读后感

弟子规读后感演讲稿

时间:2022-10-26 10:57:01 读后感 我要投稿

弟子规读后感演讲稿

  弟子规读后感演讲稿一、

弟子规读后感演讲稿

  在演讲之前,我先祝各位长辈:新年快乐,平平安安每一时,快快乐乐每一天!祝兄弟姐妹:成绩步步上升,用笑声度过每天!

  人们常说:“弟子应孝敬父母与长辈。”《弟子规》里的每一句话,都是来自生活的点滴。如果我们把这本弟子规读透,那么,弟子规里的每一句话,就会成为你脑子里道德的结晶。而你把《弟子规》背诵,你道德的结晶会越来越大……

  孝顺,必做。这是做人的基本理念。在《弟子规》里的入则孝篇中,有非常入深的孝顺当先礼仪。“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒”父母叫你的时候,应立即答应,而不是拖拖拉拉。父母让你去做事时,应立刻去做,不能因为有借口而偷懒。帮父母做多点事,其实一点都不难,只要你肯用心做。

  自己在以前,父母对我是百依百顺,想方设法的满足我的要求。但我呢,父母叫我去帮忙晾晒点衣服,我都拖拖拉拉,迟迟不肯去。我对自己有下过要求,做到入则孝里的每一句话,但是那件事,我就没做到入则孝里的“父母命 行勿懒” 。父母有时关心我,啰嗦了几句,但我却不知好,反而责备他们啰嗦。现在的我,不是以前的我,在孝顺方面,已经达到了我给自己的高度。

  古代的黄香9岁时并懂得了孝敬父母,因母亲去世了,只有父亲照顾黄香,而黄香却很懂得报得。他在夏天晚上睡觉的时候,站在了父亲的床前,用扇子扇风,使热热的床变得很冰凉,很舒服。在冬天的时候,做完了每天的作业,便跑到父亲的床上盖着被子,把冰冰的冷床,变成热热的地毯,直到父亲要休息为止。

  在学习方面,我的成绩是忽高忽低,在《弟子规》里的“宽为限 紧用功工夫到 滞塞痛” 意思是讲:不妨把学习的期限安排的宽一点,但在学习的时间要抓紧。只要功夫到了,不懂的地方自然懂。

  而我刚好,反了。我学习的期限安排的乱七八糟,学习的时间放得很宽。就算没学懂,我也没有及时去问老师、家长和同学。而那个不懂的地方,我就一直在纠结。“房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病”这几句是讲:房内的东西要干净整洁,墙壁要保持干净。桌子要保持清洁,文具之类要规范放好。 如果磨墨时,把墨磨偏了,说明你心不在焉。如果写字写的很潦草,说明你心没安静下来,思想不集中。所以,学习时要专心致志。

  在学习时,要静下心来,不能很浮躁,要不老师讲的任何一句话,你都没听进去。写作业的时候,心更要静下来,一笔一划的写,而不是三下两下搞定它。写作业要速度完成作业,不能缓。要做到高质量的学习,并且用高质量来完成当天的课后练习。并且, 把任何学过的地方复习一下,回过头来品味一些学过的知识。把第二天要学的内容,先预习一遍,记牢里面的内容,第二天的课你便会很容易的听懂,学懂。

  “凡出言 信为先 诈与妄 奚可焉”这句话讲到了重点,凡是说出的话,首先要真实,不能虚假、要讲信用。说谎话骗人、胡言乱语,这些都是不可以的行为。答应了别人的事情,要尽可能的去帮助他,而不是答应后,便找任何借口去减少负担和推卸(xie)责任。既然你是做不到的,那就不要去答应别人,既然你答应了就要做到。

  弟子规读后感演讲稿二、

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学〈弟子规〉做文明人》。

  沐浴在柔和的晨光中,耳边传来琅琅的读书声:“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”听着这亲切的声音,我不禁停下脚步,轻声跟着读起来。这是我已熟读的〈〈弟子规〉〉的总叙。

  我喜欢读〈〈弟子规〉〉。“弟子规”,顾名思义,就是学生的规范。它是中华民族几百年来的礼仪精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》,做文明人。

  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”它把一千多字的文明礼仪略成了24个字,虽然短短24字,却也已经树立了我文明的态度。

  弟子规,是圣人对我们的教诲,它让我明白了做文明人的道理:首先在日常生活中,要孝顺父母,友爱兄弟姐妹。接着要小心谨慎,诚实守信。和大众相处要平等博爱,亲近那些有仁德的人物,如果有剩余的时间与精力,要向多方面学习。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:孝——首孝弟。

  百善孝为先。在我的印象中,一直是父母对我百依百顺,凡是我提出的比较合理的要求,都会想方设法满足我。我总是认为父母为我所做的一切都是应该的,甚至,有时父母关心我,多叮嘱几句,我反而嫌父母啰嗦。有时父母要我做些事,我总是拖拖拉拉,尽量避过,即使做,也是马马虎虎、敷衍了事。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。是为人子女最痛苦的事。我们至少要做到《弟子规》所说的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”才能不辜负对自己有养育之恩的父母。这就是文明。

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:信——次谨信。

  诚信是三月的春风,是五月的花海;商人说诚信是宝贵的信誉,是无价的财富;长辈说诚信是一本厚厚的日记,是一张不容背叛的人生契约;我说诚信是两根小指拉钩后的百年不变,千年不悔。

  也许有朋友安慰自己说,诚信是大人的事,我们还没有长大呢!如果是这样,那么你就错了,大错特错了!当你把果皮扔到干净的操场时,你诚信了吗?当你看见老人上车而假装闭目养神时,你诚信了吗?当你为了一时的虚荣心,考试舞弊时,你诚信了吗?……我们真的会惊讶地发现,自己有太多的不诚信!这就是不文明!

  以前的我从不懂什么是文明,学了《弟子规》。我知道文明就是:谐——泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。

  和谐者,为德行高尚者,自然为人们所敬仰。物种以竞争为目的,人类以互助合作为目的。不管你是哪个种族的,都是同类,因该和睦相处,互相合作。这才是文明人。学了《弟子规》我明白了我们桃校长的校训:今天你微笑了吗?就是教我们做个能和谐人际关系的文明人。故有余力,便应珍惜时间多学习,能够亲近有仁德的人,向他学习,会使我们的德行一天比一天进步,过错也跟着减少。你也会变得更有德行,你便会成为一个文明人,为人们所敬仰。

  亲爱的同学们,让我们一起诵读并牢记“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信。泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”吧!这是我们学生的传统,学生的文明。我深信,有了它,我们一定会置身于〈〈弟子规〉〉的文明世界里!我深信,有它了,我们会飞得更高,飞得更远,飞向更广阔的天地!

  我的演讲完了,谢谢大家!

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