保护动物作文(精选4篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的保护动物作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
保护动物作文 篇1
一天，风雨交加，树被风吹的东倒西歪，不料一只小鸟被风吹到了我家的阳台上，我一看小鸟受伤了我急忙把小鸟抱回屋里。给他用棉花布置了一个温暖的小窝，每天给他吃一些食物，每天上学放学我都要看一。看小鸟的伤好了没有，可是意想不到的事情发生了一只大花猫从窗户外面，跑了进来，我看见了心想：“大花猫要做坏事了，这可怎没办呢？”我着急起来。于是我连忙对着大花猫喊：“大花猫，快出去别伤害小鸟。”大花猫像个聋子一样一步一步的靠近小鸟，我突然看见我们家的'玩具小狗，我灵机一动想：“猫不很怕狗吗？”于是我便朝着大花猫大叫：“汪汪汪......大花猫喵喵叫了两声然后就跑了小鸟一天一天的好了，我看见小鸟的伤好了，我就把他给放了。对了，我还保护过青蛙呢，不信？我就给你们一一说一说。
那天是星期天，爸爸和妈妈带着我一起去金顶山上玩，我一进门就被那里的风景迷住了，真是山清水秀，鸟语花香，走到了半山腰我看见了一个瀑布，我对妈妈说我想在这玩一会，妈妈一口同意了。我刚走到那就看见了许多小蝌蚪，我便捉了3只小蝌蚪带回家，小蝌蚪在我的精心喂养下，一天、两天、一个月......小蝌蚪终于变成了小青蛙，我高兴的对妈妈说：“我的小蝌蚪变成小青蛙了，把小青蛙放回田野好吗？”妈妈答应了，星期天妈妈带我回到家乡的田野，我把小青蛙放了，小青蛙呱呱的叫两声然后一蹦一蹦的跳走了。
你对保护小动物的事情也很感兴趣吧！那么你也行动起来吧！
保护动物作文 篇2
我，是一只自由自在、悠闲的小鸟儿。生活在这片森林里，我向往自由，不喜欢束缚。
我的颜色是金黄色的，身上还一些黑色的小圆点。因为现在有很多鸟儿被猎人抓走了,我十分担忧，所以我一定要保护好自己，做一个自由自在的鸟儿。
可是我担心的事还发生了。有一天清晨，我与我的小伙伴正商量着去哪儿玩。正商量的时候，有一个猎人在四处打猎，一不小心，四个伙伴就被猎人打伤了，并被带走了。这时，我的心就一直怦怦直跳，仿佛被我的脚定住了，使我没有办法动弹了。真没想到，我的第六感真的灵，现在还要来抓我。
我使劲用力地飞呀飞，跑啊跑，可还是没逃过这可恶的.猎人的魔爪，我在心里念叨着：我要死了。可没想到，一睁开眼就在笼子里了，我喊了很久，可就是没有人来，我慌了，我不喜欢这里，我要出去!我要自由!我疯狂的吼叫着，可是，始终都没有人来。
渐渐地，我越来越没有力气，感觉自己快要离去，突然，好想念和伙伴们的快乐时光，和朋友们放声歌唱，和朋友们花中嘻戏。可是，现在的我却慢慢地，慢慢地停住了心跳，闭上了双眼，心想着，我自由了!
保护动物作文 篇3
有许多有益的动物，如蜻蜓、青蛙等。
比方说，蜻蜓，它是益虫，它可以造福更多的人。它生活旁边的一个小池塘，捕捉昆虫。有些人，捉蜻蜓，捕捉后捉蜻蜓和销售无处不在。我们应该给李一个蜻蜓保护法，如果他们敢捉蜻蜓，捉蜻蜓，是知法犯法，舅舅报警处理。
青蛙也不例外，它也是可以捕捉这些害虫的能手，不过，它生活在农村庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边进行捕捉害虫，人们都称它保护管理庄稼的.好帮手。有的时候小朋友，到池子旁边，捕捉到了青蛙，回家后，吃青蛙。我们教师应该在这个池子旁边树一个国家牌子，上面写着“保护以及青蛙，人人有责”，这样学生就不会因为有人能够捕捉青蛙了。
没有这些有益的动物，害虫就会增加。这样，就连杀虫剂和灭虫剂也没有。我们应该一起保护动物。
保护动物作文 篇4
为了保持生态平衡，世界需要多种物种同时生存在自然界中，所以，保护动物等于保护我们人类自己。
假如，一只小麻雀被猎人的枪打中，她从树上落下，麻雀妈妈哭了…… 因为她再也见不到自己的孩子!人类也哭了……因为失去一只为我们除去害虫的英雄! 假如，一只巨鲸被众多人用大网活活的推上岸，大海哭了……
因为大海妈妈再也不能让她的儿子在自己的怀抱里畅想游，她要承受儿子的肉被那些科学家切掉了一大块去做实验了，还有鱼鳍拿去“鱼翅捞饭”，成为人类桌上的美味佳瑶! 为了保护动物，首先，要从全社会做起，我们 都要树立爱护动物、保护生命的意识，一件事情的成功不是靠一个人的力量完成。
为了保护动物，要从自身做起，有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。
我们可以和动物之间建立了亲密，信任的关系，赞美人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好，展现人和动物之间的浓浓亲情。
我们就要向爱护动物的人学习，帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?
麻省虽小，但如果没有了麻雀，害虫就会胆大包天地从树洞里爬出来，爬到田地中糟蹋庄稼，但有的小朋友会说：“没事!农民伯伯不是能用农药来杀死害虫吗?!”
但是，你有没有想过：使用农药喷洒在庄稼上，庄稼的叶子就会吸收农药，农药里有害成分被吸收了以后，人类吃了也不好，对身体不健康;而麻雀被保护后，庄稼不仅大丰收了，人类的健康也有了保证，这不是一举两得吗?
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。
消灭动物，就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗?要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。
它们的.生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。
让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧!保护动物，就是保护人类自己!让我们保护这充满活力的生命!让它们给予我们快乐和生机!
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