动物作文

初中动物作文

时间:2025-03-20 09:32:44 动物作文 我要投稿

【精华】初中动物作文锦集七篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的初中动物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】初中动物作文锦集七篇

初中动物作文 篇1

  我喜欢纵横驰骋的骏马,也喜欢逗人喜爱的小猫,但我更喜欢活泼可爱的小狗—“水晶”。

  “水晶”长着一对敏锐的眼睛,细巧挺秀的鼻子下面是一张樱桃小嘴,可爱极了!它不仅毛色光亮,而且毛如白雪,这也是我之所以叫它“水晶”的原因了。

  水晶每天早上起来很早,精神抖擞的来到院子中,这蹦蹦,那跳跳,好像是在进行晨练!它很喜欢玩皮球,总是在客厅里往来追逐着皮球嬉戏,既顽皮又可爱。

  有一次,我在认真的写作业,一只蝴蝶飞进了我的房间。“水晶”因为追逐蝴蝶,一下子跳到我的作业本上,把我的作业弄得脏兮兮的,我生气的拿起一本厚厚的书准备打它。这时,只见“水晶”吓得把尾巴夹在两腿中间,耳朵也垂了下来,两眼可怜巴巴的看着我,浑身发抖,四肢不安的移动着,一直移动到了墙角。看着它这副摸样,我不禁一下子消了气,叹了口气坐了下来,精明的“水晶”看见我消了气,便跑过来,“汪汪”的.叫着,好像在对我说:“小主人,对不起,我不应该弄脏你的作业,我只是想捉那只蝴蝶而已,原谅我吧!”又用它的头在我的腿上蹭来蹭去,我抱起它温柔地说:“以后不许调皮了!”我们又和好如初了。

  我喜欢我家的“水晶”,因为它活泼可爱,给我的生活增添了许多快乐,在今后的生活中,有了水晶的陪伴,我会更加的开心!

初中动物作文 篇2

  当我看完书的最后一页,轻轻的合上这本书之后,思绪却还在书中徜徉……

  “黑骏马”是一匹漂亮的优种黑马,一直接受良好的训练,性格温顺,非常的聪明,主人很喜欢它。可是,就在“黑骏马”三岁的时候,不幸降临到了“黑骏马”的女主人的身上,女主人生病了,必须到一个气候温暖的地方去。于是“黑骏马”不得不被卖掉,“黑骏马”就这样和它的主人分离了。后来,“黑骏马”又被卖到了很多地方,它的新主人有过酒鬼,喝醉的时候就拿“黑骏马”撒气;有过出租马车的老板,经常让“黑骏马”跑很多路,还不知怎样照顾它;有过不懂驾驶的马夫,让马在满是碎石的路上奔跑,石子扎进了马的脚趾。也有过把“黑骏马”当做朋友的好人家,经常帮“黑骏马”梳理毛发,还和它交谈,就像对自己的`孩子一样……几年以后,“黑骏马”原来的女主人病愈回国,“黑骏马”在经历了无数的风风雨雨之后,终于又回到原来的主人身旁,过着幸福快乐的生活。

  在作家笔下,动物们的心里描写细腻生动,“黑骏马”活生生的象人一样有情感,会思考,有时会比人更加仔细,更加机智。人与动物的交流水乳相融,真实而亲切。

  黑骏马坎坷的经历向我们讲述了一个个娓娓动听的故事,让每个读者都感到:我们应该珍惜动物,动物也有感情,它给我们带来了快乐,在日常生活中,人类在许多方面都缺少不了动物,我们要以一颗爱心去对待它们,相信也会获得善意的回报。

  动物是通人性的,我们怎样对待动物,它们就怎样对待我们。在地球这个孤寂的星球上,动物是我们的芳邻,大自然是我们共同的家。我们要把目光投向爱护动物、保护环境这一迫在眉睫的课题上。现在越来越多的人们已经意识到,动物是我们人类的朋友。

初中动物作文 篇3

  我喜欢的小动物有很多,例如:小兔子、小狗狗、大熊猫、小花猫……但是,我最喜欢的还是小花猫,因为它很可爱很乖。我的小花猫叫晓纯,它很可爱,它有一双黑溜溜的大眼睛,晚上可以发光,可好看了,还有毛绒绒的白毛,摸着可舒服了,还有长长的白胡须,是用来抓老鼠的,还有一双耳朵,动起来很可爱的`,还有尖尖的小爪子,抓起人来可疼啦,它真的是即可爱有勇敢呢!有一次,我和晓纯一起出去玩,我和晓纯正在比赛赛跑,跑着跑着……有一只狗出来了,它的毛是白色的,眼睛是黑色的,耳朵是垂着的。

  它看见我们在跑以为我们在偷东西便追我们,我跑着跑着,突然!我被一块小石头绊倒了,小狗就在我的面前,晓纯好像准备向它发起攻击似的,结果它们打起来了,小狗和我的晓纯抓来抓去,最后晓纯把小狗的皮抓破了,晓纯赢了。回到家以后,我给晓纯弄了一下伤口,弄完后我便抱着它说:“在我的眼中,你永远是我最爱的宠物和我的宠物之王!”

