（优选）写动物的作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的写动物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写动物的作文 篇1
有一天，一只勤劳的大象来到自己的香蕉林，自言自语地说：“自全靠我自己的劳动说获得的劳动成果啊。”大象把长长的鼻子一甩，就把一大船香蕉拿了过来，一个香蕉树上的香蕉摘完了，另一个香蕉树也摘完了。2小时后，大象说：“终于摘完了一半的树。”突然，一只狡猾的狐狸边唱边跳的向一片香蕉林走去。护理看见了说：“哇！这么多香蕉，一定很好吃我要弄一个尝尝。”
晚上，大象抱着一把香蕉吃的.津津有味，狐狸看见直流口水。狡猾的狐狸敲敲门，大象向门走去说：“是狐狸妹妹啊，这么晚找我做什么。”狐狸说：“我在路上时看见一只饿倒的小熊，一时找不到吃的，所以找大象哥哥你来帮忙。”大象二话不说，直接重箱子里拿出两把最大的香蕉给了狐狸。狐狸走了离大象家不远的一棵树下说：“你个大象真笨，这样就被我骗了。”大象愣住了，把鼻子一甩就把香蕉拿了回来。
第二天，狡猾的狐狸趁大象没有在家，就悄悄的去大象家偷香蕉，你一把又一把的放进大口袋里，突然大象回来了，狐狸慌慌张张的在大象家里乱串，大象看见了说：“你这狡猾的狐狸，骗不成就来偷。”大象看见护理口袋里的东西，一下子把狐狸扔进了水里。
写动物的作文 篇2
今天，我和妈妈到对面的市场去看可爱的小金鱼。
小鱼们在鱼缸里游来游去，像是在比赛跑步，非常可爱!他们大小不一，大的有十几厘米长，小的才三四厘米，真奇怪!大多数金鱼都是金黄色的，很漂亮，像一个个穿着鲜艳裙子的小女孩儿。而黑色和红色的金鱼三三两两的，游动起来像是在跳集体舞。
金鱼的全身布满了漂亮的`、小小的、整齐的鱼鳞，身体下面还有一对鱼鳍，最好看的要数金鱼的尾巴了，游动的时候飘飘摇摇的，我知道，那摆动的尾巴是用来掌握方向的，妈妈还夸我知识丰富呢!金鱼头上长有一对圆鼓鼓的眼睛，像小皮球似的，真有趣!头部的最前面是金鱼的嘴巴，不大也不小，老是一张一合的，像是在练嗓子，也像歌唱家在唱歌，又像走失的孩子在大声地叫“妈妈”，更像一个瞌睡虫在不停地打哈欠。
快看，金鱼的嘴巴吐泡泡了!有时吐出的只有一个，像一颗闪亮的珍珠;有时吐出的是四五个连在一起的，像是吐出了一个奥运五环，太有意思了!
这些小金鱼还挺会逗我玩呢!有时，他们在水里一动也不动，像是睡着的样子，更像是和我玩不许动的游戏。不过，只要我用手碰一下水缸，哈哈，小鱼们就会吓得像没头苍蝇似的四处逃窜，等过了一小会儿，他们又会放慢脚步，悠闲地自由玩耍。我想，他们一定已经知道这只是虚惊一场吧。
我非常喜欢这些小金鱼，因为他们不但很漂亮、很可爱、很有趣，还给我带来了不少快乐呢!
