动物的作文8篇(必备)
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的动物的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
动物的作文 篇1
亲爱的朋友们，你知道世界上有多少种动物灭绝吗？让我来告诉你吧，在过去的20xx年内，有11046种动物灭绝，其中大部分是人为因素造成的。
在云南，我游览过东巴谷，在通往出口的路上，我发现了有十来座墓碑，上面的十字架挂着保佑符。谁死了？我心中第一个疑问出现了。我仔细一看，碑上都是刻着一些动物的名称：巴厘虎、旅鸽、红鸭、华南虎、藏羚羊……我顿时恍然大悟，原来这些是来纪念已经灭绝或濒临灭绝的.动物。我呆呆地站在碑前，眼中仿佛出现了人类在捕杀动物的残酷场景：一种种动物都死在了银光闪闪的屠刀下，一只只动物在临死前发出的惨叫声，又仿佛看到了动物们在天堂中哭泣，又听见了它们的控诉，红鸭、大海牛不约而同地大喊：“难道皮毛漂亮也是一种错？”巴厘虎疑惑不解问：“我全身是宝，猪也是全身宝啊！为什么就我灭绝？”旅鸽低下头，一边哭一边断断续续地说：“人，最后的晚餐送给你。”渡渡鸟说：“我不明白，人类为什么这么不友善？”还有许多灭绝的动物，围坐在一起，一边哭泣，一边诉说自己的不幸。
再回到这些墓碑前吧！侥幸活着的华南虎、藏羚羊、麋鹿的目光穿越天堂，远远地看着死去的同伴。一定在森林中，这同类的不幸消亡发出最悲惨的叫声，这令人毛骨悚然的呼号声在森林中回荡，
人啊！不要再大量捕杀野生动物了。不然，有一天，动物将会在地球上消失，人类将失去所有的伙伴，那将预示着人类自身的毁来之日即将降临！
……
动物的作文 篇2
我养的宠物是黄金鼠，它有胖嘟嘟的身体，金黄色的细毛，它的外型很像一只刚出生的小狗。
我每天下课回家第一件事，就是去看看它的精神好不好；肚子饿不饿，如果它看到我是非常开心的`，那就表示他跟我一样，是个快乐天，吃过晚餐后，我会静静的看它玩游戏，玩累了它会对着我望一望，好像在跟我撒娇一样，真是可爱。
如果有空，我会帮它洗澡，每天上学以前我会帮他准备可口的早餐，然后才安心去上学，它总是依依不舍得望着我，好像有什么话要跟我说，它虽然不会讲话，我还是会把它当好朋友，因为有了它，我的生活更多彩多姿。
我觉得如果你要养宠物，你就要下定决心照顾它，喂它喝水，喂他吃东西，要像父母照顾我们一样，不厌烦地照顾小动物。不行想到他才喂他吃东西这样他会很可怜，经由照顾小动物的经验，更让我体会到“奶爸难为。”
动物的作文 篇3
我们家以前养过两只鹦鹉，可爱极了。它们头上戴着橄榄色的头巾，身上穿着鹅黄色的外衣。两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发亮，灵活地直打转。它们的嘴细长，上嘴尖向下勾，而且红红的，就向抹了口红似的，漂亮极了。我还给它们起了两个好听的名字，一只叫“小黄”，另一只叫“小红”。
每天放学回到家，我都会先去看小红和小黄，还给它们喂小米吃。也许是太饿了，它们迫不及待地把头扎进碗里，“吧嗒吧嗒”吃得津津有味，头还一点一点的，好像在给我拜年似的'，我连忙说：“别拜了，还没过年呢，呵呵呵。”它们狼吞虎咽一阵之后，又把头扎进水杯里，“咕咚咕咚”喝了个痛快，有趣极了。
小黄和小红很聪明，为我们家带来了许多欢乐。每天早晨我从梦中醒来，它们都会对我说；“小主人，早上好！”我一听到它们清脆的叫声，就立刻精神起来。还记得我过生日的时候，家里来了很多客人，它们还会热情地打招呼：“客人好！客人好！”把一屋子人全都逗笑了。
可是后来，由于我的疏忽大意，小红冻死了，剩下小黄孤零零的，连着好几天没吃东西，我怕小黄也会死，就和爸爸妈妈商量放了小黄，让它去找新朋友。于是我把笼子提到门口的草坪上，打开笼子门，抱出小黄仔细看了很久，才依依不舍地放了它，直到再也看不见它。
今天我拿起笔写鹦鹉，我的眼泪都快流出来了。小黄虽然离开很久了，但我还是会时常想起它。小黄，你现在还好吗？我很想你！
动物的作文 篇4
在人们的眼里，乌鸦总是坏东西，落在谁家，谁家就要倒霉，而喜鹊落在谁家头上，谁家就有喜事。我觉的人们对乌鸦特不公平。
我听过这么一个故事：在小乌鸦小的时候，乌鸦妈妈辛辛苦苦的把小乌鸦抚养长大，而在乌鸦妈妈老了时候，小乌鸦便照顾妈妈，捉虫子给妈妈吃。那么乌鸦还坏吗？
甚至我们人类呢？在这我再向你们说一个故事：从前有一位父亲因显年事已高的母亲便在夜里把老母亲抬走，在抬走后，他们的`儿子对他们说：“你们把椅子留下，等你们老了，我把你们也送走。这一句话是他们哑口无言。深深 的低下了头，无颜面对。
那你说我们人类在这一点上如乌鸦吗？在这个世上有许多像老母亲这样的人，但像小女孩这样的却很少。我们人类有何颜面嘲笑乌鸦？周总理在回家的时候亲自在邻居面前为自己的老母亲洗脚，放下自己的颜面．有些人却不这样：一位大学生为不让丑陋的母亲出自己的丑，竟让自己的母亲做自己的保姆，在自己的同学面前炫耀。
动物的作文 篇5
小区里不只什么时候多了一只动物，多了一只猫。
是一只母猫，浑身脏兮兮的看不出毛色。它每日穿行在小区里的各个角落，搜寻它赖以度日的剩菜残羹。
