描写动物作文5篇（精品）
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的描写动物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写动物作文 篇1
不知身在何处的小仓鼠祝你一切安好！
“你快出来呀小仓鼠，我这有儿好吃的。”我趴在空调旁边一遍又一遍的呼唤小仓鼠。原来那天我忘记关笼子让它跑了出来，我记得在原地转圈，忽然我听见一阵磨牙声，我循声找了过去发现它正在啃掉在地下的花生。我悄悄走了过去，它似乎已经察觉到了危险，仅剩一步的时候我扑了上去，它突然一个华丽的转身让我扑了个空，我们对视了两秒，它转过身迈着优雅的步伐回到了空调中。第一次作战失败了！
它可把我惹急了，我拿了几颗花生米放到一个大勺子上。果然不出我所料，饥饿的小仓鼠直奔花生米，我激动的`勺子都拿不稳了，小仓鼠感觉有点不对，立刻抬起头，看到我以后就立刻往回跑。第二次作战又失败了！
这次我要使出杀手锏了。我将一个小盆放到地上，再用勺子支起来，勺子把上系了根绳，盆下放着一颗花生米，我拿着绳子的另一头。过了一会儿，它从空调中跑了出来，它看周围没人便跑了进去，这时我一拉绳子便把它抓了进去，我又把它放到了笼子里。
但过了几天，我发现它又不见了，也许是它太渴望外面的生活了。小仓鼠，祝你在新的环境里过得更快活！
描写动物作文 篇2
说到猪，就会想起它那傻乎乎的样子。它们白白嫩嫩，肥肥实实，鼻子稍微向上翘，两个鼻孔又圆又大。耳朵向下耷拉着，整天有意无意地闪动着。
说它懒惰吧！的确是呀！要不怎么会一天到晚赖在猪圈里，等着主人来送饭呢？更不用说它有黄牛那么勤奋了，出来活动活动也懒得出来，成天呆在窝里睡觉，鼾声都那么大，真是懒成习惯了。
说它饭量大，一点也不假，的确是啊！要不怎么会那么肥呢？一餐还要吃得那么丰盛，要是主人比较穷，那他的经济损失可就大咯！你瞧它，成天拖着个大肚子，慢吞吞地行走着，真像是怀胎十月的孕妇在散步呢！
说它笨吧！那可不一定，人人都说猪笨，连十二生肖都排最后。反应迟钝，动作缓慢，用猪来形容笨的人最合适不过了。可
猪也有聪明的时候，正是这份聪明，带给了人们巨大的作用。比如：猪的鼻子也是很灵的`，警察常常训练它们替人类寻找埋藏在地底下的地雷。还有一种东西叫做黑块菌，非常珍贵，可它生长在30厘米以下的泥层里，很难找到。只要带上猪，它们一嗅就能发现哪儿有黑块菌，并且能帮我们扒出来。有位编导说过：“其实猪一点儿也不笨，只要人类愿意训练猪，狗能做的事情，猪都能做，甚至比狗做得更好。”
大猪是这样，小猪可不同。刚出生的小猪都挤在妈妈的窝里，甜蜜地吮吸着妈妈的乳汁，真是可爱。等小猪长大一些，就可以出去活动活动了，它们常常跑到院子里散步，这儿嗅嗅，那儿嗅嗅，还不停地发出“哼哼”声。追赶起来，摔了一身泥也毫不在乎，那脏兮兮的模样，让人看了真是又怜又爱。散步时，慢悠悠地溜达，真是过着神仙般快活的日子啊！…… 和成年猪比起来，真是多了一份天真、淘气，少了份笨拙、懒惰。
描写动物作文 篇3
一身淡黄色的绒毛，一对拇指大的翅膀，加上一只扁扁的小嘴，这就是我家那只可爱的小鸭子。
这只小鸭子来我家落户已经快一个月了。
第一天，我让他在鞋盒里安了家，小鸭子睁着眼睛望着我，没有一丝吓意，我想：这只小鸭子不一般，我得好好照顾它。我给小鸭子盛了些米饭和水，小鸭子吃食的样子很好玩：把米饭啄到嘴里，脖子一伸把米吞了下去，不一会儿，一小团米饭就没了。
第二天一早，我就去找了些剩米饭，给小鸭子吃，小鸭子发现了我，它抬起头，拍着翅膀，跳出盒外（我原来还没发现它能跳这么高。）跑过来吃饭，我把它抱在怀里，它在我身上轻轻的啄，痒的.我“咯咯”直笑。
现在，我和小鸭子已经成了好朋友，它一看见我，就拍打着翅膀撒欢，让我喂它吃的，直到肚子吃的圆鼓鼓的，才一摇一摆的和我玩耍。这时热闹的院子又增加了我和小鸭子的嬉戏声。
描写动物作文 篇4
晨光熹微中，我走在乡间的小路上，和蓝天白云絮语，与金风玉露相逢，心里自然无比舒畅。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声，我不禁循声追去！
在一棵大泡桐树下，一只娇小的小鸟正努力拍打着翅膀，滑出一点，就掉下来，又使劲的拍打翅膀，又滑出一点，又掉下来了……看着那可爱的雏儿，我欣喜若狂，直扑过去，两手一合，小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家，用细绳系住脚，关到铁笼里。
