（热）写动物的作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写动物的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写动物的作文 篇1
暑假到了，我正在为自己要渡过一个暑假发愁呢。舅舅送给我一只小狗，它的名字叫球球。
球球是一只刚两个月大的小狗。它是一只蝴蝶犬。球球的皮毛像雪一样白，平时球球的耳朵是自然贴在头的两侧，一旦听到声音，它就会把耳朵竖起来，并且警觉地环顾四周。它的眼睛又大又黑像宝石一样闪闪发光。球球走起来一扭一扭的，它圈起腿来时像一个小绒球，挺好玩的。它睡觉的样子太可爱了！四脚朝天，看上去是那么的放松，那么的舒服。
有一天，我正在写作业，球球爬在我的脚下，一声不响。好像怕影响我学习似的'。这时，我不小心把手划破了。球球“汪汪”地叫着跑到了厨房，它叼着奶奶的裤脚，把奶奶带到了我的房间。奶奶看见了，急忙拿来创可贴，帮我把受伤的小手包扎好。球球一直看着我，好像在说：“是不是很疼呀？”我心里很感动，用手摸着球球的头。
同学们，你们养过小动物吗？它们是不是也帮助过你们呀！这个假期我和球球已经是形影不离的好朋友了。我爱小狗球球。我希望大家都来保护小动物，因为它们是人类的好朋友。
写动物的作文 篇2
我家有一只可爱的小花猫，它是妈妈给我买的。我给它起名叫皮皮，我很喜欢它。
皮皮全身雪白雪白的，身材不胖不瘦，头大大的，像大青瓜。眼睛很亮，像蓝宝石。耳朵尖尖的，很灵敏，脚上有肉垫，走起路来轻轻的，它不知不觉就来到你的身边。
皮皮很喜欢和我在一起，有一天，我光着脚丫，它就来到我的脚边，用头蹭蹭我的脚，又用舌头舔舔我的脚心，我痒得哈哈大笑，高兴地合不拢嘴，话都说不出来。它喵喵的看着我，好像在说：“臭死了，你该洗脚了。”
皮皮也很胆小，有一天，我们一家人在说话，它跑到客厅，站在我们中间，只听见“砰”的'一声，把皮皮吓坏了，傻傻地站在那里东张西望，不知发生了什么事情，当我们闻到一股臭味，哦，才恍然大悟，原来是调皮的皮皮放了个臭屁，我们全家捧腹大笑。皮皮不好意思地低着头跑回了屋。
这就是皮皮，一只可爱又淘气的小花猫，我怎能不喜欢它呢？
写动物的作文 篇3
我家有一只可爱的小狗，它的名字叫COCO。它长了一双亮晶晶的黑眼珠，尖尖的`耳朵，和一身雪白柔软的毛，走起路来摇摇摆摆。第一天，它来到我家的时候，它就向我招手，好像在对我说：“你好呀，以后我们做好朋友吧！”妈妈给它穿上了裙子，漂亮极了，像一个美丽的小公主。我一下子就被它的可爱吸引住了。
它很喜欢捉迷藏。有一次，我洗完澡出来，我和妈妈发现它不见了，我们一直找一直找，找了一个多小时，我一直叫它的名字，它一声也不应，也没有听到它的铃铛声。突然，我好像听到了我床底下有铃铛声，妈妈拿着手电筒往床下一照，结果，发现它正在我装袜子的抽屉里睡得正香呢！
快半期考了，妈妈怕它影响我学习，就让爸爸先把它带去乡下几天。爸爸说，COCO走了后，它就天天想我，从楼下爬到楼上，又从楼上爬到楼下，到处找我。有一次，爸爸找了两个小时才找到它，发现它躲在楼上的角落里偷偷流着眼泪呢！爸爸看它好可怜，最后，还是把它送回来了。它一看到了我，就兴奋地扑了过来，开心地摇着尾巴。
我好喜欢它，它太可爱啦！
写动物的作文 篇4
小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的。它的眼睛是红色的`，好像两颗闪闪发光的红宝石。蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。好像已经饿了好多天的样子，
去年夏天，姑姑送给我一只小白兔，我高兴极了。