那正是小区住户竟相饲养动物的时候，一家养的是狗，另一家养的还是狗。自从这只猫出现后，晚上此起彼伏的犬吠声中就多了一种婉的叫声。很快小区中的狗们就对这位新住户产生了兴趣。它们表示自己兴趣的方法很简单：狂追乱咬。那只可怜的猫身后经常追着几只品种各异、大小不同的宠物狗。追急了，它便会跳上一棵大树。冲着下面无可奈何的狗露出诡异的微笑。
小区里的孩子们也很喜欢这只猫。每次见到它都会迎上去，只是他们的口袋里装满了尖锐的石块。可怜的猫成了练习射击的靶子，毕竟人比狗聪明多了，而那只猫赖以保命的跳跃绝技到此也全无用处。它尽量敏捷地闪腾挪，可那尖利的石块还是不时的打到它的身上。不久，它便遍体鳞伤地离开了这里。
然而，不知过了多久，它又回来了，这一次它还带来了三只可爱的小猫。小猫通体雪白，毛茸茸地煞是可爱。大猫身上也干净了许多，露出洁白的毛色。小猫偎依在大猫身边轻声叫着，夕阳下，大猫身上覆盖着一层母爱的光辉。
很快，小区里的狗便发现了它们，一群狗对它们发动了袭击。大猫本可以快速地逃离，可三只小猫使它不能这么做。都市中的宠物狗把最后一丝野性发泄在了这些可怜的猫上，谁也不知道它们混战了多久，谁也不知道具体发生了什么，只知道最终大猫踉踉跄跄地冲了出来，而那三只小猫，则永远留在了里面……
从那以后，每天晚上都会连续不断地传来一种凄厉的叫声，任凭狗群如何咆哮都压不过这声音。而在黎明太阳升起的`时候，那只猫便会缓步登上房顶，静静地伫立，像一尊悲伤化成的雕像。
三天后的早晨，那只猫攻击了一只狗，狂怒的狗一次又一次向猫扑去，猫也一反常态不再躲避，双方进行了激烈的战斗。狗受了重伤，而那只猫，倒在了它失去三个孩子的地方……
事后小区里的人们也议论过这件事，有的说那只狗咬死了它的孩子;有的说那只猫的眼睛到死也没有闭上……很快人们便忘掉了这件事，当时的一切已经消散，一阵风吹过，带走了最后一丝血腥的气息，人们的生活又恢复了平静，一切都是安宁祥和的样子，消失的，似乎只是一个动物……
动物的作文 篇6
我家有一只可爱的小狗叫嘟嘟，嘟嘟十分的可爱，也十分的令人厌恶，但嘟嘟是我最喜欢的.一只小动物。因为嘟嘟的可爱，感染了我。
告诉你们哦！嘟嘟也是个贪吃鬼哦，嘟嘟喜欢吃肉、狗粮等等。嘟嘟吃饭时很可爱哦！
嘟嘟的厌恶之处就在于会咬人、抓人哦，每次我们同学了都会被凶猛的嘟嘟给抓哦，所以我要给嘟嘟关进一个可爱的小笼子里。
嘟嘟的可爱就是会捡球，只要我把球一抛出去，嘟嘟就会飞快的跑去捡球，嘟嘟还会跳、站、坐、爬，嘟嘟很可爱吧！
从养狗中我学的了，原先狗狗也有喜、怒、哀、乐，也会又可爱和厌恶，我仿佛觉得嘟嘟就变成了人，变成了我最好的朋友。
动物的作文 篇7
1.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
3.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
4.你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
5.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
6.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
8.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
9.内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
10.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
11.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
12.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
13.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
14.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
15.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
16.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…
17.李健同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的'全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
18.运用多种感官,描写十分仔细.
19.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
20.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
21.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
22.你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
23.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