小鸟灰色的羽毛，小小的眼睛，嫩黄的嘴巴，头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触，我非常好奇，恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些，我特地花了一番心思布置鸟笼：在左上方安了个柔软的窝；在右下方放了只小碗，里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情，一动不动的蜷伏在角落里，紧闭的`嘴巴偶尔发出一声低鸣；目光呆滞，宛如两块快要破碎的玻璃；面容憔悴，神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦：有吃的，有住的，还不满足？唉！
小鸟两天不进食，这么下去肯定活不成，我不想它死，于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹，理也不理。我心里一阵酸痛，真的很难受。后来我把笼子挂在院子里，想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候，便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面，有的给小鸟梳理羽毛，有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀，津津有味的吞咽，俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟，怜悯之情油然而生，我是不是应该放了它？可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态？
不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳，我闷闷不乐，看来我真的错了。小鸟的地狱不是死亡，而是被关在笼子里；小鸟的天堂不是锦衣玉食，而是飞翔在广袤的蓝天上。
我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物，就应该尊重它们哪！
描写动物作文 篇5
每逢双休日，我就和妈妈、弟弟去姑姑家，顺便看看那美丽的金鱼。那些金鱼大小不一，颜色更是绚丽，大红的，橙黄的，靛蓝的……每一条都各有风采，是当之无愧的“水中仙女”。
我最喜欢那条红色的大金鱼，她是金鱼中最漂亮的，长得非常可爱。看!她那圆溜溜的大眼睛镶嵌在头部，宛若两颗乌黑发亮的明珠，鼓鼓的。那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，好像穿了身金黄的.盔甲。最引人注目的是那条红色的尾巴，远看，像少女的红裙;近看，像一把大扇子。游在水里，像一朵红云在飘动，代表着吉祥，多美呀!
有一次，我给金鱼们换水、喂食。金鱼们一见到有食物，马上接二连三、争先恐后地朝食物奔去。瞧!有的拼命挤到食物旁;有的吃饱喝足，优哉游哉地玩耍;有的倚靠在石头边闭目养神。看着这群可爱的小精灵们，我心旷神怡。突然，我注意到大水缸里，一个小小的身影显得如此孤单，让人不禁心疼。平时她可是最活泼的呀，如今却一副奄奄一息的模样，没有了往日的神采奕奕。我手足无措，翻箱倒柜地找来《动物百科》。我眼疾手快地从目录找到“鱼为什么不吃食”这个问题，然后翻到相应页数。
根据书上的方法，我把鸡蛋煮熟，又偷偷把蛋黄晒干，喂给她吃。可是，鱼儿依旧无动于衷。我更急了，像热锅上的蚂蚁——团团转。我抓耳挠腮，手忙脚乱地请来了妈妈。妈妈也是一脸疑惑，不知所措。我情急之下，请出“养鱼专家”——姑父。姑父看了看鱼儿，又伸手动动她，哈哈大笑起来：“你喂得鱼食太多了，先饿三天再少量喂食，明白吗?”我似懂非懂，可姑父的名声也不是吹的，我就按姑父说的做。果然，鱼儿又恢复了往日的生机。
金鱼是我国特有的观赏鱼，在国人心中已注定了“国鱼”的尊贵身份。它仍向世人演绎着动静之间美的传奇，也正是因为这种美，让我深深地爱上了金鱼!
【点评评语】
文章从作者的经历出发，引出了主题即水中仙子金鱼，之后又具体描写了金鱼的习性和作者与金鱼的关系。 语言朴实但是语言的运用能力还不错。总体上是一篇很不错的文章。
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