写动物作文(汇编8篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的写动物作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写动物作文 篇1
趣事一：龙虾安家
暑假里，妈妈买了一斤活龙虾准备给我吃。我从中挑选了四只身强力壮的大龙虾，准备养起来观察。
我的“水族馆”是一只大红盆，盆底布满了鹅卵石和许多大大小小的海螺壳。鹅卵石间长满了天然增氧泵――水草。这四只龙虾一到我的“水族馆”里就把自己的“新家”仔仔细细地观察了一番。我发现其中一只小龙虾查看得非常认真，它究竟在观察什么呢？不一会儿，它们渐渐安静了下来。我想它们一定很爱这个“新家”，因为这里有“山”，有水，空气清新，环境优美。
趣事二：龙虾成了“寄居蟹”
第二天，我想把它们捉出来玩儿。我轻轻拨开水草，却发现只有三只龙虾了。正当我纳闷儿时，突然觉得手指被什么东西夹了一下。“哎哟!”原来，我在不经意间把手指“送”到一只住在海螺壳里的龙虾旁边了。我好奇地望着那只住在海螺壳里的'龙虾：啊，真像书本里的寄居蟹！我兴奋地大叫起来：“妈妈！我有‘寄居蟹’了!”妈妈在厨房里不紧不慢地说：“开什么玩笑，寄居蟹是海洋里的节肢动物，怎么会在淡水里呢？”我硬拉着妈妈来到我的“水族馆”边，拨开水草让她看那只住在海螺壳里的龙虾。妈妈说：“还真像一只‘寄居蟹’呢!”我翻箱倒柜地又找出两只大海螺壳，放进“水族馆”里。果然，另两只也钻进去了，剩下的一只也找出几片贝壳做自己的掩体。龙虾真有趣，会自己找房子！爸爸说：“这是动物的本能!”
趣事三：脱壳
第三天，我一早起来就兴匆匆地去看龙虾，只见一块石头边有一副龙虾的空壳，我心里很难过―我心里很难过――一只龙虾死了。我不禁自言自语地感叹：掠食者们一定饿极了，这不，连一丝肉也不放过。我在书本里看到过：有些动物在饿极了时，会同类相食呢！我难过地把这副空壳捡过来，放在太阳下晒干，准备制成标本。过了一会儿，我又去看龙虾，却发现又四只龙虾趴在石头上晒太阳！我简直不敢相信眼前的事实，忍不住伸手轻轻捏了捏龙虾，没错啊，都是活的呀！突然，我感觉到有一只龙虾浑身软乎乎的。噢!我顿时明白了：那副空壳，不是被其他龙虾吃掉后的尸体，而是脱壳。我马上回想起了第一天的事――那只小龙虾把“水族馆”观察得那么仔细，原来是要找一个脱壳的好地方呀。
这四只龙虾伴我度过了整个假期。学习之余，我常常来看它们，给它们喂喂食、换换水，有时还和它们说说悄悄话。它们真是我的好伙伴，给我的生活带来了不少乐趣。
写动物作文 篇2
师：同学们，老师今天带来一些很特殊的朋友，你们想认识它们吗？
生：想。
师：它们说只有你们猜对了这些谜语才肯出来呢。接下来我们就来看一看这些谜语。谁来？
生：金鱼
师：你是怎么猜到它的？
生：因为它是圆眼睛，宽的嘴巴，还有碧绿的水草衬着它。
师：掌声送给他。
师：圆眼睛、阔嘴巴，尾巴要比身体大。碧绿水草衬着它，好象一朵大红花。
师：我们再来看看这个谜语，谁来？
生：兔子
师：你是怎么猜到的？
生：因为它爱吃青菜和萝卜。
师：我们来看这个答案是不是正确的？
生：是。
师：掌声送给她。
师：同学们说的非常好，今天我们就用自己手中的笔写一写这些可爱的小动物。
师：它们说了啊，谁把它们写得最好，它们就和谁回家。因为你们把它们写得最好，你们就对他最有感情，能不能做到啊？这节课，我们就来写一写我喜爱的小动物。要写好它们，老师可有方法，你们想不想知道？老师的法宝抓住这些小动物的特点来写，刚刚老师出示谜语。为什么你们一下子能猜对？梁婉莹你来说。
生：因为把它的外形写出来了，生活习性也写出来了。
师：刚刚那2 个谜语把小动物的外形和生活习性都写出来了，虽然只是短短十几个字，但是把它的.特点写出来了。所以同学们能一下子就猜出是哪些动物。下面呢，我们来看一段话，我请一个同学来读一下。刘洪君你来。
生：我家有一只可爱又活泼的小白兔。它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的小绒球。
师：她呢，读得还比较通顺，同学们，你们看，这段话描写了哪个小动物啊？
生：小白兔。
师：这段话写得怎么样？
生：写了它的外形。
师：他抓住了小白兔的什么特点来写？胡玉珊你来说，
生：它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的小绒球。
写动物作文 篇3
我家养了两只大公鸡。大公鸡的全身长着鲜艳的羽毛，有的羽毛是红色的，有的羽毛是金色的，还有的羽毛是黑色的，就像穿了一件花衣裳。它的头上和嘴巴下面都长着红红的鸡冠，头上的鸡冠就像一顶王冠。
大公鸡的尾巴长长的，弯弯的，很好看。大公鸡喜欢吃菜叶、粮食和虫子。大公鸡喜欢刨土。它刨土的时候先用尖尖的'爪子轮流在地上刨，刨一会儿就用尖嘴巴在土里啄几下找吃的。
大公鸡喜欢“喔喔喔”地叫。每天早上天快亮的时候，它就“喔喔喔”地叫，我一听到它的叫声就起床。大公鸡就像我的闹钟一样。
