我的动物作文

时间：2025-01-07 14:14:29 动物作文我要投稿

我的动物作文【锦集6篇】

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的我的动物作文6篇，欢迎大家分享。

我的动物作文【锦集6篇】

我的动物作文篇1

　　秋天，一个美丽的季节，一片片枯叶从树上掉落下来，如一只色彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞，终于掉落在地。蝴蝶，一个美丽的精灵，把这个大自然装点得更加生机勃勃，每到春天，万物复苏，在这百花盛开的季节，还有蝴蝶这个春天的使者，它们落在树叶上，百花上；在我们的身边。从小到大，我就喜欢这个美丽的生灵，小时候，只是喜欢蝴蝶的色彩，但是，现在，我喜欢的并不是它的外表那么简单······

　　那是一个美丽的春天，妈妈带着我回到家乡，在这儿，春天来得分外地早，望着春意盎然的美景，漫步在乡间小路上，闻着鼻边沁人的花香。坐在田野上，随意摘下野地上的野花，编织成一个五彩缤纷的花圈，戴在头上，仿佛自己就是这春天的仙女。蝴蝶从我的肩头飞过，啊，多么美丽的生灵啊!它一身黑色与蓝色相间的色彩，翅膀宽大，飞起来美丽极了！

　　我一路跟着蝴蝶，它一会儿停留在草地上，一会儿停留在野花上，一会儿又停留在村头的柳树嫩芽上，最终越飞越高，我追不上它了，心中难免有些沮丧，拿着手中的花圈回家了。“嘿，孩子，怎么一脸怅然呢？”我一大家，奶奶便和蔼可亲地围了上来，看我不开心就问我。“奶奶，我在村边看到了一个小精灵，它可漂亮了。”那时的我并不知道那是蝴蝶。“精灵？我看你就是。”奶奶明显没听明白我的话，我索性明明嘴没有再多做解释了。

　　一阵微风吹过，带来了花香，又是一只小精灵的到来，我开心极了，指着它，对着坐在院门口的奶奶说：“奶奶，快看快看，那是小精灵，快看啊。”我开心地在院里追逐着蝴蝶。“呵呵，傻孩子，那叫蝴蝶啊，漂亮吧？”奶奶看着正在追逐蝴蝶的我无奈地笑着说道。“是啊是啊，好漂亮。”我很开心，一直扬着微笑。“奶奶也希望有一天你也能像蝴蝶一样的.美丽。”奶奶望着我的眼神突然之间严肃起来，但很快又换上了奶奶的招牌笑脸，我并不明白这句话的深意，但是现在，我懂了······蝴蝶的飞舞，柔美不失淡雅，它身上的气质如同一个美丽的小姑娘，绽放出自己的美，但是它们经历了长时间的成长，却只能在这个无所不有的世界生存两三个星期，只为将自己的美丽展现给人们。

　　也许，就像蝴蝶一样吧，每个人无论是在哪方面的努力，不都是为了展示自己吗？把自己身上的光芒绽放出来，那你就是最耀眼的一个，对生活如此，对学习也一样。蝴蝶，美丽的生灵，你是我最喜爱的一张动物。

我的动物作文篇2

　　在动物世界里，有许多种动物，有“家禽”、“家畜”、“野兽”、“昆虫”、......我最喜爱的动物既不是凶猛的猛兽，也不是美丽的飞禽，而是为人看门而又毫无怨言的狗。

　　我家就有一只小巧玲珑的狗，它的名字叫贝贝。

　　贝贝的外形非常美观,他有一个桃子形的头;眼上有一双圆溜溜的大眼睛,死死地叮着前方,生怕有坏人来偷家里的东西;它身上那黄绒绒的毛,像毛茸茸的.大衣;雪白的肚皮,像是鼓饱了气的口袋;还有那短短的尾巴,好似绑在身上的丝带.

　　别看它的体型小,吃饭怎样呢?不说不知道,说了肯定吓你们一跳.它呀,一次要吃两碗饭呢!有一次,我在吃一块排骨,贝贝看见了,"哇"的一声跳到桌子上，我只得“节节败退”，把排骨都给它，这回你们相信了吧。贝贝睡觉时也很好看，晚上它就把身体盘起来。它吃东西时也很好看，先是用鼻子闻一闻，觉得没有危险才吃起来。

　　贝贝不管是严寒还是酷暑，它每天都为我们看门。这种精神很值得我们学习。

　　啊，我喜欢小狗!更佩服它的这种精神。

我的动物作文篇3

　　我最喜欢的小动物有很多，有小猫，小猫和小鸭，可是，我最喜欢的动物就数小鸭了。

　　它的眼睛黑黑的，就像两颗银光闪闪的黑珍珠，它的鼻子扁扁的，上面有两颗像沙粒般的小孔。小鸭子总是身穿奶黄色的衣裳，肚子底下有一双红色的小脚蹼，走起路来大摇大摆，就像打过胜仗的将军似的`神气！

　　小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为它的脖子长的太长了，每次吃饭的时候都得先低头，夹几粒米饭，再把头伸的老高老高的。有时候，它饱了，它的肚子也会变胖，有时候它连走路也走地摇摇摆摆，像装了一个汤圆，逗得我哈哈大笑！