它全身雪白雪白的，没有一点别的颜色，看上去就像用洁白无暇的汉白玉雕刻的。它的眼睛是红色的，好像两颗闪闪发光的红宝石。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。
姑姑告诉我，小白兔喜欢干净，但不能给它洗澡，因为那样会生病，平常要给它吃胡萝卜或青菜。于是，我到奶奶的菜篮子里找了一根胡萝卜去喂它，小白兔高兴地抓住了胡萝卜“咔嚓咔嚓”地啃了起来，好像已经饿了好多天的样子，我蹲在旁边静静地看着它，轻轻地跟它说：“你慢点吃，不要噎着了。”妈妈看着我和小白兔俩可爱的样子，高兴的笑了。
从那时起，我每天放学回来都要去看看它，喂它食物，和它说说在学校的事情，就这样我和它变成了好朋友，我希望它像我一样快快长大。
写动物的作文 篇5
【教材分析】
《写一种小动物》是长春版语文教材三年级上册第9版块中的一篇表达。这一习作要求学生选择一种喜爱的小动物来进行练笔。
【教学目标】
1、认真观察一种小动物，把小动物的样子、生活习性及可爱之处有条理地写下来。
2、培养学生热爱生活，保护小动物的思想感情。
3、指导学生按照一定顺序写出自己喜爱的动物的特点。
【教学重难点】
1、指导学生按照一定顺序写出小动物的特点。
2、表达出自己对动物的`喜爱之情。
【教学准备】
1、学生搜集的有关动物的画片、图片和资料
2、教学课件。
【教学过程】
一、谈话回忆，引出兴趣话题
同学们，上周我们共同走进了第九板块“人类的朋友”，学习了其中的四篇课文。下面我们一起来回忆一下，这四篇课文都向我们介绍了哪几种可爱的动物？（学生汇报）那么这节课就让我们来写一写自己喜爱的小动物吧！
板书课题：写一种小动物
二、根据要求，分析题目
看到这个题目，你们想围绕这次习作写哪些内容呢？想怎么写呢？带着这个问题，让我们一起来看看“习作指南”中都给我们提出了哪些具体的要求？（出示课件“习作指南”）
1、仔细阅读这段话，想一想你都读懂了什么？（学生汇报）
2、教师小结。
三、交流观察，收集资料
学生准备好课下搜集的图片、画片和文字资料，与组内伙伴互相交流自己喜欢的小动物的外形特点。
1、学生在小组内轮流介绍。
2、指名汇报。（学生及时点评）
四、按照顺序，仔细观察外形
1、请学生欣赏动画短片《小花猫》，教师总结观察方法和写作要点。
2、学生介绍，师生共同点评。
五、抓住特点，介绍动物习性
1、动物界中的鸟兽鱼虫千姿百态，有的飞，有的跑，有的爬，有的游，他们都有各自的特点，因此，他们的生活习性都不尽相同。所以我们在介绍小动物的生活习性时，一定要抓住特点来描写。
2、你们知道动物的生活习性包括哪些方面吗？（出示课件：知识链接）
3、请同学们再来欣赏一个短片。（播放“小狗啃骨头”的动画）
4、学生汇报自己喜欢的小动物的生活习性。
5、教师小结。
六、举出事例，表达真情
1、指名介绍：谁愿意把你们之间的小故事讲给同学听一听？
2、教师评价。
七、范文欣赏，自由动笔写作
1、播放课件，欣赏范文。
2、学生分析。
3、确立题目、学生自由写作。
【板书设计】
写一种小动物
选材：最喜欢、熟悉的
题目：自拟
内容：外形——按顺序
习性——抓特点
可爱之处——举事例
写动物的作文 篇6
妈妈跟我说：“今天爸爸要从云南回来了！”我心里特别高兴，我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸，“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了，妈妈狠狠的骂我了一顿。
