动物作文

动物的作文

时间:2025-01-08 17:07:38 动物作文 我要投稿

动物的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的动物的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

动物的作文

动物的作文 篇1

  有人喜欢小兔子,有人喜欢小猫,还有人喜欢乌龟。而我最喜欢的小动物是活泼可爱的小狗。

  小狗的外形很特别,它有一双像玻璃球的眼睛,耳朵是竖起来的,好像在听着四面八方的歌声,它的生活也是很特别的。

  有一次,我在它的面前吃鸡腿,它看着我吃的.津津有味,它就跑到我的面前,好像在说:“小主人,让我吃一口吧!”我看见它伸起舌头来就喂了它一口,它像获得宝贝一样叼到一边去独自一人享受美餐了。

  你看,我们家的小狗多么活泼,多么可爱。我爱我家的小狗,它为我们的生活增添了许多欢乐。

动物的作文 篇2

  每个人都有一个幸福的家庭,家人的性格就像小动物们一样,今天我就来带领大家看一下我的小动物园吧!

  我的奶奶就像一只勤劳的'小蜜蜂,每天起的最早,他为我们做好早饭,然后打扫家务。辛苦了,我亲爱的奶奶!

  爸爸瘦瘦的,黑黑的,但爸爸在我的心中就像大猩猩一样,一直保护着我们,不管遇到什么困难,爸爸都会挺身而出,为我们遮风挡雨。

  我的妈妈像一只可爱的小兔子,特别的温柔可爱,但是一到晚上妈妈帮我批改作业时,时而温柔,时而严厉让我既欢喜又害怕。

  这就是我可爱的家人们,我爱你们!

动物的作文 篇3

  小时候,夏天是最美好的季节,因为可以做许多好玩有趣的事。捕蝉,就是其中的一件。

  捕蝉,需要准备两样东西,一是黏胶,二是长竹竿。找来长长的竹竿,把顶端削成尖,然后再尖端粘上一小团黏胶就可以出发了。

  来到苦楝树下,此时,看到树枝上停满了蝉,刺耳的叫声响个不停。看准一只,抓好竹竿往上升,慢慢地靠近蝉,接着迅速地把黏胶粘住蝉的翅膀,乖乖,蝉就这样被捕着了。此时蝉拼命地扇动着翅膀想挣脱,可黏胶还是牢牢地把它给粘住了。当然,也不是每次都能抓住,有适当竹竿靠近时,被蝉发现,飞走了;有时当黏胶要粘住蝉的瞬间,蝉迅速飞走,反而把黏胶粘在了树上;有时粘住了,竹竿往下收到一半时,在蝉的.使劲挣扎下,也给挣脱了。

  在树下捕蝉,经常会被蝉尿给喷到。当你专心地把着竹竿,仰面捕蝉时,冷不防树上会洒下一串“细雨”,浇在你的脸上或身上的,让你好狼狈。

动物的作文 篇4

  家养着一只小鸡,因为它长着五颜六色的羽毛,有红色的、灰色的、黑色的,还有黄色的,我给它起了个名字,就叫五彩小鸡。它长着尖尖的嘴巴,大大的红红的鸡冠,我觉得它是一只公鸡,它还会金鸡独立呢!

  我的五彩小鸡来到我家已经有三个月了,我每天早上一醒来,就到阳台上看他,对他说:“小鸡,早上好!”然后,我就给它倒水、喂食。出去玩的`时候,我也会带上我的小鸡。我给它铺床,还给它造滑梯、凉棚。

  我喜欢我养的五彩小鸡,我会一直好好照顾它。我要对我的小鸡说:“我要和你一起长大,高高兴兴度过每一天!”

