写动物的作文（锦集8篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写动物的作文8篇，希望对大家有所帮助。
写动物的作文 篇1
教室里来了一位特殊的客人——牡丹鹦鹉。
那只鹦鹉的尾巴和嘴巴往上一翘，就像一艘弯弯的小船。它的头是橄榄色的，还带了一点红色，就像带着一顶礼帽。小小的嘴巴往下一弯像极了钓鱼的钩子。脖子毛茸茸的，像带着一条温暖的围巾。它腹部的羽毛是碧绿的，仿佛长满了青草，翅膀绿绿的`，如果躲在树叶里根本看不见，仿佛与树叶融一体。它的尾巴微微张开，就像绅士穿的燕尾服。
瞧！那只鹦鹉呆呆地立在那里，接受着我们的注目，突然，它在木棍上开始飞快地移动，像是一位满腹心事的人，在那里左右徘徊着。一个转身又展开翅膀飞到了笼头上，表演起飞檐走壁的绝招，再接着只见它又俯冲了下来，踩着它的食槽，低下头吃食，又喝上几口水。接着展开双翅飞了上去，稳稳地立在木棍上。
美丽的鸟儿，使我们不得不走上去和它说上几句话，鸟儿那双无辜的眼睛一直死死地盯着我，仿佛在说：“我要出去！我要出去！”下课后，我们悄悄地把笼子打开，它果真飞了出来，扑打着翅膀缓慢地飞上了横梁上，藏在了一片片绿叶间，可我的心却始终被这“空中飞人”牵引着。
它很可爱，我真想把它带回家。
写动物的作文 篇2
一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网.难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的`?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此.
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中.它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助.这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者.于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中.奇迹是执着者造成的.
信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,几乎没有什么是不可能的!
写动物的作文 篇3
我家的小狗毛毛生病了，它每天无精打采的躺在那里，我和爸爸带着它去了一次医院，化验、打针、输液。
后来爸爸告诉我:“毛毛得细小了。”我知道细小的.厉害，这让我很伤心。
今后的日子里我和爸爸每天早上和下午都要去给毛毛输液。
我在心里想:毛毛你一定要坚持住，我就在你身边，不用害怕，毛毛你千万不要因为累了而闭上你的双眼。
后来渐渐的转变成了:毛毛你一定活下来，就算我死了，也不让你死。
我每天都和爸爸一起去医院给他输液，在他输液的时候，我给它说话，暖暖它的小爪子，他躺在衣服里一动不动……输液输了大约三四天毛毛就好了起来。
我最喜欢的小狗毛毛病好了，它可以和我一起自由的奔跑，看见毛毛的病好了，我的心，仿佛来到了大草原上，放松了下来。
写动物的作文 篇4
一大早，王老师神神秘秘地走进教室，手中紧紧握着一个袋子，微笑着对我们说：“猜猜这里面是什么？”顿时，教室里像一锅粥，沸腾起来。
“见证奇迹的时刻到了！”王老师轻轻地把它从袋子里拿出来。纸团缓缓打开，“哇，是两个精致的鸟蛋！”同学们欢呼起来。忽然，一个鸟蛋从老师的手中滑落，只听“咚”的一声，碎了！同学们呆呆地看着地上，心情失落到了极点。“可怜的小生命……”我不敢再想下去。看着老师手中另一只雪白小巧的'鸟蛋，我多么希望时间能倒流……
写动物的作文 篇5
一说孔雀大家就会想到它那美丽的“彩扇”。为什么人们会把它的尾巴那么引人注目呢?带着这些问题让我一一来解答吧!
孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子。它的'羽毛色彩绚丽，以翠绿、亮绿、青蓝等色为主，带有金属光泽。
它的羽毛都那样美丽，更何况它的尾巴。
它的尾上羽毛延长成尾屏，上面有五色金翠钱纹，开屏时尤为艳丽。你看，那只花孔雀的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢打开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。孔雀开屏，鲜艳夺目，五颜六色。那些桃形的花纹，外面一圈是灰色的，第二圈是绿色的，最后一圈是宝石蓝，还带点淡黄色。它可神气了，走来走去炫耀自己的美丽。
写动物的作文 篇6
前几天，叔叔送我了一只小狗，可爱极了。
这只小狗有着黑黑的大眼睛，还有一双大耳朵，那样子长得可逗人了，他的毛色是黑白相间的，尾巴和爪子却是纯白色的，那白色的.小尾巴总是一摇一摆的，四只雪白雪白的小爪子像穿了白袜子一样，很叫喜欢。小狗很喜欢我给它食物。吃跑了总是一副心满意足的样子，有时他还喜欢抱着我的鞋啃着玩，玩累了就找个地方呼呼大睡起来，睡醒了，他喜欢东张西望的找我，让我陪他玩。我喜欢这只可爱的小狗，他已经成了我最好的伙伴。
写动物的作文 篇7
我们要保护野生动物,因为我们保护野生动物,野生动物对我们人类也会很友好.
比如说燕子,燕子能帮我们把田里的害虫吃掉.如果我们人类杀害捕捉它们,它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子,让我们更好地生活吗?没有了燕子,我们的周围变得很多害虫,这些害虫对我们人类有很大的坏处呀!
我还举个例子.比如说青蛙,青蛙也能帮我们吃田里的害虫,可以说是田里的警察.我们支捕杀他们,一旦没有了青蛙,田里的害虫越来越多,害虫不断地吃菜,难道我们会有美好的丰收吗?
我还举个例子.比如说啄木鸟,啄木鸟是森林中的医生,它可以帮我们吃掉树里的害虫,让树恢复健康.我们杀害它们,树木的`害虫会越来越多,树木会慢慢地减少.地球上没有树,会发洪水、地震.
我最后举个例子.比如说猫头鹰,猫头鹰捉田鼠,是对我们人类有好处的,人类却常常捕猎它们.没有猫头鹰,田鼠会增加.田鼠吃的庄稼和菜就了,我们人类一样没有好的收成.
所以,我们要保护以上的动物.同时,我们还要保护其他的野生动物!
写动物的作文 篇8
今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡！
这两只小鸡，浑身长满了淡*的绒毛，像两个绒线球；它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子；它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花；它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……
忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的.小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了！”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……
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