过了两个小时后，突然楼下传来了“咚咚，咚咚”的敲门响声，我喊着：“妈妈快点把门开开！”我往窗外一看，“呀，原来是爸爸回来了！”我赶紧往楼下冲了过去，这速度如同豹子一般，妈妈感突然跟我说：“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车，可是我没刹住，一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上，妈妈一立即跑了过来狠狠的骂了我一顿，妈妈拿着锅铲指着我，锅铲上还有一滴滴的.热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。
我爸爸的性格和妈妈正好相反，他说话细声细雨的，就像只绵羊，似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子，无论我做错什么爸爸都不会对我发火。
有一次，爸爸带着我去外婆家洗车子，看他拿着水管冲洗车子，感觉特别好玩，我就跟爸爸说：“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我，水喷出去的时候，水花反弹到我的衣服上，我的衣服全都湿了，爸爸绵羊般的声音跟我说：“完了，衣服这么湿，要被妈妈训了。”车洗好了，我和爸爸上车回家了，回到家之后，妈妈看到我全身湿透，果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。
写动物的作文 篇7
记得第一次见到你，你正在花园里散步。瘦弱的身子走起路来一摇一晃。你有一双黑葡萄似的眼睛，水汪汪的，骨碌碌的上下转动着。乌黑的小鼻子湿润润的，头上竖着一对三角形的耳朵，身后的'小尾巴一甩一甩。一身黄褐色的毛又稀疏又暗淡。逛了一圈后，你就趴在那里晒太阳。你很听话，见到路人也不乱叫。我心想：谁家的小狗真乖啊！ 第二次见到你，外面正下着大雨。我和妈妈撑着伞，路过花园，你趴在大雨中，蜷缩着身子一动也不动。我心想：下这么大的雨，你为什么不回家？你的主人在哪里？后来我才知道，你是一只流浪狗，就生活在花园里。之后我经常见到你，你一次比一次瘦。有一次，我看见你被一只大狗追咬着，吓得躲进了草丛里。 现在，天气这么炎热，你又在哪里呢？会不会又被大狗欺负呢？噢！可怜的流浪狗！
写动物的作文 篇8
我家有一只小白猫。瞧，它红嘴白脚，雪白的一身毛，只是还没有长出锐利的牙齿。
我家的小白猫可真是一位舞蹈家。瞧，它那美丽动人的身姿如彩云飘飘一般。看看它那两只柔嫩的小手挥来挥去。水汪汪的大眼睛一直望着台下的观众——也就是我。再看看它那灵敏的耳朵在倾听我对它的掌声。那敏锐的鼻子正在闻着空气中欢乐的气息。那美丽动人的小嘴巴一张一合的，好像在唱着动人的歌曲。
我家的小白猫还是一位捕鱼小能手呢！瞧，它又开始捕鱼了。它首先跑到河边去。看着它蹲在那里，那双明亮的'眼睛一直盯着河里的鱼儿。我焦急地等待着它精彩的表演，可是过了好一会儿，我却没有耐心再等下去，可小白猫还是蹲在那里一动不动，像座石像。看着小白猫坚持不懈的样子，我便又等了一会儿。来了来了，有动静了，小白猫闻到了一股鱼腥味儿，它迅速盯上了一条又白又大的鱼。当鱼儿正要从眼皮底下掠过时，小白猫以迅雷不及掩耳之势“啪”的一声，用两只前爪抓住了这条大鱼。大鱼拼命地挣扎着，从它的眼神里我看出了那种恐慌，可小白猫才不会手下留情呢，它狠狠地把大鱼扔在了地上。等大鱼挣扎的力气用完时，小白猫才慢慢地走过去，围着大鱼绕圈圈。我知道它是想抓住大鱼的破绽。过了一会儿，小白猫用爪子死劲地抓去它身上的鳞片，那条大鱼再也神气不起来了。最后，小白猫把大鱼叼在嘴里大摇大摆地回去了。
这就是我家的小白猫，一只可爱的小白猫，一只爱捕鱼的小白猫。
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