写动物的作文（精选4篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的写动物的作文4篇，希望对大家有所帮助。
写动物的作文 篇1
有一天，小鹿到了另一个森林来散步。小鹿惊奇地想：“咦，这儿的树木怎么只有树桩，变得光秃秃的呢？”突然，小鹿听到一阵哭声，它顺着哭声走过去，原来森林里的小动物们在树桩旁哭泣，哭得可伤心了！
小鹿走到小动物们身旁，问：“你们为什么哭泣呀？”小猴说：“原来这儿的树木长得葱葱茏茏的，树枝很挺拔，我们就在树枝上自由自在地嬉戏、玩耍，可现在树木都被人们砍断了，我们没有嬉戏的地方了，让我们怎么运动呢？”话音刚落，小白兔说：“以前我们有绿油油的草地，现在被人们割掉了，草地上鲜嫩的蘑菇也没有了，我们没有了食物，怎么生活呀！”这时，小鸟飞来了，说：“以前树枝是我们的.家，可现在树枝没有了，我们无家可归了，叫我们怎么活得下去啊！”
小鹿仰望着天空，默默地祈祷：“人类啊！你们不要再伤害它们了，快去帮助它们吧！还给它们一个幸福安宁的家园吧！”
写动物的作文 篇2
今天，天气晴朗万里无云，我和妈妈还有弟弟去动物园玩。
一到动物园，我看见了可爱的熊猫，熊猫身体圆滚滚的，两只黑眼晴好像戴上副墨镜好有趣啊！一只熊猫正在玩皮球，另一只熊猫正津津有味地吃着美味的竹子呢！
那边的猴山上传来一阵阵欢声笑语，我们被此起彼浮的欢笑声吸引了过去。只见一只猴妈妈背着一只小猴在快活的荡秋千。小猴紧紧地抱着猴妈妈，眼睛一直闭着好像很害怕，这时猴妈妈停了下来，抱着小猴子好像在说：“孩子别怕，要勇敢一点。这是你要学的本领。”这时候小猴慢慢的张开了眼睛。
就在我们看着小猴子们快活的玩耍时，那边又传来悦耳的铃声，我们顺着铃铛声走过去看见一只大象用长长的鼻子卷着铃铛摇来摇去，脚步还跟着铃铛声有节奏的`迈来迈去像是在跳舞。玩累了后只见它一会儿用鼻子找东西吃，一会儿用鼻子吸水桶里的水去喷洒给自已冲凉。大象的鼻子多厉害，多有用啊！
动物园里真是热闹啊！我在这里还认识了很多稀有的小动物，我下次有空还会来动物园的。
写动物的作文 篇3
我喜欢喂小动物，尤其是小鸽子。
它们身体轻盈，有一只小鸽子全身雪白雪，我最欢它，给它取名叫：“白雪”。
白雪很漂亮，宽大的翅膀下有一些又软又细的羽毛。白雪细细的脖子上有一个小巧的脑袋，它的眼睛像亮晶晶的宝石。小鸽子喜欢四处搭巢，在它的`同伴没巢住时，它就会让出一个巢。
有一回，我去喂白雪，因为太兴奋了我一个不小心，嘿！我把饲料弄得满头都是。调皮的白雪见饲料想都没想就迫不及待地飞到我头上吃饲料，啄得我眼泪都在眼眶里打转。
瞧，小鸽子白雪就是那样淘气可爱。希望你们喜欢它。
写动物的作文 篇4
今天，阳光明媚，我准备来观察蚂蚁。我首先看见了院墙边
上有几只小蚂蚁，它们的身体就像三个小球连在一起，他的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳，胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这儿；它的肚子圆鼓鼓的`，就拖在后边了。它们全身黑色，就像披着一件黑衣服。我还发现一种头是黑的，身体是棕黄色的蚂蚁，它的头很大，比普通蚂蚁大3倍呢！
我觉得它们很好玩，就在墙边先放了一些糖，但是它们一点反应也没有。随后我又放了些米饭，可它们还是不领情，一只也不过来。我想了想，就去拿了些甘蔗，这下终于起了作用，一只蚂蚁爬了过来，它在甘蔗上爬了一下，马上就爬走了，接着我看它遇到了另外一只蚂蚁，碰了碰触角，就继续往前走去，但很快那另一只蚂蚁就爬到了甘蔗上……五分钟以后，那段甘蔗已经穿了件黑色的衣服——蚂蚁服，还在不停地动，而且越来越快；其他的糖、米饭也被蚂蚁占领，他们一只头上一个白点，浩浩荡荡的排了一条长长的队伍，往洞口前进。他们把糖、米都看成了黄金，不费力气，就把他们搬到了洞口。可是洞口太小怎么办？他们还挺聪明，把甘蔗一块一块的咬下来，送到洞口里。我吃好饭，又去看他们的时候，甘蔗已经无影无踪了。
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