24.语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
25.开头直奔主题,让人一目了然.
26.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
27.心里过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
28.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
29.…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷.
30.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
31.情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
32.你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师一饱口福吗?
33.你的名字告诉人们,你是一个不怕困难,坚信自己一定能成功的孩子,很多事实也证明了这一点。比如,这次你竟然会奇迹般地出现数学考了九十多分,妈妈
34.简单介绍情况,自然过渡到下一段;
35.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.
36.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。
37.“”引得我们驻足观赏，观察多么细致，写得有多么有层次，真好!
38.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
39.未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。
40.比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.
41.主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.
42.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
43.一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅
44.写出了特点，写出了新意，景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
45.情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.
46.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理小学生描写动物的作文评语评语。
47.充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
48.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.
49.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
50.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。
动物的作文 篇8
自小就很怕狗，也不知为何，对狗总一种厌恶感，心底里便将它们归为“恶”，应该是门口的那位“黄狗先生”威严的印象太深。狗便成了我的天敌。
――记于往事.未经事的童年
很小的时候，有这一着一颗冒着粉红色泡泡的少女心，喜欢一切萌物，尤爱毛茸茸的动物，唯独狗狗不是。闲来无事时，四处闲逛，见到萌物总要上去摸摸才甘心，而狗却是避而远之，甚至不顾形象的哇哇大哭……
爸爸喜欢看有关军人的影片，那是男人应有的热血。偶然的一次，我看到了它，它的形象深入我心――军犬。身体敏捷，嗅觉是它的法宝，那时，我似乎又有了新的看法。
从电视上我不止一次见到它的影子，我佩服它的毅力与忠诚，喜欢拉布拉多，原因种种，或许是导盲犬这个身份迷住了我。
它只认一个主人很忠诚，哪怕去，短短十余年那是它的.生命之限。其实上天很不公平，为什么它们的寿命如此之短？却还要如此忠诚？为什么它们以真心待人？死后带来的不是主人的怀念？
它是主人的眼睛，带着主人去领略四季的美，去看蓝天、白云草原。它不是宠物，它是朋友，拿你的命以真心相待的。
我曾看过一个短片，一个导盲犬和它的主人，它在前面走，他在后面跟，正在经过十字路口时一辆车冲过来，这是朝着他，最后，它死了。在即将撞到主人的时候他把主人撞开了，而开车的那位司机看到人安然无恙，便走了。
此时我并不能抱怨上天的不公，或许那只导盲犬并没有不甘心吧！毕竟主任还好好的，因此也就值了，可他们为什么如此容易满足？明明可以躲过的，却还要以命去救？
其实我特别讨厌那些人，为什么一定要这样，生命不都是平等的吗？为什么只顾着人，动物呢？生命都不重要吗？
主人，我来做你的眼睛。
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