写动物的作文 篇3
第一、写好小动物作文的关键是善于观察。观察一般从外形特征、活动特性、你和动物之间发生的有趣的事情等几个方面有顺序地进行。
第二、描写外形按顺序，描写活动情况要侧重于动态。然后再写它的生活习性，如怎样吃东西、睡觉、怎样活动等。
第三、可以挑选一件具有典型性的事情来突出小动物的特点，也可以写一件和小动物之间的故事，就更能表达出你对小动物的喜爱之情。
第四、描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过。特别是在描写小动物生活习性时，要注意细节描写，特别是要准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
例文欣赏：
我家的泰迪狗
我家有一只泰迪狗，名字叫跳跳，为什么给它起名叫跳跳呢？因为它整天活蹦乱跳的。
它的身子微胖，毛是棕色的。圆圆的头上有一双机灵的大眼睛，湿漉漉的粉鼻子，蒜瓣似的嘴巴。它的耳朵非常灵敏，一点动静都能听见。
它很贪吃。每当妈妈说开饭了，它就从房间里大摇大摆地走了出来，好像在走模特步。开饭了，妈妈把一点肉放在它的碗里，就头也不抬地吃起来，把肉渣弄了一身。
妈妈吃好饭，看见跳跳一身都是肉渣，就带它去洗澡了。
跳跳虽然贪吃。但很爱干净。每天早晨，跳跳起床的第一件事就是梳理毛发。它用短短的后腿向上抬，使劲够着自己的毛发，梳理几下，还舔舔自己的前爪。
洗澡这件事儿对跳跳很重要，每次妈妈把盆刚放满水，跳跳就急忙奔到水里，所以一下子就溅到跳跳一脸。我被它逗得哈哈大笑，跳跳一脸不乐意，好像在说：“别笑了，真讨厌！”
我非常感谢跳跳跳跳，它给我带来了欢乐，给我的我生活中增添了色彩。
小狗
我家里养了一只嗅觉灵敏的小狗，它有着一双炯炯有神的眼睛，里灵敏的鼻子，摇摇摆摆的尾巴。
小狗既伶俐而且又非常得讨人喜欢，所以人们就把它用于狩猎、护院、搜索，被警卫或者人们当作宠物收养。有的时候我在走路的`时候都能看到许多人们抱着狗在路边走着。狗的眼睛视力很差，但是对移动的物体来说的话狗就会很敏感；狗因为没有汗毛孔，所以不会流汗，熟的时候就会吐出舌头调节温度；狗的听觉也很好，能听见很远的声音，距离相隔当于人的4倍；狗的嗅觉是人的100万倍；狗的脚底长着后的肉垫，在长时间的奔跑，它也不会累
我家的小狗可聪明了，有一次，小偷来到我们家来偷东西，那个小偷走路的时候的步子非常的轻，慢慢靠近。可是，就是小偷再怎么轻轻的，我家的小狗老远就能听见了，就“汪，汪，往，往”地叫，小偷听见了以后怕招来人，所以就灰溜溜地溜走了。
又有一次，妈妈的皮夹子掉在了路上，我灵机一动想到了我家的小狗，后来它就把妈妈所穿的衣服的味道闻了一下，小狗就急匆匆地跑出家门，在路边闻来闻去，终于找到了皮夹包。
瞧，我家的小狗的听觉和嗅觉多么好啊！你们觉得呢？
写动物的作文 篇4
我家的小狗我家养了一只小狗，名字叫阿黄。它的嘴巴、鼻子和耳朵是黑色的，脸上的毛黑黄相间，身子是黄色的，尾巴尖和爪子是白色的，两只眼睛像两颗黑宝石，非常可爱。 阿黄睡觉的时候，总是把耳朵紧紧地贴在地面上，能听到很远的声音，只要有一点动静，它就会汪汪大叫。每当我放学回家的时候，它灵敏的耳朵听到我的脚步声就跑出来迎接，围着我又蹦又跳，直到我摸摸它的'小脑袋，它才会安静地走进家门。妈妈每天早上跑步的时候总喜欢带上阿黄。有一天早上，妈妈和阿黄正准备跑步，天突然下起了小雨，妈妈打算不跑了，可阿黄却等不及了，只见它像离弦的箭一样射了出去，一眨眼就消失得无影无踪。这可怎么办呢？妈妈只好骑电动自行车去追，一直追了二里多才追上。阿黄看见妈妈停了下来，心想：“主人今天怎么到现在才来。”正纳闷呢，妈妈抱起阿黄就往车上放。阿黄几次想挣脱，它不想坐电车，因为它还没跑够呢！但最后还是被妈妈带了回来。
阿黄给我带来了许多乐趣，我喜欢阿黄！
写动物的作文 篇5
星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。
泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。
放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊！
