【集合】写动物的作文8篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的写动物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写动物的作文 篇1
今天，我在学校上科学课学蚂蚁的时候，老师让我们观察蚂蚁。我想：蚂蚁跑得那么快，怎么观察他呀，对呀，可以让蚂蚁吃糖，当蚂蚁一动不动的吃东西时，我们就可以观察它了，于是我们找来糖果和放大镜便出去了，其他小组也跟上来了。
来到操场，一看天气炎热，气温高达37。4℃，要是在太阳地，准能蚂蚁烧死，于是，我们找了一块阴凉地，把糖放在地上，等着蚂蚁。忽然，一只蚂蚁跑来，左闻闻，右闻闻，便跑回洞里。过了一会，许多蚂蚁来了，把糖包围起来，开始搬运大的糖块，糖块缓缓的向着蚂蚁洞慢慢移动，小小的蚂蚁竟能搬运起大大的糖块。我真是没有想到：小小的`蚂蚁竟然有这样强大的力量，竟然这样聪明。如果我们中国人能像它们这样团结一心，还有哪些困难克服不了呢?
写动物的作文 篇2
我爱小动物 快乐童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。 从小我就特别喜欢小动物，妈妈很支持我饲养动物，记得七岁时买有两只小兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了；八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了。
后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九岁时给我买了一条漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了。
十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然第一次、第二次都失败了，但是第三次还是成功了，现在家中养的小金鱼已经养了两年多，这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得大大的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响；在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹…… 通过饲养这些小动物，不但让我增加了好多知识，培养了劳动习惯，还给予了我许多的`乐趣，而且让我的童年生活更充实、更有情趣，更加快乐，同时也让我懂得爱护动物，珍惜生命的意义！
写动物的作文 篇3
暑假到了，我正在为自己要渡过一个暑假发愁呢。舅舅送给我一只小狗，它的名字叫球球。
球球是一只刚两个月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一样白，平时球球的耳朵是自然贴在头的两侧，一旦听到声音，它就会把耳朵竖起来，并且警觉地环顾四周。它的眼睛又大又黑像宝石一样闪闪发光。球球走起来一扭一扭的.，它圈起腿来时像一个小绒球，挺好玩的。它睡觉的样子太可爱了！四脚朝天，看上去是那么的放松，那么的舒服。
有一天，我正在写作业，球球爬在我的脚下，一声不响。好像怕影响我学习似的。这时，我不小心把手划破了。球球“汪汪”地叫着跑到了厨房，它叼着奶奶的裤脚，把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了，急忙拿来创可贴，帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我，好像在说：“是不是很疼呀？”我心里很感动，用手摸着球球的头。
