写动物的作文通用7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的写动物的作文8篇，欢迎大家分享。
写动物的作文 篇1
观察的一种小动物是狗.狗有－双弹珠大小的敏锐的眼睛,有一双三角形可爱的耳朵,还有－个像巧克力一样的小鼻子和一张大大的嘴巴,嘴巴里有着许多锋利的牙齿,那牙齿好像能把一切猎物咬得粉身碎骨.狗的舌头有散热功能,使它不会大热.它全身都长着毛,那些毛就像棉被一样,盖在它们的身上,这样它们就不会着凉了.狗的种类有很多,如:保护羊群的牧羊犬,救援工作时用的狼狗......狗可以给人们带来许多好处,比如:看家、找回失物,还可以救人等.狗的特征是鼻子灵敏,耳朵听力很好,眼睛很敏锐,能在夜晚看到任何东西,它的`嘴巴可以吞下一些硬东西.我的看法是:狗是人类最忠诚的好朋友,请不要吃杀小狗,最好能和友好对待,把狗像人一样看待.这是我观察的－种动物和看法.名师点评：小作者通过细致的观察详细描写了小狗的各种特征，通过运用比喻的修辞手法，给小狗画了一幅精致的画像。文章结构清晰，层次分明，描写细致，表达流畅，将小狗的形象全面地展现了出来。“使它不会大热”改为“使它不会太热”。“最好能和友好对待”改为“最好能和友好相处”。“这是我观察的－种动物和看法”改为“这就是我观察的－种动物以及对它的看法”。
写动物的作文 篇2
我家有两只活泼可爱的小鸡，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自从它们来到我家的那一刻起，我便喜欢上了它们，皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停，（好象在）唱着动听的歌儿。
皮皮有着毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有着一抹红色的火焰，还有一双明亮的小眼睛，一双灵巧的小脚。
奇奇也有着一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黄的小嘴，有一双圆小而有神的眼睛，一双细长的小脚。
我们每次喂食的时候，它们都是你让我，我让你。有时又好象已经约（“约”改为“商量”）好似的，一起去啄食。
看着它们活泼可爱的样子，我越来越喜欢我的小鸡了。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶。
女儿今年8岁，二年级，她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字，是妈妈和颖颖商量后，修改的。
当时，女儿在学校门口买了两只小鸡，她给这两只小鸡起了名字：皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说：“妈妈，我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。
妈妈：你观察了这么久，有没有发现这两只小鸡有什么不同？
颖颖：它们的嘴巴有点不一样，皮皮的嘴巴尖上有点红色，奇奇的有点黄。
妈妈：还有什么不同吗？比如眼睛。还有它们吃东西时，是怎么样的`？
于是，女儿提出，她自己先说口说一遍，当她说完皮皮的特征时，妈妈提醒她，用对称来描述奇奇。在几次口说后，完成了这篇日记，本着尊重鼓、励孩子的原则，我没有做修改。
一天，女儿问我，能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评，让我们母女在老师的激励中成长。
写动物的作文 篇3
大象决定举办一个有趣的运动会。大象让山羊，鸡，狗，猴子，猫当比赛运动员。比赛那天，其他动物都来看热闹。只见大象给山羊戴上青草项链;给鸡戴上玉米项链;给狗戴上肉骨头项链;给猴子戴上葡萄项链;给猫戴上小鱼项链。大家都觉得很奇怪，只听大象对大家说：“这是一场特殊的比赛。运动员们必须戴着各自的项链，从这里一直跑到对面山坡上的大松树旁，然后返回来。路上不许丢掉项链，谁最先跑回来，谁就是冠军。”
比赛正式开始了。运动员们拼命奔跑，可跑不远，都受不了食物的引诱。青草的香味一个劲儿的往山羊的鼻子里钻;狗被肉骨头馋得直流口水。
猴子建议说：“这样不行，咱们还是把项链换一下吧!”鸡，狗，猫都赞成，只有山羊不同意。它们也顾不了那么多，急忙换了项链，继续向前奔跑。这一次，鸡戴肉骨头项链;狗戴葡萄项链;猴子戴小鱼项链;猫戴玉米项链。只有山羊还戴着自己的'青草项链。它几次想把青草吃了，可它还是克制住自己，它想：“不能吃!绝对不能吃!”
山羊好不容易才跑回终点，其他运动员早已回到终点等它了。大象正准备把金牌给山羊戴上时，猴子喊了起来：“不公平!不公平!我们虽然把项链换了，可还在，并没有丢啊!”大象解释说：“其实，这是一场耐力和毅力的比赛。你们虽然没有丢掉项链，可戴的并不是自己的。山羊顺利地完成了这场特殊的比赛，所以，山羊才是真正的冠军!”说完，大象便把那块闪闪发光的金牌挂在山羊的脖子上。森林里顿时响起一片欢呼声。
写动物的作文 篇4
大家好!我叫孔雀，你们也许在动物园里见过我，我属于鸟类。我的名字是鸡形目锥科的几种鸟类的统称。我的伙伴们分别分布在泰国、越南及缅甸、印度。我的.别称还有很多呢!例如：凤凰、越鸟、南客等……我因为能开屏而举世闻名。我还是国家的一级保护动物呢!