初中动物作文 篇4

  周日上午,我们一行11人从宾馆出发浩浩荡荡地驶向首批国家5A级旅游景区——上海野生动物园。

  一进园正赶上海狮表演。第一个出场的是“大哥海威利”,它那肥肥的身躯、圆圆的脑袋、粗短的手臂让我对他的表演大打问号。它竟然要表演套圈,它刚滑入水里,“驯狮员”就扔出一个和它脖子一样粗的红圈,我不禁为它捏了把汗,谁知“海威利”快速地移动着身体,稳稳地将圈套在了脖子上。它笨重但机敏的样子博得了观众阵阵喝彩声。

  接着出场的是三个“小选手”,说它小嘛,只比得上刚才大哥的一根手臂大小。只见老大先表演,它绕着池子来回地转,在我们直喝倒彩时,它突然来了个“就水十八翻”、接着“360度大翻转”,这个动作可真让我们大声叫好。你要知道,跆拳道中这个动作我练了一年还没练好呢,小小海狮竟然能做出如此高难度的动作,敬佩之余坚信有朝一日我一定也能做出这个动作!老大的`掌声继续轰鸣,老二不甘示弱准备表演了。可寂寞多时的老三憋不住咯,一下子跳进了水中,跳跃着用嘴触碰离它一米多高的皮球,这个表演又获得了观众震耳欲聋般的呐喊鼓掌声。老三骄傲地看看老二,亲昵地向“驯狮员”索要鲜鱼。老二可不让了,它肯定在想:可恶,明明到我表演了耶,凭什么你这小子抢尽风头得到那么多人的喝彩呢?想时迟那时快,它哧溜一声滑到池边,一甩尾巴将刚上岸的老三绊了个结结实实的“狗啃泥”。

  它可顾不上检查兄弟的伤势,一个华丽的转身,优美地跳进了水中表演它的绝活儿啦!“驯狮员”扔了一个小皮球给老二,我本以为它接不着,没想到,老二不费吹灰之力就接到了皮球,并一会儿把球顶在了头上,一会儿把球顶在了嘴上,我们看得目瞪口呆!这时,老二来了个大转折,它将皮球用力一顶,不偏不倚,顶到了观众席上早已等待好的“驯狮员”的手中,丝毫没有偏差。“驯狮员”又将球扔给老二,一来一回,他们玩起了“传球游戏”呢!顶了一会儿,它没兴趣了,将球顶给 “驯狮员”后,立在那里摇头晃脑做鼓掌样,它那滑稽可爱的样子逗得我们哈哈大笑,当然少不了给足掌声了。

  海狮表演结束,我们休息了片刻,就动身朝观看凶猛肉食动物的车行区走去。

  坐上园内巴士,第一站到达“猎豹区”。我一看到身材矫健、体格强壮、凶猛无比的花纹猎豹,原本湿热的背部,一下子被冷汗给吓没了!我斗胆向猎豹望去,没想到,这猎豹每天都能看到人,现在看到我们已经不足为奇,更谈不上向我们进攻了!于是,我那紧张的心才“化为乌有”!第二站是“熊区”,我们刚进那个区域,就看见了许多只胖乎乎、肉嘟嘟、黑乎乎的大黑熊堵在路上,司机叔叔连按了好几声喇叭,熊熊才悠然自得地迈着熊步离开,走到草丛中去了。别看那憨态可掬的样子,要是在野外丛林中可真不敢看它啊。第三站是“老虎区”,还是东北虎呢!哇,它那雄赳赳、气昂昂的样子,真把我们吓得心惊肉跳。虽然坐在车内,车窗都摇上去了,还是引得我们连声惊叫!

  温顺的、凶残的,弱小的、强壮的,天上飞的、地上走的、水里游的……“上野”的名声真不是吹出来的,不管是步行区还是车行区,都让我大饱眼福,真希望以后还能再来几次啊!

