动物作文

描写动物的作文

时间:2023-08-31 08:28:11 动物作文 我要投稿

描写动物的作文精华【5篇】

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写动物的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

描写动物的作文精华【5篇】

描写动物的作文 篇1

  天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。青青芳草构成绿色的海洋,一匹枣红色的烈马像一道闪电,在草原上急速奔跑着。

  它像是从火中跳出的精灵,它的毛皮的颜色令红宝石自愧不如,矫健的身躯有着非比寻常的爆发力,他是战神和美神的宠儿——集力量美丽于一体。它的双眼炯炯有神,里面透着火焰的光芒。马鬃迎风飘扬着,好似上等的绸缎。马腿强而有力,没有丝毫的赘肉,马蹄踏在地上,激起了尘土,昭显着每一个踏步中蕴含的.力量。

  她飞速的奔跑着,带起的劲风吹乱了两旁的青草,须臾间,就从我们的视线中消失。

描写动物的作文 篇2

  猫是我最喜爱的动物。它长着锋利的爪子,尖利的牙齿,一双绿眼睛像两颗晶莹剔透的绿宝石。你知道吗?猫的眼睛通过光的强和弱来改变瞳孔的大小。这也是为什么猫在晚上比人视力好的原因了!

  猫走路时静悄悄的,这是因为在它的两只脚下有两个像海绵一样的肉垫,就算从高处跳下来也没有声音,像一位会轻功的侠客。猫的胡须作用可大着呢!它可以测量老鼠洞的`大小,还可以保护眼睛呢!如果你把它的胡须剪掉,它会捉不到老鼠,撞在门上。但是,我还是最喜欢猫晒太阳时,懒洋洋的,无论谁怎么弄它,它依旧趴在那里,一动不动,可爱极了!

  你不要以为猫很温顺,当它遇到强敌时绝不退让。有一次,我家的小猫正在美美的享用它的午餐——一块肉,突然,一只大狗闯了进来,要猫嘴夺食。这时可爱的小猫就变了一副模样,它弓起背,昂着头,恶狠狠的做出作战到底的准备,摆出誓死捍卫美食的架势,非常勇敢。恶狗一看这架势,只好夹起尾巴灰溜溜的走了!

  这就是我喜爱的猫,你觉得它可爱吗?

描写动物的作文 篇3

  一天,妈妈从上海带回来一只乌龟。这只乌龟可好玩了。它的头像一只大拇指那么大,它的四条腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放学回家,我把作业做好了,就去看望它,它很灵敏的,当我用手碰碰它的小尾巴的时候,小乌龟的头、四条腿和那条小尾巴都缩进去了,我等了一会儿,小乌龟的头、四条腿、小尾巴又悄悄地伸出来了,我又把小乌龟的.身体翻过来,小乌龟好像在跟我说:“我的小主人,别弄我了,快救我把我翻过来,我这样好难受啊!”我笑了,连忙把它翻了过来。后来,不知何原因它不幸死掉了,我很伤心,把它埋在了一棵大树下。

描写动物的作文 篇4

  我家最近又添了一位新成员,它就是我养的小乌龟。

  小乌龟长得特别小,只有手掌心那么大,浑身是浅绿色的。乌龟身上背着坚硬的外壳,呈椭圆形,龟壳上排列着整齐的棱形花纹,听妈妈说,这是乌龟的“盔甲”起到保护作用。

  也许是刚来我们家的原因,它整天躲在壳里。等到没人时便悄悄的探出小脑袋左右张望一会儿,发现没敌情就会大摇大摆伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移动。

  乌龟属于肉食性动物,对吃小鱼、小虾特别感兴趣。每每上鱼市我总会带几条鲜活的小鱼放到它的身边。别看它爬得慢,吃鱼的速度可是惊人。瞧!本来还是藏在龟壳里,一幅害羞的`样子,一眨眼工夫,鱼尾巴已经吞到肚子里去了,早把“淑女”形象忘得一干二净。

  一天,我的同学也拿着小乌龟来到我家,说要和我的小乌龟比赛跑,我说:“行,比就比。”一声令下,两只小乌龟一起慢悠悠地爬出起跑线,“加油!加油!”我拼命为我的小乌龟鼓劲。也许是小乌龟听懂了我的话,速度果然加快了,眼看就要追上了,可偏偏在这时候,我的小乌龟来了个左转弯,偏离了轨道,结果输掉了这场比赛。一气之下,我把它扔到了窗台上,它见惹了祸,也不好意思起来,趴在窗台上,抬着小脑袋望着我,好像在说:小主人别生气了,我错了。看着它那可怜的样子,我的气早跑到九霄云外了,又和小乌龟玩起来。

  我真高兴我家里又多了一位快乐的成员。

 

描写动物的作文 篇5

  教室里来了一位特殊的客人——牡丹鹦鹉。

  那只鹦鹉的尾巴和嘴巴往上一翘,就像一艘弯弯的小船。它的头是橄榄色的,还带了一点红色,就像带着一顶礼帽。小小的嘴巴往下一弯像极了钓鱼的钩子。脖子毛茸茸的,像带着一条温暖的围巾。它腹部的羽毛是碧绿的,仿佛长满了青草,翅膀绿绿的,如果躲在树叶里根本看不见,仿佛与树叶融一体。它的尾巴微微张开,就像绅士穿的燕尾服。

  瞧!那只鹦鹉呆呆地立在那里,接受着我们的.注目,突然,它在木棍上开始飞快地移动,像是一位满腹心事的人,在那里左右徘徊着。一个转身又展开翅膀飞到了笼头上,表演起飞檐走壁的绝招,再接着只见它又俯冲了下来,踩着它的食槽,低下头吃食,又喝上几口水。接着展开双翅飞了上去,稳稳地立在木棍上。

  美丽的鸟儿,使我们不得不走上去和它说上几句话,鸟儿那双无辜的眼睛一直死死地盯着我,仿佛在说:“我要出去!我要出去!”下课后,我们悄悄地把笼子打开,它果真飞了出来,扑打着翅膀缓慢地飞上了横梁上,藏在了一片片绿叶间,可我的心却始终被这“空中飞人”牵引着。

  它很可爱,我真想把它带回家。

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