我羽毛翠绿，下背闪耀着紫铜色的光泽。我尾上的羽毛十分发达，平时收拢在身后，伸展开来约1米左右，这就是“孔雀开屏”。我的这些羽毛绚丽多彩，羽支细长，犹如金绿色丝绒。
我的事物以蘑菇、嫩草、树叶、白蚁和其他昆虫为主。
我的身体粗壮有力，长约1.1米~1.4米左右。我的双翼不太发达，飞行速度慢而显得笨拙，只是在下降滑飞时才稍快一些。我的腿却强健有力，十分善于疾走，逃窜是多是大步飞奔，生怕敌人追上我似的。我是觅食活动的，行走姿势与鸡一样，边走边点头，即可爱又搞笑。
写动物的作文 篇5
今天，我非常高兴，因为爸爸、妈妈要带我去逛动物园。
一清早，我跟着爸爸、妈妈兴高采烈地来到了动物园。我一眼就看到了猴子山，一群猴子在山上爬来爬去，看它们可爱的样子，妈妈扔下几个桂圆，一群猴子都抢着来吃，更奇怪的是，它们还能剥桂圆哦！跟我们剥得一模一样。接着，我们来到了一间大鸟园里，里面有着各种各样的鸟，那一只只鸟都长着五颜六色的羽毛，好象每只小鸟都为自己有着漂亮羽毛而感到骄傲似的'，它们好象叽叽喳喳对我说：“小朋友，你看我们谁最漂亮啊？”在动物园里有许许多多的动物，我看到了老虎、鹿、狮子、鸵鸟、猴面鹰……
动物园逛完后，妈妈说：“我们回家了，”我还有点依依不舍地回头看着那些小动物。
写动物的作文 篇6
海，一眼望去，看似没有任何生物，可是你知道吗，海底可热闹了!穿上潜水服，来到海里，你能看到:美丽的白斑鱼，全身长满刺的刺豚，艳丽的小丑鱼，有着大嘴巴的鮟鱇鱼……简直是一个海底动物园呢!
动物园里最特别的是五彩青蛙，五彩青蛙虽然叫青蛙，但是和青蛙长的一点也不像，它是一种鱼，而且五颜六色，十分好看，我非常喜欢，真想捉一只回来养啊;最可怕的是鮟鱇鱼，在深海区，鮟鱇鱼打着小灯笼，吸引着小鱼们，只要小鱼们一靠近，鮟鱇鱼就把它们吃掉了;最美丽的是白斑躄鱼，白斑躄鱼全身白白的还点缀着红色的斑点，这也是它名子的由来;最可爱的.是海兔，它能够拥有海兔这个名子，是因为海兔的头上有两个像兔子一样的耳朵，只不过是没有毛而已，我也喜欢海兔，它和兔子一样可爱。
海底“动物园”是不是很神奇呢，其实海底还有很多秘密等着我们去探索，我长大了，想当一名潜水员，在浩瀚无垠的大海里去发现海底世界的神奇!
写动物的作文 篇7
暑假里，爸爸带我去杭州游玩，我高兴极了!
最让我难忘的是海底世界，老远，我就望见正门上方贴着许多关于海洋动物的海报。上面还有四个金光闪闪的大字——海底世界。
一走进大门，就见各种各样的海洋动物呈现在我的`眼前，有鲨鱼、海狮，还有许多五颜六色叫不上名的热带鱼……看得我眼花缭乱。它们都是用玻璃围住的。这时，一条魔鬼鱼向我游来，贴到了玻璃上，它摇摇尾巴，好像在向我打招呼呢!
我们向左转，来到了海洋通道，上面、左边、右边全是海洋动物。我看见一只千年老龟背上驮着一只小海龟悠闲地游着，真是有趣极了!
穿过海洋通道，我们来到了表演场。不一会儿，精彩的海狮表演开始了。第一个出场的是一只小海狮，它带来的节目是“芭蕾舞”。这时响起了欢快的音乐，随着训兽员手中挥舞的指挥棒，小海狮跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全场观众捧腹大笑。接着出场的是一对海狮夫妻，它们带来的节目是“双狮顶球”。两只海狮朝大家招招手，就“扑”地一下跳进了水里。训兽员把两只球向上一抛，把球抛到水里。突然，两只海狮猛地跳起来，各自把球给顶回了陆地。表演结束了，几只海狮小演员们都上场谢幕，和大家合影留念，握手、亲吻。
我们走出了大门，依依不舍地离开了这充满知识，让人大开眼界的世界。
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