动物的作文 篇5

  同学们,你们听说过动物家庭吗?我就有一个“动物家庭”。

  看!我的爸爸胖乎乎的,像一只温和的熊,但发起火来,像一只森林狮子王。爸爸不轻易向我们发脾气,也许是因为他知道我们学习太辛苦了,不想给我们增加更多的压力。爸爸一旦发火,就不停地说:“是可忍,孰不可忍”,然后,后果就不堪设想了。

  我的妈妈,在家可是排名第一,她就像一只心情变化特别快的母老虎。如果我和弟弟好好的,不吵,不闹,妈妈也就情绪稳定;如果我和弟弟打打闹闹,她立刻会变得严肃起来,只要妈妈用她那火辣辣地眼睛看着我俩,我们都已经被吓得毛骨悚然了。

  我弟弟属于:“山中无老虎——猴子称大王”的人。

  有一次,妈妈不在家,弟弟要求我什么都得听他的。我是姐姐,怎么要听弟弟的话呢?再说了,妈妈不在家,有事情俩人得一起讨论,不能说听谁的就听谁的`吧,看来弟弟还真把自己当成大王了。当时,真的想“母老虎”快点儿回来,快回来救救我这只无助的小白鼠。

  我在家地位最低,就像只可怜巴巴地小白鼠。但是小白鼠也有春天,比如我不浮躁,每天情绪稳定,每天作业按时写完,每天努力向上,我的春天就在眼前,妈妈会很温柔地对待我;爸爸会给我买很多书,还会买我喜欢的裙子;弟弟也会向我看齐,并且不会像大王一样地对我指手画脚了。

  看到了吗?这就是我的“动物家庭”。虽然我的地位最低,但是我非常享受“动物家庭”带给我的温暖,而且让我认识到自己优点和缺点。同时“动物家庭”也给我带来了许多欢乐,我喜欢我的“动物家庭”。

动物的作文 篇6

  我看着《动物世界》,不禁想起了那生机勃勃的非洲,我的心随风来到了那里。在那儿,我听到了大自然的心声。

  听,那是雄狮的吼叫,威武而令人震悚;听,那是狼的嚎叫,叫声响彻天空;听,那是云雀求偶的叫声,温柔而细腻;听,那是百灵鸟的歌声,美丽而动听;听,雄鹰的叫声响彻云霄;蟋蟀的歌声令人陶醉;海豚的呼唤声令人心旷神怡……

  “哗—”,天空中下起了大雨,雨滴有节奏的打在地面上,谱写了一首优美动听的歌。听一听那歌声,忽而急促,忽而缓慢,层次分明,错落有序。藏在洞中的小猫咪,竖直了耳朵,倾听着令人陶醉的歌儿;树上的猎豹,蹲坐在树枝上,享受着雨水给他们带来的快乐……

  “呼—”,吹来了一阵风,地上的落叶纷纷被卷入空中,风吹动树枝,浮动狮子的毛,风吹向水面,一条条波纹荡漾在水面上。风吹着不同的物体,发出不同的乐音,那声音,就像有一个音乐大师在拉小提琴,使得动物们沉浸于这欢快的音乐之中。

  听!那雄壮的'声音是什么?哦,原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。这声音宛如一首高亢、激情的歌,他是那么的有气势,那么的有力,周围的空气好像也为这歌声伴起了舞来。瀑布忘我地唱着,空气狂热地舞着,把瀑布的气势磅礴完美地展现了出来。

  “轰隆隆—”,原来是春雷的声音,他将洞中睡觉的青蛙唤醒,将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐,将贪睡的小动物们唤醒,让他们起床去倾听大自然美妙的音乐,去感受大自然无穷的魅力。

  大自然之声复杂多样,有的激情高亢,有的温柔细腻,还有的清脆悦耳……自然之声难谱难唱,但却美妙动听,我听到了这音乐,真乃人生一大幸也。

  老师点评:

  习作重点部分都用象声词开头,既起到先声夺人之效,又使整篇文章形成一个大的排比,增强语势,紧扣题目的中心词,突出主题。习作语言清新自然,结构清晰条理,修辞手法运用恰当合理,是篇不错的习作。

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