动物作文

时间：2024-12-26 14:56:28 动物作文我要投稿

动物作文【锦集6篇】

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的动物作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

动物作文【锦集6篇】

动物作文篇1

　　我家有一只小猫，一身橙色的绒毛，耳朵尖尖的，眼睛绿绿的，到了晚上眼睛像绿宝石一样发光，一对“八”字胡可有用了!

　　小猫喜欢吃鱼。记得有一天，我回到家的`时候，小猫围着我转圈，并“喵喵”地叫着，好像在说：“小主人，我肚子饿了，请你帮我找点吃的。”我见小猫特别想吃鱼，就从冰箱里拿出一盘鱼，给小猫吃。小猫一口气把鱼个吃完了，它用爪子抹抹自己的胡子“喵喵”地对我叫，好像在说：“谢谢你，小主人。”

　　我家的小猫可爱吗?

　　评语：习作语句生动，写出了猫咪的特性与可爱，有进步，努力!

动物作文篇2

　　小时候，我蛮喜欢小动物的，妈妈给我买的小兔子，我都会很爱惜，可是每次都养不了几天就死了，当时我很伤心，为什么每次养的小兔子都会死，也许我太小，或者不怎么懂养小动物的方法，妈妈就把死的小兔子给扔了．在妈妈扔小兔子的那时，我真的`很想哭，但是我忍着，我暗暗在想，如果长大的话，我一定养小动物．不管脏或者残！

　　在我5岁的时候，我跟妈妈在路上捡到了一只可爱的白猫咪，那时它很脏，但是我不嫌弃，因为小时候我说过，我要养小动物，不管它怎么样！自从把咪咪领回家的时候，我就把它洗得干干净净的。让爸爸妈妈不嫌弃这只可怜的小猫，可是这只小猫每次都不听话，爸爸有几次看到小猫随地大小便，而且乱咬衣服和拖鞋，但是我都是把咪咪从公园里捡回来，继续养在家里，可是一个月都没到，我上学回来，那只咪咪已经丢了，我当时就哭了，这么爱惜咪咪，为什么它还要跑？

　　又过了一年，有人送我一只狗狗，我取名字叫HELLO，它是一只京巴狗，深色的，本来的主人对它很好，因为要出国了，没发养了，所以就送给了我，我很想认真的养，我把本来主人给我的那些盖片，洗澡巾，尿盘，毛巾……全都房在房间里．可是没养几天妈妈就给她的朋友了，说她的朋友更爱狗，说我没时间养，还要学习．可是……但是我已经放弃养狗狗的念头了，因为妈妈总是在我养狗期间把心爱的狗狗送给别人．我知道妈妈的想法，要我好好学习，不要把心思全放在狗狗，这个样子会耽误学习，可是我真的很想尝试一下养狗狗的滋味，我现在长大了，不会把狗养死的，可是妈妈不听．直到去年我又捡到了一只猫，看起来是波丝猫，我养了很久，我妈妈似乎也好像喜欢这个猫了，时时抱着咪咪走来走去，还有时跟咪咪玩耍，可是最后还是不知道跑到哪里去了，跟别的猫去玩了吧，我再也没看见我的咪咪．如果有次机会让我养狗，我一定会好好照顾它的！

动物作文篇3

　　今天天气很好，我们一家来到杭州野生动物园游玩。

　　一进入大门，就有一头山羊来欢迎我们，它头戴花环，眼睛上架着一副墨镜，看起来有点搞笑。再往前走，我们看到了一池的火烈鸟，长长的脚，火红的羽毛，静静地立在水中。紧接着就是天鹅湖，湖面上有黑天鹅也有白天鹅，一只只伸着长长的脖子优雅地浮在水面上，像一个个高贵的.公主和王子。

　　天鹅湖的隔壁就是“动物幼儿园”。动物也有幼儿园吗？我好奇地走进去，原来这里是动物宝宝的天下，五只水獭宝宝正在玩耍，其中一只被另外四只追着跑，被追到了就抱在一起打架，好不容易挣脱了继续逃，结果还是被追到了，玩得不亦乐乎，我看得都乐了。这里还可以喂动物宝宝吃东西，我也兴致勃勃地拿了胡萝卜去喂矮脚马宝宝。刚开始我有点紧张，不敢把手伸过去，没想到小矮脚马一点都不怕生，头伸过来，一口就将我手里的胡萝卜抢走了。

　　乘坐着森林小火车我们进入了猛兽区，原来野生动物园的老虎真的不是关在笼子里的，一只只很悠闲地在阳光下走来走去散步。但是它们和我们的车隔了很长的一条小河，还有高高的坡阻挡着，所以一点也不用担心它们会扑过来。犀牛们排成整齐的一排在睡觉，远远望去像一块块灰色的大石头。因为天气还比较冷，我们没有遇到传说中的长颈鹿探过头到小火车上来讨树叶吃，太可惜了。

　　我们还去了熊猫馆、珍禽馆、爬行类动物馆，最后看了动物表演，尽管很累，但是非常兴奋，今天真是太充实了！

动物作文篇4

　　小作者围绕小狗的“可爱”展开描写，文章主题明确，写作方向把握的很准。对小狗的外貌、生活习性写得很形象。最值得表扬的是，小作者抒发了对小狗的喜爱之情。

　　作者紧紧围绕小狗活泼可爱的特点，逐一描述了“我”回家、走模特步、喂饭时的情形，使人读了顿生喜爱之情。

　　作文评语大全

　　文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力. 通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣.