同学们，你们养过小动物吗？它们是不是也帮助过你们呀！这个假期我和球球已经是形影不离的好朋友了。我爱小狗球球。我希望大家都来保护小动物，因为它们是人类的好朋友。
写动物的作文 篇4
这个星期六，阿姨送给我两只虎皮鹦鹉，我的心里别提有多高兴了。这两只虎皮鹦鹉一大一小，长得可像了，简直就是一对双胞胎兄妹，于是我就给它们起了个名字，大的叫欢欢，小的叫喜喜，只不过欢欢长得威武一点。
两只虎皮鹦鹉关在一个精致的笼子里，笼子里还有一个漂亮的小房子呢！它们全身毛茸茸的'，黄绿相间的羽毛，两只圆溜溜的眼睛像两颗绿宝石，忽闪忽闪的；尾巴又细又长，真像披了一件漂亮的燕尾服。看着这两只惹人喜爱的“小精灵”，我想：要是我给它们洗一下澡，它们肯定会很舒服的。
于是，我把它们搬到水槽里，可能是水龙头的水力太大了，欢欢和喜喜都躲在房顶上不敢下来，我很不高兴，就用手把水直接泼到它们身上，不一会儿，欢欢和喜喜都变成了一只“落汤鸡”。正在这时，身后传来老妈的叫声：“我的宝贝女儿呀，你想玩死它们吗……”我看着浑身发抖的小宝贝，后悔极了。我在心里默默的祈祷着：小鸟啊，你千万不能有事呀！
写动物的作文 篇5
野生动物，我们共同生活在同一片蓝天下，但有些野生动物被一些愚昧无知的人类欺负。不过，你们放心，我会呼吁身边所有的人来保护你们的！
如果，我是警察，我会对你们说：我会帮你们脱离危险，把那些滥捕滥杀你们同伴的坏人抓起来，让你们能过上安全的生活！
如果，我是小动物保护协会的一员，我会对你们说：我会努力保护你们的家园，不让你们受伤害。
如果，我是一名兽医，我会对你们说：我会为你们治病，减少对你们的折磨。
但是，我现在谁也不是。我只是一名小学生，作为小学生我想对你们说：野生动物，对不起，虽然我的力量很小，但是我会用我的行动去带动身边的人，去加入野生动物保护行列。保护你们，人人有责。
记得有一次，我去石家庄动物园玩，看到有一只可爱的小熊猫在桌子上趴着，我以为它是假的，后来，只见它摇了摇小尾巴，我才知道那只小熊猫原来是真的！接着，它一不小心从椅子上摔下来了，饲养员见状，三步并作两步冲了过去，一把抱住小熊猫，小熊猫才没受伤，而饲养员的背部却被地上的竹子划伤了。当时，我的心被触动了：人类和动物，应该是最亲密的'伙伴
人们常说，动物是人类的朋友，我希望每个人都会为保护动物贡献出自己的力量！保护你们，也就是保护我们共同的家园！
写动物的作文 篇6
夜，静悄悄的，差不多连苍蝇的叫声也能听得见，小动物们都睡觉了。忽然，从森林里传来一阵“呜呜”的的哭声。原来，是小果子狸的哭声，小动物们都被这阵“呜呜”的哭声从梦中吵醒了。小动物们前来慰问小果子狸到底发生了什么事。小果子狸说：“都怪那些愚蠢的人类，把我的爸爸妈妈捉走了，弄到我每天晚上都作噩梦。现在他们有了那些什么‘非典’还有责怪我们，这可都是他们应得的，要不是捉走我们，他们怎么会这样呢？”
鸡鸭们争着说：“对呀，对呀！小果子狸说得对，现在人类的了‘禽流感’，还怪我们传染给他们，这都是他们自己拿来的！”
燕子说：“人类常常说我们的口水是什么燕窝，说是很值钱，还把我们燕子捉走，弄到我门家破燕亡。”
东北虎说：“人类说我们的.皮也是非常值钱，而且还很暖和，所以非要把我们捉走不可！”平时嬉皮笑脸的猴子今天却哭着说：“还不知道人类要把我们折磨到何年何月何日。”
松鼠说：“人类只顾着自己的利益，根本不为我们小动物着想。”
小果子狸又说：“如果我懂得人类的语言，我一定会劝说他们的。”
写动物的作文 篇7
在一天放学回家的路上，我看到一个老爷爷在捕青蛙。他网中的青蛙在凄凉呼叫，好象在说：“快来救救我啊！”它的眼神流露出万般的忧伤和无奈。我站在那儿，一阵莫名其妙的悲伤涌在心头，痛心极了。
青蛙头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴巴，舌头很长，身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色，身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾见有蹼。