　　小鸭子吃饱饭就要去游泳，它天生就是游泳高手，别看它年纪小，它游起来速度可快了，它能在盆子里游十来圈，它总是把头埋在水里，东瞧西看真有趣！

　　这只鸭子总是给我带来欢乐和开心，我真喜欢这只小鸭子。

我的动物作文篇4

　　瞧，它把蹄子放在我身上，两眼炯炯有神，直勾勾地盯着我，眼珠子都快要蹦出来了。它那小粽子的鼻头不停地冒出气来，真像老虎威风凛凛的样子，这就是我家的小不点儿猫——“虎宝”。

　　虎宝可是个贪睡虫，每当我带它出去溜圈儿时，它总是赖在床上不走，甚至还抓着床单，害得我家所有的被单都有几个大洞。它睡觉的姿势也非常有趣：四肢自然弯曲，身弓着，看起来好像一个皮球。它卧在我的腿上，一会儿蹭蹭我的手，好像在和周公下棋，它赢了。一会儿又抓我一下，好像是周公输了不认账。嘿嘿，不用说，不管谁也能知道我家的“小不点儿猫”脾气挺大呀！

　　这还不算，最倒霉的是全小区的'人都知道虎宝可贪吃了。所以每一次串门居民们说什么也不让它进家去。记得有一次，我们正在吃饭，我好不容易才从它的眼皮子底下“偷”来一块儿鱼肉，却被它抢了，真倒霉。

　　这就是我这个小不点儿猫“虎宝”，虽然它有缺点，但它也有一些优点。它不仅被我们宠爱着，而且它也会改正自己的缺点，成为一只好猫。你们喜欢它吗？

　　指导：阳泉卓尔教育培训学校

我的动物作文篇5

　　课型：讲评课时间：主备人：张真信

　　教学目的：

　　1、、巩固写小动物的技巧。

　　2、让学生养成良好的写作习惯。

　　教学难点：激发学生的写作兴趣。

　　教学过程：

　　一、回顾本次习作的内容和要求。

　　内容：写我喜爱的小动物要求：把玩什么和怎么玩写清楚。

　　二、分析这次习作的情况。

　　优点：

　　（1）全班同学都能够按要求写自己喜爱的小动物；

　　（2）都能够开头结尾说完整；

　　（3）都能表达自己的喜爱之情。

　　不足的：

　　（1）大部分同学还不能把动物的样子讲清楚，没有写清楚动物的生活习性。

　　（2）有部分同学句子不通顺，句子意思表达不清。

　　（3）标点符号运用不恰当或不用。

　　（4）书面不够整洁。

　　三、学生习作展示。

　　让一等作文的小作者宣读自己的作品，大家欣赏。说说好在哪里，你有什么修改意见。让问题作文的小作者读读自己的习作，学生评析，并投影出这些习作，师生共同修改。四、学生修改自己的作文。

　　要求：

　　1、根据老师的修改意见，结合自己的刚才的收获，修改自己的作文。

　　2一等习作文和二等习作在原文该，三等以下习作另起草修改再誊抄。

　　范文：

　　小仓鼠

　　偶然一次，妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场，只见到处都是活泼可爱的小动物，我左望望，右瞅瞅，怎么也看不完。

　　突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间，全身软绵绵的，团身是两只小爪子放在胸前，似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我，我虽觉得它可爱，但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸，我想，在它们的'脑海中，世界就是这个透明的玻璃缸，生活就是吃饭睡觉。

　　被囚禁的不仅是这只小仓鼠，这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地，但它们的内心在一起呼唤：还我们自由！

　　我已下定决心要买下这只小仓鼠，让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然，但只要世界上千千万万的人，都这样做，那么小动物们不就获得大解放了吗？

　　如果大家也想让小动物们获得自由，回到属于它们的家，那么也请你献出一份微力量，让世界上多一只拥有自由。

我的动物作文篇6

　　我家曾经养过一只京巴狗，它叫“贝贝”。

　　贝贝浑身雪白雪白的，没有一丝杂色，水汪汪的大眼睛总是向你眨巴着，让你一看就喜欢上它了。贝贝的鼻子非常灵敏，每当有好吃的，它立马凑过来，可爱吧！

　　贝贝可淘气啦！它喜欢把家里的.鞋子拖得东一只西一只。有一次，妈妈让我好好看着贝贝不许拖鞋子，妈妈出去办事。耶！妈妈刚走，我就把妈妈叮嘱的话抛到九霄云外了，立马打开电视津津有味地看起来。咦，怎么会有奇怪的声音呢？呀，贝贝！我一拍脑门，飞快地奔过去。果然，家里所有的鞋已经被贝贝给藏了起来。我说了几句，批评了贝贝，贝贝可怜巴巴地眨着一双大眼睛朝我看着，我又心软了，没办法，为了不被挨骂，只好由我来收拾残局了，唉，贝贝真是让人又爱又恨哪。

　　贝贝可会撒娇了。每当看见熟人，立马摇着尾巴跑过去，跟你亲热亲热，你如果不理它，贝贝就一直跟着你，你去哪它去哪，让人哭笑不得。

　　我爱贝贝。

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