　　对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是的一大特色.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了.

　　文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界.

　　音乐是美的,而的语言同样优美.诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

　　文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感.

　　文章的.结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

　　语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味.大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏.结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长.

　　这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣.

　　文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融.

　　文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是的震撼力之所在. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.

　　作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.

　　事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

　　全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作.

　　全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

　　文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

　　以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

　　能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

　　全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

　　在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

　　文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

　　全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

　　通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

　　语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

　　能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.

　　文章头尾照应,中心明确,结构完整.

　　文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

　　文章结构清楚，段意分明，抓住了写作的重点，清晰的描绘出了(动物名称）的特点及习性，生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼。能写出如此成功优越的文章，你真棒！再画一个笑脸。

　　孩子，看完你这篇，老师都迫不及待得想见见这个动物的芳容了

　　教师点评：冬天下雪的景象中，全景是静态，而雪花飘飘，小伙伴们在在雪地上堆雪人、打雪仗都含有动态因素，冬天的美丽有趣也正在这动静之中吧！文章虽不长，却能把一副冬天风景的有趣，清新的展现在读者面前。

动物作文篇5

　　对森林里的动物们来说，让大家兴奋不已的是什么节？让大家欢聚一堂的是什么节？让大家展示多功能尾巴的又是什么节？当然是十年一度的森林尾巴节！

　　盼望着，盼望着，动物们等了十年的森林尾巴节，终于到了。大大小小的动物们走出家门，欢聚一堂，他们都想拿到至高无上的“金尾巴”奖。

　　比赛前，大家都在调整自己的尾巴。孔雀姐姐的把尾巴梳了又梳，让它更加耀眼；响尾蛇妹妹把她那能把握方向的大尾巴试了又试，看看有没有失灵；猴子弟弟把它那长长的尾巴拉了又拉，让它比赛时能更好的拉住树枝；还有……

　　比赛开始了。首先出场的是松鼠妹妹，她机灵地爬到树顶上，向下一跳，撑开她那犹如降落伞般的`尾巴，慢慢地下落，最后轻轻地掉到地上，一点也没受伤；接着是猴子弟弟，他麻利地爬到树上，尾巴卷住树枝，很轻松的从这棵树荡到那棵树，又荡到另一棵树；接着表演的是孔雀、蜥蜴、兔子……

　　比赛结束了，到了评奖的环节。熊评委看了大家的表演，觉得都很不错。大家大叫：“选我！选我！”熊评委看看这，看看那，不知选谁。这时，从远处走来一位老人家，第一个看到的小猫轻声提醒大家：“森林爷爷来啦！”大家立刻安静下来，向森林爷爷问好。森林爷爷说：“孩子们呀，你们的尾巴都有什么功能？比如，蜥蜴？”“在！”“你的尾巴有什么功能？”“我的尾巴是救命稻草！”“嗯。猴子？”“在！”“你的尾巴有什么功能？”“我的尾巴能把我从一棵树上，荡到另一棵树上！“没错。还有……大家都有自己的长处，所以每个人都是金尾巴。”话音刚落，大家欢呼起来。

　　所以，每个人都有长处，不要用短处比别人的长处。

动物作文篇6

　　有人说家是温暖的港湾，有人说家是成长的摇篮，有人说家是学习的加油站，我说家是一个小小的“动物园。”

　　爸爸是一只聪明的猴子。有一次，爸爸带我去水族馆，里面的鱼儿各种各样，五花八门，我正准备去看鱼类表，爸爸抓抓脑袋，笑着说：“不用看，我给你介绍。”“这是什么？”我不可思议地问道。爸爸以最快的速度告诉了我。我又指了指其它的'鱼，爸爸都一一告诉了我，还耐心讲解鱼的特点：“银龙鱼很温和，鹦鹉鱼红扑扑的，很喜庆……”我的爸爸真聪明啊！

　　哥哥是一只大熊猫。哥哥每天都会熬夜打游戏，他都成近视眼了，而且每天起床，你就会发现他眼睛周围有大大的黑眼圈。

　　妹妹是一只活泼可爱的小兔子。我每天和她一起上学，她在路上蹦蹦跳跳的。下课了，我去找她，会看见她在操场蹦蹦跳跳地玩耍。吃饭时，我给她夹肉，她不吃，只爱吃萝卜和青菜。

　　这就是我家的动物园，欢迎你们来参观哦！

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