青蛙是捉虫能手，青蛙主要吃蝗虫，苍蝇，灯蛾，菜花虫，天牛，百脚虫……青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，它就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉，青蛙一天能吃三百多只害虫，一年能吃40万害虫。
青蛙是保护农田的功臣，我们都要爱护它。
今天，我心里可开心了，因为我抓到了一只可爱的大青蛙呢。
我兴高采烈地回到了家，把青蛙放在了一个玻璃容器里，放上水以后，我仔细观察大青蛙，它穿着一身绿加黑的.迷彩服，肚皮鼓鼓的，白白的，四条好看的腿，后面的两条腿比前面的两条腿长，我不时的用树枝逗它完，它后腿一蹬，跳来跳去，很害怕，很着急。它不时对着我“呱呱”的叫，好像在说：放了我吧”。
正在这时，广播里播放要保护益虫，保护青蛙等内容。我听到了以后，赶紧查了查《十万个为什么》，才知道青蛙是人类的好朋友，我们要保护它。我知道自已犯了一个错误，对着青蛙说：“对不起了，我做错了。”青蛙对着又呱呱叫了几声，好像在说：“你真是个好孩子。”我急忙拿着玻璃容器带着青蛙跑到河边把青蛙给放了。
回到家后，我心里特别开心。
我发现有些人把青蛙捉去，拿到市场去卖，使好多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
青蛙是农民伯伯的好帮手。它不仅吃飞蛾，蝗虫蚂蚱等对农田有害的虫子。还吃蚊子，苍蝇等青蛙能生活在陆地上，也可以生活在水里。青蛙每天要吃掉60多只害虫。它到农民的田里吃害虫，减少了农药的散播量。它又称“庄稼守护神”。
让我们一起保护“庄稼守护神”青蛙吧！
我经常看见有人会在餐厅里吃青蛙，这让我很痛心。
青蛙，也叫田鸡。这是因为好多人都经常吃它们的缘故吧。可是你们知道吗，一只青蛙一天少则能吃五六十只害虫，多则能吃两百只害虫。七个月能吃一万五千只害虫！这是多么大的功劳啊！如果养一只青蛙，就能减少用农药0.5毫克，给大自然增添一片绿地，给人类的健康增添一份保障。可能有同学会问：“少喷农药和人的健康有什么关系？”我会告诉你：“农药残留在庄稼上，虽然能杀死害虫，但是也会危害人类的健康。”虽然0.5毫克这个剂量微不足道，但是因为积少成多，所以如果青蛙有很多很多，这个节约的剂量就很多了。
保护青蛙，大家快行动起来吧！虽然青蛙营养丰富，但是人吃多了，容易得寄生虫病，吃青蛙不仅不能健康，而且，还是害庄稼害自己的坏事。
写动物的作文 篇8
我家养着两只好斗的螃蟹，身体强壮有力，像是钢铁打造出来的一样。
它的.钳子很大，就跟老虎钳一样，眼睛又黑又亮而且眼睛凶狠就是个打斗之王，壳很硬就和乌龟壳一般，厉害的很呢!
谁也不敢跟它们打一架。
当然，这两个打斗之王彼此也会打斗打斗，比一比“武功”，看谁才是这鱼缸里的大王。
它们在鱼缸里，舞着大钳子，在水里忽儿上，忽儿下，威风凛凛，神气的像个大将军。它们居然打了起来，鼓着圆眼珠儿，恶狠狠的逼视着队方，俩人一碰上，就挥舞着大钳子护夹，八只脚乱蹋乱蹬，那扇小门似的嘴里吐出一串串泡沫，一进一退，一上一下，斗的不分彼此热闹非凡！
我家这两只螃蟹还有一个特点就是吃食物。有一次我把面包撕成小小块丢进鱼缸里，过了一阵子其中一只螃蟹过来了它先用大钳子碰了碰再把头慢慢伸到面包旁舔了几口，在把身子靠近用脚压了压，才敢动口开始吃面包，嘴巴边吃还边吐泡泡。而另一只不同，它用脚去碰了碰再用钳子撕成一半，再把撕下来那一半含在嘴里，觉得好吃就吃，觉得难吃就吐出这个食物，怎么样？是不是很有特点呢?
这就是我养的两只爱打架的大螃蟹，特别奇特吧！
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