动物的作文

时间：2024-12-08 08:32:58 动物作文我要投稿

动物的作文（锦集5篇）

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的动物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

动物的作文（锦集5篇）

动物的作文篇1

　　小七是一只拉布拉多犬，是我最好的朋友。他的个头不高，一身毛，爸爸说他才3个月大。一身黄色的毛，软软的`，亮亮的，让你忍不住就想抱抱它。小七头上有两只耳朵。他的鼻子湿湿的，长的萌萌的。

　　一天我带它去散步，有一个小花园里面有个小鱼塘，它兴奋的跑了过去用它的爪子碰了一下水，又舔了一下。它看到了一条小鱼就想抓住它就一下子跳到了水里面，然后又游了出来。看到它一身湿漉漉的我把它抱回家擦干净就睡了

　　这就是我的好朋友小七

动物的作文篇2

　　今天，爸爸和妈妈带我去动物园了，我先走进了动物园的大门，再走进动物园的小门，我看到大老虎张着血盆大口在吃血淋淋的大猪肉。

　　接着我又看见了挂着河马的牌子。他说往左边走，是去看大雪豹的，往右边走是去看大熊猫的，往前面走才是去看河马的，我和爸爸还有妈妈一起往左边走，去看大雪豹了，在去看大雪豹的路上，我说：“我好饿呀！我想吃点东西。”于是爸爸就带我去吃了旁边的小吃，爸爸给我买了一个茶叶蛋和一罐雪碧。

　　妈妈就在旁边等着我和爸爸俩，忽然我看见了好几个笼子，里面原来有黑豹，两只雪豹，还有金钱豹，和猎豹。我看见那些豹怎么都是在树上的呀。原来他们都在休息呀，我向前走了几步，又看见一块牌子原来是去看长颈鹿和大象的牌子，我先去看长颈鹿，我看见了长颈鹿高高的脖子在吃树叶呢，我觉得应该可以去看大象了吧，没想到真看见了四头大象，一头正在喷水，另外两头在玩钩鼻子的游戏，还有一头正在吃草呢。我和爸爸妈妈又向前走了40厘米差不多，看到了蜥蜴的牌子，我们一起慢慢往那个方向走去，没想到真的看到蜥蜴在玻璃做的笼子里爬来爬去，一会在树枝上爬来爬去，一会在树枝上蹦了下来，我目不转睛地看着蜥蜴上窜下跳的样子。

　　我想了起来，我们看过地图，只有蛇没去看过其它都去看过了。所以我和爸爸妈妈向蛇的地方缓缓的'走去，我真看见了蟒蛇装在了笼子里，我一回头看见了毒蛇（眼镜蛇），我觉得有点没意思，我一转头看见了毒蛇（响尾蛇），我觉得想回到门口去看一下喂大熊猫了，我也想试一试喂大熊猫，于是我问养大熊猫的阿姨我能喂一下大熊猫吗？阿姨说：可以啊！你站在笼子前面，熊猫的嘴巴前面有一个小口，你只要把铁盘里面装着的胡萝卜和竹叶放到了小口的小托盘上他就会自己吃了，于是我照阿姨的话去做了，果真熊猫来吃了，阿姨还给我拍了几张照片呢，我觉得今天可真好玩啊！我一边说着一边走回了停车场，坐着我们的小轿车回宾馆吃午饭去了！

动物的作文篇3

　　今天，我和爸爸妈妈去动物园参观。

　　爸爸看到兔子在活蹦乱跳，我觉得它跳得象一个可爱的小弹簧；妈妈看到两只小熊猫，可爱极了，我觉得小熊猫的.肚子就象肥肥的小圆球。然后，我看到了长颈鹿，长颈鹿的脖子可真长啊，象一根长长的水管。我们还看了很多动物，它们也很可爱，我觉得今天真快乐。

　　动物是人类的朋友，我们要和动物和谐相处。

动物的作文篇4

　　小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的.鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。

动物的作文篇5

　　他是一个医务工作者，用一只母白鼠做肿瘤实验，他给那只白鼠移植了癌细胞，过了几天，肿瘤在关在笼子里的白鼠的身上越长越大，可他惊讶地发现一个异常的景象，那只白鼠焦躁不安，随后痛苦地用嘴撕咬身上的肿瘤，并将咬下来的一块块肿瘤吞噬下去，伤口上血迹斑斑，几乎露骨。

　　又过了两天，他又发现那只白鼠产下了一窝晶莹透亮的小白鼠，那只母白鼠奄奄一息地带着不堪目睹的伤口，躺在笼子里，嗷嗷待哺的小鼠崽喝着母亲的乳汁，一天天长大，白鼠母亲的身体日渐销售，拖着只剩下皮包骨头的身子，在癌细胞无情的肆虐下，用无与伦比的顽强和神奇的意志，用自己身体里所有的能量化为生命的乳汁，喂养着这一窝鼠崽，终于有一天，母鼠永远倒在笼子里，没有了一丝呼吸，一群被喂养长大的小白鼠把它围在中间……

　　他一直都在观察这个奇异的现象，母鼠在产下鼠崽后，整整活了二十一天，他心里惊呼道：“二十一天，恰好是白鼠平时正常的哺乳期，此后，小白鼠就可以脱离母亲而独立生存了，这只母鼠在正常情况下，因移植了癌细胞在身体内，早就应当死亡了啊！”面对此情此景，面对这种伟大而悲壮的动物的母爱！他潸然泪下……

　　清澈，明亮的小溪缓缓地流向山的深处，婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处，活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家，他自如地挥洒手中的笔墨，描绘出一幅幅人间奇景；大自然又如一位钢琴家，他尽情地敲击手中的琴键，弹奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法师，他尽情地发挥无限的想象力，创造出一个又一个的奇迹。

　　大自然是什么颜色？绿色？红色？黄色？紫色？……不，大自然是五颜六色的。

　　然而大自然这位画家总是偏爱于绿色，绿色代表着永恒，象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起，身上就携带有绿色的基因，然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界，同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界，红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛，正是因为有了这些颜色基因，大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。

　　大自然是五颜六色的，那么什么是它生命的真谛呢？

　　"鱼翔浅底，鹰击长空，驼走大漠"这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗？

　　当你从地上拾起一片火红的枫叶时，你能感受到它的热烈与悲壮吗？那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言，它教给你"落红不是无情物，化作春泥更护花"的`道理，透过那一片火红的枫叶，你能否感受到大自然的热烈与无畏呢？

　　你聆听过大自然的声音吗？那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音；那云雀直冲云霄的鸣叫声；那雄鹰振翅搏击长空的声音，聆听大自然的声音，你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。

　　当你将脚丫伸入清澈的溪流中，当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光，此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触，你能不有所感悟吗？

　　聆听自然，感悟自然。

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