了一些极小的食物，喂给它吃，这小家伙还真能吃，一连吃了很多。我按照朋友教给的方法加以精心喂养和调-教，几个月下来，小鹦鹉不但学会了“你好”、“晚安”、“欢迎”、“拜拜”，等等普通的日常用语，还从那些闲杂人员中学会了“顶嘴”和一些诸如：“去你”，“打死”等之类的话。久而久之，这个小鹦鹉还学起了摩托车发动机的声音，锤子敲打的声音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就这样，我和小鹦鹉成了一对形影不离的好朋友。每当我放学回家，它就会落到我的肩膀上，用嘴给我“梳头”表示欢迎我回来。早上的时候，总是它把我从睡梦中叫醒，它经常喊着：“懒猪，起床了。”
有一次放学回家后，我发现钥匙放在了屋里，我非常着急，就在我沮丧的`时候，小鹦鹉飞到了我肩上，用它那锋利的嘴角啄着我的脸，顽皮的说道：“有办法、有办法!”说完就不知去向了。我知道依赖鹦鹉是不行的，只有自己想办法才行，我想了很久，终于想出了一个办法，那就是将玻璃打碎，就在我举起石头时，忽然小鹦鹉飞到我肩头扇动着它的翅膀，我仔细一看，它嘴里衔着一串钥匙，我喜出望外，这一次是鹦鹉帮我渡过了难关。
还有一件事，使我终身难忘。记得那一次，我在池塘边玩，当时只有我一人在那儿，一不小心，我摔了一跤，掉进了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一个“旱鸭子”，我努力的挣扎，可我怎么也爬不上岸来，我绝望了，以为这回完蛋了。可令我意想不到的是，我父母居然赶过来把我拉了上来。后来才知道，是我的小鹦鹉及时飞到父亲身上，用嘴拼命的把父亲往池塘边拖，我才得以获救。
就因为有了这只可爱的鹦鹉，我的同学经常来找我玩，使我的生活也增添了几分乐趣，五年级作文大全《五年级作文描写动物》。
一天，我正在和我的小鹦鹉一起玩耍，妈妈却把我叫到一边，严肃的说：“儿子，你必须把鹦鹉放回大自然!”我问妈妈：“为什么呀?”妈妈告诉我：“小鸟与人经常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且还将缩短寿命。”
听了妈妈的话，我心情很矛盾，是将它放回大自然，还是将它留在我身边呢?我一连几天茶不思、饭不想，夜晚翻来覆去睡不着，不知该怎么办才好。小鹦鹉看到我不高兴的样子，好像知道了什么似的，也和我一样整天闷闷不乐。经过几天的慎重思考后，我最终作出了一个决定，那就是将它放回大自然。作出这个决定后，我便觉得全身轻松了许多。因为我是多么爱它的呀!我怎么忍心让它生活不愉快，怎么忍心让它缩短寿命呢?
一天清晨，我将小鹦鹉捧在手心，脸紧靠着它的头。我和它相处这么久，关系那么融洽，我是多么舍不得让它离开啊!当我松开手的一刹那，我的心情是多么沉重，也就是在那一刹那，我第一次因为心事流下了眼泪。小鹦鹉并未立即离去，而是用自己的小爪子抓了抓脸，好似它也十分伤心，正和我一起流泪呢!我和它望了又望，终于，它扇动它的翅膀，向空中飞去。我一直注视着它，直到它消失在丛林深处……
第二天早晨，和平日一样，我被一种熟悉的声音吵醒。当我睁开眼，小鹦鹉正在做着鬼脸呢!“咦，我的小鹦鹉怎么会在这里呢?昨天我不是把你往回大自然了吗?”我心里寻思着。我和小鹦鹉又玩了许久，到了下午，我又将它放走了。可没过多久，它还是飞了回来。看来这小家伙是赖着不走了。
后来，我听同学说，动物是有感情的，你养育了它，它就会依恋你、感激你。而且它会一直跟随你的。从那以后，我再没有将它赶走，我们之间比以前更加友好了。
小学动物作文 篇9
国庆节到了，我和哥哥四家人来到了永嘉四海山玩。
四海山树林茂密，气候宜人。我们爬了一个小时的.山，看到一个大水库。我高兴极了，拿出早已准备好的风兜，在水库里捉起鱼来。忽然，我看见一只有脚的钱，赶紧叫爸爸，我们一起把鱼捞了起来，装进瓶子里。爸爸说：“这叫娃娃鱼是国家保护动物。”我问爸爸：“我们把它带回家是不是会死?”爸爸点点头。我想了想，打开瓶子把娃娃鱼放回了水库里。爸爸夸我是个好孩子。
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