写动物的作文

时间：2025-01-21 11:01:36 动物作文我要投稿

写动物的作文[实用4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的写动物的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写动物的作文[实用4篇]

写动物的作文篇1

　　我家有一只猫，他非常的怪。可能有人会问，怪在哪呢？

　　有一次，我刚回家我家的猫突然窜到我面前，喵~！喵~！的叫起来。我俯下身子，用手抚摩着他小小的、绒绒的脑袋。它也用它萌萌的脑袋蹭着我的腿。

　　我家的猫真“怪”啊！有一次我为它喂食，它没有接受却向着栏杆上跳去，我见此像就走上去，强行喂它。它还是退避了。我生气了，冲上去问它：“你想干什么？”不想吃饭也不用这样吧！很没礼貌哦！它听了，又向着自己的窝静静的走去。

　　我家的猫真“怪”啊！有一次我看见它一个人在那玩，我便主动走上去，有礼貌的弯下腰，陪它一起玩。他它倒好，把脑袋往后一，像个幽雅高贵的绅士一般离去。我不明白我是哪里惹到它了吗？突然，我想起了上次喂它吃饭的画面，我顿时楞住了。心里有无数的`话想对它说，但是看到它已经趴在草堆上睡了，我也没忍心打扰它。

　　我家的猫真“怪”啊！有一次我刚回家，发现他它正和一直彩色尾巴，威武的气势，就如同一位庄严的骑士。和猫的眼神对抗中，平添了骑士的威严。但我家的猫也不示弱，竖起尾巴，全身的毛都紧绷起来，杀气腾腾的架势，连骑士般的鸡都被吓的退走了。

　　我的猫给我的印象非常深刻，可以说在我的人生之路上烙下了一个重要的烙印，令我至今难忘。虽然某些因素我没有再见过它，但是我还记得它。我相信，它也会记得我！

写动物的作文篇2

　　“哇，好可爱的小兔子！”

　　小时候，我便特别想摸摸兔子毛茸茸的耳朵，可惜看到的可怜的小兔子被关在小笼子里。父母也不答应买。不过我的愿望终于实现了。

　　来到外公家，外公便给了我一个大惊喜：可爱的兔子一家五口。外公家后边是杨梅山，靠房子一块，外公种菜、种竹笋、养小动物……

　　两只大兔子毛色为白色略带灰，而三只小兔子却是浑身雪白，缩起来就像一个小绒球，看着便让人喜欢。

　　兔子一家住在一个柜子的高层。我刚将手伸进去想抱一只小兔子出来观察。不知是不是因为有些害怕，一只兔子一不小心失足跌了下去，幸好我反应快，否则它就要“骨折”了。

　　抱着一起玩了一下，它们也意识到我没有敌意，对我顺从了好多。顺着兔子们的耳朵抚摸下去，感觉真舒服。我听说动物最不喜欢被人反抚毛，于是开始了恶作剧：我抱起了一只小兔子，反方向抚摸它的耳朵。小兔子反映很大，狠狠地甩了半天头。看着那可爱的`样子，我忍俊不禁。

　　一会儿它可爱地皱了皱小鼻子，又拱了拱我的手。开始我还以为小兔子生气了，后来一问外公才知道它是肚子饿了。我将兔子一家放在地上，去摘了些白菜喂它们。当然，我也不忘逗逗它们，拿着一把白菜放在其中一只兔子上空，看看它能不能直立起来。结果小兔子身往回走，我跟上去。它立刻一个“漂亮”的弯，再一个“帅气”的跳跃，目标就是我手上的白菜。我一惊，手一松，白菜便落入“兔口”。我大怒：真狡猾，竟然还敢吓我。喂好别的兔子后，我专门“盯”着它，因为有了经验，折腾了半天，小兔子没有再吃到一点白菜，可怜地在原地圈圈“以泄愤恨”。最后我还是把它喂饱了。

　　那段时间每周我都会去“看望”小兔子们。之后便因为期末考试的紧张和冬天的寒冷，将其遗忘了。春天来了，我又来到了外公家，却得到了一个不幸的消息：因为冬天的寒冷，冻死了一只小兔子，便将它们都送给了别人……失落感顿时弥漫了心头。

　　小兔子们，希望你们都过得好吧！

写动物的作文篇3

　　暑假里，奶奶家来了一位新客人，那就是小猫“月月”

　　“月月”非常可爱。它雪白的毛上点缀着很多棕色的园点，圆圆的脸上镶嵌着黑宝石一般的眼睛，眼睛下面还长着三角形的.鼻子，非常有趣。瞧啊！它走起路来头抬着，就像一位标准低模特，看起来还挺高傲的。

　　“月月”有时候也很淘气。它只要看见一个彩色的毛线团滚过来就跟着它一起跑，直到毛线团停下来为止。于是，腿脚就抱着毛线一起滚来滚去，不一会儿，毛线团就被它弄得解都解不开。一到客厅，它就会发了疯似地跑来跑去，把去多东西都撞翻了，可它却不当回事，继续跑，直到跑累了为止，使我们不得安宁。

　　“月月”也很爱吃鱼骨头。每当我们吃饭的时候。“月月”总是围着我们转，它看着桌上的鱼，总是要叫上几句。我一下子明白了它的意思，就给它夹了一块鱼骨头放到它的盘子里，它就不管三七二十一就津津有味地吃了起来，这个时候，它的几根胡子也跟着一翘一翘的，真有趣。

　　小猫“月月”怎么样，非常可爱吧？你们喜欢吗？

写动物的作文篇4

　　有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：

　　6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的.顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

　　7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

　　8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

　　9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

　　10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

　　13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

　　14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

　　15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

　　16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　18. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

　　19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

　　20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

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