初中动物作文 篇5

  狼长着和狼狗差不多的身材,区别大都在于狼的棒状尾巴和单一的毛色。有的人把丛林狼和狼混淆,其实它们俩完全不是一个特种,狼的毛色通常为黄和黑,丛林狼毛色通常只为黄色的,尾尖是黑色的。

  狼的食谱很广,主要吃羊类、鹿类、兔类、鼠类等。狼是群居动物,一般种群狼的匹数量最多达十二只,最少八只;狼群的社会等级十分明显,地位较高的一般是健壮的年轻狼,反之,如果是老弱病残的地位就低些。等级在进食时很明显:等级高的狼先吃最嫩最美味的`肉,等级低的狼只落得啃骨头的份。狼性凶悍、残忍,在食物极度缺乏的情况下,他们有伤害同类的现象。

  狼的幼崽生长速度很快,幼狼在一个月后断奶,以后吃母亲吐出的半消化的肉。3至5个月后就可以和自己的群体一起旅行了。

  嗥是狼类独有的本领。狼嗥声能传到十千米以外,狼用嗥叫声来发泄情绪、确定领地、宣战、联络等。

  狼有很强的领地观念,它们绝不会让外族狼进入领地。狼之所以比狗聪明,比丛林里其他许多动物都聪明,就是因为它们时时刻刻都要为生存而拼搏。狼所具有的生命力和适应性的最好的表现是:在各种恶劣环境和条件下,总能捕捉到事物。

  狼是一种极善于团队合作,极善于协同作战的动物,是所有群居动物中最有秩序,最有纪律的种群,狼的集体意识与协作精神远远胜于人类。

  人类对狼有很深的误解。狼在以前曾是数量最多、分布最广的哺乳动物,由于人们过分地夸大狼的凶猛特性,使狼受到过度的捕杀,现在在某些它们出没的区域都绝了迹。

  狼是食物链中不可缺的重要一环,它有它存在的权利,请尊重它们,给它们一片生存的天空。

初中动物作文 篇6

  动物是人类的朋友.动物离不开人类,同样,人类也离不开动物.

  很久很久以前,动物和人类是一对好朋友.他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁.但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势.

  首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系.事实上,一直以来,人类残害动物的行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因.

  其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境.工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡.

  可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的'生存.人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境.

  作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物.

  让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

初中动物作文 篇7

  上星期天,我和我的父母来到淹城野生动物园,与动物们来了次“亲密接触”。虽说淹城野生动物园我已去过了好多次,不过,还数这次游园最令我难忘。

  我们先去看了狮子。公狮子脖颈那的毛最多,膘肥体硕;母狮子身上的毛比公狮子身上的毛短,个头也没公狮子大。我在书上看过,一般捕食都靠母狮子,因为公狮子身上的毛多,行动不方便,不敏捷。而母狮子却可以轻而易举地追捕猎物、跳跃……由此可见,公狮子只是以牙尖、块头大和吼叫声响才会获得“猛兽之王”的美称。我们对公狮子望而生畏,说不定是在于它们脖子上像菊花似的毛吧。其实,有的时候,我们不要只看东西的表面,要确确实实了解它,深切地知道它对人的杀伤力。

  随后,我们去看了狼。“狼是铜头铁骨柿子腰,在狼的身体上,最使狼致命的地方,就算是狼的“柿子腰”了。世上的狼在日益减少,是因为不少人和不少猛兽都知道了狼身上最不堪一击的腰,是它致命的缺点。”这还是我看了书,才知道的呢!书上的知识可真丰富啊!我看了这动物园的狼,还知道了一个小信息:狼是最冷酷、凶狠的猛兽之一,它们有时为了填饱肚子,经常抢夺渡鸦的食物,它们也经常把它们之间的关系、感情,抛在脑后,一心只为自己可以填饱肚子。

  最后,我们去喂了猴子。我从口袋里取出一块胡萝卜,捏在手里晃一晃,那些猴子就像幼儿园的小朋友一样,争先恐后地抢。我把胡萝卜塞到一只老母猴的.爪中,老母猴先是对我“咕咕嘎嘎”叫了一通,再一掰两段,一半给它怀里的小猴吃,一半放在自己口中,“吧唧吧唧”地慢慢咀嚼。我又扔了几块胡萝卜片给其他猴子吃。我们出了猴子馆,就去了猴山。在那里,我看到了猴子游泳、猴子用爪子在水中捞食、猴子争食……猴子表演真精彩!更不可思议的是,我们还看到了现代的“美猴王”——一些猴子都把从水中捞来的食物贡献给了一只“猴王”,你说奇怪不!在猴山,我们不仅看到了“猴王”,还看到了“猴将”呢!那只放哨的“猴将”目不转睛地盯着四面八方,一有什么动静,它就马上从岩石上跳下来,去报告“猴王”!猴子果真像我们人一样,机灵活泼呐!

  动物也是有生命的,我们不要因为自己的一己私利,去伤害动物,那是最卑鄙、可耻的行为!

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