动物的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的动物的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动物的作文 篇1
夏天渐渐来了，天旱了，池子里的水越来越少了，乌龟要搬家了。它想搬到附近的一个大湖里住，于是它一步一步地慢慢地爬，真辛苦！爬到了一个大坑里，它停了下来，休息休息。这时一只兔子路过，看见大坑里有一块“石头”，就踩着“石头”蹦了过去。乌龟被踩了就探出头来：“你有病啊！”兔子回头见是乌龟就来气：“你有药啊？”乌龟想起来了在哪见过——在一个月前，乌龟还舒服地呆在水池里。这只兔子路过时被乌龟看见了，乌龟大声地说：“小兔子，你好历害呀，可以把眼睛哭得那么红！”兔子不知道说什么好，气得干瞪眼，只当什么都没听见地走了。想到这乌龟就把头缩了起来……
第二天，乌龟的'朋友——大雁来帮它搬家。两只雁儿找来一根树枝，让乌龟咬着中间，吩咐乌龟不要说话，就各叨一端，动身向大湖飞去。孩子们看见了，觉得很有趣，拍手笑起来：“乌龟乌龟飞上天，乌龟乌龟真可爱。”乌龟一听，勃然大怒，开口大骂。乌龟一张开嘴就跌下来，摔在石头上晕过去了。
乌龟因为脾气不好，影响到它同兔子的交往；也因为脾气不好，容易发怒，害得自己差一点摔死。我们可不能象这只乌龟呀！
动物的作文 篇2
最近妈妈推荐一本书给我看，书名叫《我的野生动物朋友》，是一个法国的小女孩蒂皮。德格雷在她十岁的时候写的。拿到书的时候我很好奇，一个和我差不多大的小女孩会写一本什么样的书呢？带着这个疑问我认真地阅读了这本书。
这本书讲了蒂皮从出生到十岁时在非洲和野生动物，还有当地的布须人友好相处的故事。她在丛林长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，猎豹、狒狒、变色龙都是她的好朋友，有时候被动物伤害，她会认为它们不是故意的，只是不会表达对她的友好。蒂皮认为对待动物要象对待自己的朋友，要尊重和理解它们。她还呼吁中国的小朋友团结起来，共同保护我们的星球——这个将由我们继承的星球！让我们告诉大人们，尽一切努力爱护周围的`环境，让后人们将这种意识一代一代地传承下去！
虽然我不能象蒂皮那样和野生动物生活在一起，也不能象她那样用眼神和动物交流，但我也很爱我们家的白点——一只可爱的京巴狗，有时候有好东西我自己都舍不得吃，先给它吃。以后我更要和我身边的同学们、和我的爸爸妈妈一起，从小事做起，从现在做起，保护好我们生活的环境，爱护我们身边的动物，让我们生活的环境越来越美好，让我们共同的星球越来越美丽！
动物的作文 篇3
人类的朋友——其他的动物给我们很多很好的启示，人类从来都不是孤立。在人类文明史上，我们在和其他动物在和谐共处的基础上互惠互利……
一看到“动物的启示”这话题我马上就想起了国人经常提起的乌龟，人们对它的贬低多于赞扬，这样真的很不公平。古人从龟甲的坚固、好储存得到启示，于是把重要的文字记录到龟甲上。正因为如此我们才能看到中华民族文字的源头——甲骨文，这是多么伟大的一个贡献。乌龟的长寿是众所周知的，人们喜欢养乌龟，很多人喜欢从中粘粘乌龟长寿的喜气、参悟长寿之道。对待人类朋友——其他动物，向它们学习同时不妨还它们一个本应该的清白。
飞机是人类最具烂漫、艺术的发明之一，飞机的发明来源于人们对鸟儿自由飞翔的渴望。鸟儿的启示，启示了人类去创造大自然原先没有的.奇迹。我们如果能用谦逊的心去观察我们的朋友——其他动物，相信大多朋友是不吝赐教的。人类不要认为自己是多么的伟大，如果因为自大而盲目就无法学到来自人类朋友的智慧。人们曾经想通过消灭森林中的狼来保护人们喜欢的羊。当狼被消灭时，羊却面临更多的威胁，食物越来越少、病害越来越多……人类可以很厉害，但再厉害也不可能摆脱自然规律。在这，狼和羊向我们启示了这个虽然古老但亘古不变的道理。人类在向人类朋友——其他动物学习时必须把握并合理运用规律。
我们要想从动物身上获得启示、智慧，就得把它们当成朋友看待，就要有放下偏见虚心学习的心理准备。我相信会有很多动物能成为我们的好老师……
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