好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的`。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！
篇四：描写动物的作文
我家养了一只小鹦鹉，它的头上有一小簇红色的羽毛，就像戴着一顶帽子，所以我叫它“小红帽”了。
我家的“小红帽”会说话，有时侯还和我顶嘴。有一次，它把我惹生气了，我不给它吃。我们吃饭的时候，它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴，样子特别可怜。我忍不住又同情它来，给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了，直对我说：“小主人，谢谢！谢谢！”有时，它自己饿了，还会打开鸟笼钻出来，去柜子里找炒绿豆米呢！找到了就津津有味地吃起来。
我写作业地时候，“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上，看着左右跳动的笔尖，
听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋，在我的作业本上踩上几个“小树杈”，踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”，一边观察我又什么反应。如果心情好，我就会笑着摸它的头；如果心情不好，我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人，对不起”以便到处乱撞；或者说“够了，够了，”就飞回自己得鸟笼里了。
“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候，只要看着它可爱的样子，我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时，来上一句：“小主人，认真一点呀！”哈哈，真是个聪明的家伙呀！
我以后再也不会骂它了，我爱我的小鹦鹉。
写动物的作文 篇6
喵喵客厅里传来几声清脆的叫声，柔弱但悦耳动听。我知道那是小猫饿了，要吃东西了。
猫一身雪白的，像一个绒球，一对透亮的大眼睛。早晨，像枣核；下午，像汤圆；晚上，又变成了绿宝石，大大的，闪闪发光。它有人字型的嘴巴，两旁有13根胡须，特别硬像尺子一样，可以测量前面路的'宽窄。它长长的、白白的尾巴，抽起来，就像白色的鞭子。
猫最喜欢的食物是鱼。它吃饭时，先靠近食物，用鼻子嗅一嗅，然后用小爪子碰一碰，确认没问题后再用嘴巴舔一舔自己的小爪子，然后再用舌头舔一舔，那食物一点一点的，细嚼慢咽地吃进嘴里，还时不时喝一口水，吃完后便趴在沙发上休息一下。
天气好的时候，我总喜欢和小猫在院子里一起玩耍。第一个项目滚毛绒球：我拿出家中的毛绒球，放在小猫前面，这时，小猫就会把爪子放在毛绒球上，轻轻一推，就会滚到我面前，然后用透亮的大眼睛盯着我，并且还喵喵几声，于是我就蹲下身子，把毛绒球推给小猫。就这样一直推一直滚
项目二捉迷藏；小猫藏起来，我去找它。可是，每回，它都藏得那么好，都不容易被发现（还有很多游戏）。
我上二年级时，课程加重，妈妈就把小猫送给了别人，我很伤心。至今，每当我玩游戏时，耳边就会响起喵喵的声音。
写动物的作文 篇7
上个周末，妈妈带我去了动物园，在动物园里，妈妈总是指指这个小动物，点点那个小动物说：“欣欣，你快看这个小东西好可爱，那个好好笑……”可是我都不感兴趣，只有一种小动物吸引了我。
那是一群小乌龟，它们长着三角形的脑袋，两颗花椒籽似的小眼睛，一条又短又细的尾巴，背上还披着一件硬硬的“护身服”呢！
它们的大半时间是在水里活动的，游泳时很有趣，那短短的小腿不停地拨动着水。一条腿先往前蹬，另一条腿用力往后拨，后面的'两条腿也重复着这样的节奏，它们像一只只小船，在水里漂来漂去，好不自在！
大概是游累了，它们成群地靠在岸边休息，工作人员拿来饲料丢进了水里，小乌龟们争来争去，好热闹。水里的美食很快被一抢而光，一只乌龟一抬头发现另一只同伴的身上还掉有一些，赶紧游过来把它吞进肚里，这只乌龟被吓得赶紧把头缩进了硬壳里。
时间过得真快，转眼间天快黑了，该回家去了，我只好依依不舍地离开了动物园！
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