有时候两只大公鸡会打架。它们打架的时候，脖子上的毛会竖起来，会跳起来用尖嘴狠狠地啄对方，谁也不怕谁。
我喜欢大公鸡。
写动物作文 篇4
我最喜欢的小动物是我家的小狗，它叫：大白。
它全身雪白，摸着它长长的绒毛像涂了一层油似的。它的头圆圆的，它的眼睛像两个黑珍珠一样闪闪发亮。它的鼻子像黑糖豆一样，天热时，它总是吐着舌头，哈哈的喘着粗气。它的身体长满了雪白的.毛，四条细长的腿非常灵活，还有一条长长的尾巴，常常翘起。
它经常吃：狗粮、火腿肠、米饭等，它吃的非常有趣，总是先闻一下再狼吞虎咽的吃起来。
它闲着的时候，经常趴在地板上睡觉，它睡觉的样子非常可爱又讨人喜欢，总是爱眯着眼睛睡大觉。
我经常把磨牙棒扔得非常远的角落里，它飞快的跑过去抓在爪子里，再搁嘴里来回的咬起来。
这就是我喜欢的小动物，十分惹人喜爱的小动物。
写动物作文 篇5
有的同学喜欢小狗，有的同学喜欢小猫，还有的同学喜欢小白兔，而我最喜欢的却是小鸡。
我喜欢小鸡是因为它长得可爱。小鸡的毛是浅黄色的'，就像穿了一件毛茸茸的毛衣；又黑又圆的小眼睛，像两颗黑葡萄一样，嵌在圆圆的脑袋上；因为要啄米吃，所以，小鸡的嘴巴长得很尖。小鸡啄米的速度非常快，你的眼睛眨巴一下，它就可以把两三粒小米咽到肚子里去了。小鸡的爪子最有趣了，每个爪子上面都有一些条纹，看上去就像用小刀刻上去的一样。
小鸡的性格属于“跟屁虫”，每当我去给它们喂小米的时候，它们都要屁颠儿屁颠儿地跟着我跑出来。它们跑步的样子最好玩了，屁股一颠儿一颠儿的，跑上一两步就会滑一跤，摔疼了也不哭，非常勇敢。有时候它还钻到我的脚下，一不小心就会踩到它们，唉，小鸡真是不懂事呀！
小鸡有一个缺点，就是太不讲卫生了。总是在自己的床上大小便，害得我每天都要给它们换一次“床单”。它们不喜欢阴暗潮湿的地方，每天都要出来晒晒太阳。晒太阳是它们最高兴的事，一边跑来跑去，一边“叽叽叽叽”地唱个不停。
这就是我最喜欢的小鸡，听了我的介绍，你是不是也喜欢活泼、可爱的小鸡了！
写动物作文 篇6
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上的毛是淡黄色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的'鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之
间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停地跳来跳去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”
欢欢最喜欢吃骨头了。每次一看见骨头，立刻扑上去，咬住不放，生怕有人会抢它的吃的。然后叼着骨头跑到一个没有人的地方，慢慢享受。
我喜欢我家的小狗，它真可爱。
写动物作文 篇7
今天我们一家和汤力欧一起去淹城动物园玩，刚进大门就看见两只白天鹅在水中游来游去，仿佛欢迎我们的到来。
我们先来到白虎馆，里面有只凶猛的大老虎，有一层厚厚的玻璃把我们隔开了，虎馆旁是狼馆，一群狼就住在这儿，有的狼在睡觉，有的狼在里面走来走去。我们又来到猕猴山，我买了一些胡萝卜把它们一个个投到猴山上，有的猕猴把投到泥土上的胡萝卜放进河边洗洗干净再吃，有的在帮年长的猴子捉虱子吃，有的在爬山，有的在铁链上荡来荡去，它们过着无忧无虑的'生活，真是幸福啊!
我们走啊走，不知不觉走到了森林大马戏团，因为马戏表演要在11点半开始，我们又去了美丽的涉禽区，它们真的很漂亮，有披着黑色羽毛的黑天鹅，大嘴巴捉鱼高手鹈鹕，色彩斑斓又美丽的鸳鸯，它们在清澈的湖面上游来游去，数不胜数。
我们乘坐小火车直接到了猛兽区，来到狮山，有的狮子正懒洋洋的躺在地上晒太阳，有的在隔离河边走来走去。我们又到虎山，六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懒洋洋的晒着温暖的太阳，有人用鸡块引诱它们，可它们也懒得去吃，可能它们已经吃饱了，不想吃了。我在棕熊区看到有一只棕熊在扭屁股，摇头摆尾，样子可笑极了。
我觉得印象最深的是森林大马戏团的表演了，有高超的骑马术，有空中飞人，有老虎狮子钻火圈，有小狗跳绳，最惊险的是高空滚圈，吓的我把嘴巴都捂起来了······
今天真是精彩的一天啊!
写动物作文 篇8
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”。
蜜蜂不仅勤劳，而且它的沟通“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来传达信息的.。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧！勤劳的——蜜蜂。
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