读后感

读《乌丢丢的奇遇》有感

时间:2023-04-23 15:15:34 读后感 我要投稿

读《乌丢丢的奇遇》有感

  当赏读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家收集的读《乌丢丢的奇遇》有感,欢迎大家分享。

读《乌丢丢的奇遇》有感1

  读《乌丢丢的奇遇》有感星期五,我读了《乌丢丢的奇遇》,这是一个优美而忧伤的童话故事,我一口气把它读完了。故事主要讲了:一个叫乌丢丢的小木偶因为能给孩子们带来快乐而获得了生命。乌丢丢和吟痴老人一起去寻找给乌丢丢安上小脚丫的小女孩珍儿。在一路上乌丢丢懂得了用爱滋养生命,用爱回报生命。爱让乌丢丢的'生命变得更加鲜活、有趣。合上书,我深吸了一口气,想:人生的财富是什么?生命的意义又是什么?是爱。爱,一个神圣的字眼。想起四川5.12大地震后,许许多多的人们都为灾区献爱心,救援队员们都及时赶到灾区抢救在废墟下的人们。在平时的生活中,父母对我们的爱无微不至。有一天早上,我早早地起了床,穿上衣服,吃完饭,准备出去玩。这时,站在一旁的妈妈说:“今天天气冷,再披一件。”我说:“不用了。”说完就下楼去玩了。玩了一会儿,我感到全身冷嗖嗖的并且不时打喷嚏。我想一定是没披外套的原因吧!

  这该怎么办呢?这时,爸爸拿着一件外套来了,我马上跑过去穿上了外套,全身暖和极了。父母的爱多伟大呀!

  有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命!

读《乌丢丢的奇遇》有感2

  《 乌丢丢的奇遇》是今年暑假老师推荐给我们的,一部长篇童话李,由著名作家金波介绍所创作的,是一个知恩图报的故事,非常感人。

  文中讲述的是:口袋村里有一个耍木偶戏的布袋爷爷,有一次她不小心把独脚大侠的一只脚丫弄丢了,最后不带爷爷一病不起珍儿捡到了它,真儿把它安在丑娃身上,并起名叫乌丢丢。

  乌丢丢是个知恩图报的人,因为真儿的学校着火了,真儿还在学校里乌丢丢义无反顾地冲进大火,救了珍儿和他身边的.一只小狗,可自己却陷进火海之中,只剩下了一只小脚丫,他感激真儿给予了自己那么多东西,就把自己体温力量一点点的,给予,珍儿那条,残疾的腿,他将自己变成了真儿的健康一只腿,他现在,虽然只剩下这一只脚,但它是有生命的,有智慧的,他把自己融入到真儿的生命中。

  知恩图报,就是懂得感恩,我们都应该学乌丢丢那颗感恩的心,就是那颗感恩的心,触动了我们引起了共鸣,再下课我有困难就会有同学走来帮我,那么我就应该记住他的帮助,必要的时候,报答她,要心存感激!当自己有能力回报别人时,要尽自己所能。

  是啊,做一个知恩图报的人,懂得感恩的人,让我们的周围永远充满阳光。

读《乌丢丢的奇遇》有感3

  《乌丢丢的奇遇》是一个美丽而又忧伤的童话故事。著名作家金波爷爷用诗一般的语言讲述了一个关于爱的故事。

  独脚大侠乌丢丢是布袋爷爷的小木偶的一只小脚丫,布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他身体,吟老给了他感情,使他成了一个真正的人。乌丢丢在寻找布袋爷爷和珍儿的路上,经历了一连串的奇遇。他的单脚舞获得了第一名,诗也被印在了文化衫上,他帮助了逆风的蝶去寻找朋友,让希望的种子在种鸡蛋的小姑娘心里生根发芽。

  虽然最后,一场无情的大火,夺去了乌丢丢的生命,但是他却把自己唯一的'一只小脚给了跛脚的珍儿,让珍儿成了跑得最快的小姑娘,也使他的生命有了新的延续。

  这本书里倒处充满了暧暧的爱意,象冬天把脚伸进刚晒好的旧棉鞋里,暖乎乎的,让人感动。

  在这里,我明白了有爱滋养的生命才是鲜活、美丽和不朽的生命。生命的存在形式并不重要,精彩的过程才是最重要的。只要有付出,就一定会有回报的,别人爱你,你就要用爱去报达。

读《乌丢丢的奇遇》有感4

  在这个充实而愉快的长假里,我看了金波爷爷写的童话《乌丢丢的奇遇》。这个故事讲的是:乌丢丢是一个耍木偶戏的布袋爷爷的小木偶,有一次,布袋爷爷在古老的小镇上耍木偶,不小心把乌丢丢唯一的一只脚遗失在广场上,这时,被一位残疾小姑娘珍儿发现,她连忙捡起小脚丫,一瘸一拐地向前走去,但是已经不见布袋爷爷的踪影,珍儿询问了许多旅店,但还是找不到布袋爷爷,珍儿就把乌丢丢收留在自己家。

  珍儿的生日即将来到,妈妈准备给她缝一个漂亮的布娃娃,但珍儿却说要有个丑娃,因为在她的眼里丑娃更可爱,妈妈把丑娃送给珍儿时,珍儿请妈妈帮忙把乌丢丢缝到布娃娃身上,让乌丢丢变成了一个有生命的'人。后来,他无意中闯进了吟痴老人的家中,认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃……

  在那里,他真正体会到了快乐。可是在一场无情的大火中,乌丢丢失去了生命,但他把自己唯一的一只脚留给了残疾的珍儿。

  乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,并懂得用爱去回报生命。所以,我们要学会接受爱,更要学会回报爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感5

  这本书是一本讲爱的书,当我读完这本书的时候,我仿佛看到了布袋爷爷正在指挥着乌丢丢给我演独脚戏。

  当我第一次读这本书的时候,读到乌丢丢为了救珍儿身体被烧成了灰烬的那一段,我非常感动,虽然人们都很悲伤,但是,又惊奇的'发现乌丢丢的身体虽然被烧成了灰烬,但是,他的小脚丫却平安无事,因为乌丢丢的心是布袋爷爷给的,布袋爷爷的生命已经融入到了小脚丫的心里了。

  乌丢丢给我印象最深的是它参加单脚跳大赛的时候,那时候人们都非常看好乌丢丢,认为乌丢丢一定能成为今年的单脚跳大赛的冠军,哈!独脚大侠就是独脚大侠,乌丢丢果然成为了大赛的冠军,你看,此刻的乌丢丢越跳越轻松,身轻如燕,脚下生风。他一会儿拔地而起,直冲云霄,在天上打一个旋子;一会儿又直冲而下,当快着地时,又如一片羽毛似的,落地无声。周围观舞的人都看呆了,就连那些跳舞的女孩子,也停下舞步,站在那儿呆呆地看着。

  大家掌声不绝。最后,那个唯一的角逐者,竟然也停下了舞步,定定地站在那儿,犹如一个木桩子。

  最后,我要对这本书做一个总结:做人一定要学会爱,一个不会爱的人是永远不会感到快乐的。

读《乌丢丢的奇遇》有感6

  书,存在于生活中;书,像老师一样给予我们知识;只有仔细阅读,才知道其中的乐趣。

  有一本书可以让我看了一遍又一遍,它是著名诗人金波所著的《乌丢丢的奇遇》。这是一个美丽而忧伤的童话故事。乌丢丢是一个小木偶的脚,他因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命,并用爱滋养生命,用爱回报生命……爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣,让乌丢丢的生命变得鲜活,也让乌丢丢懂得回报,他用自己的身体,医治好了珍儿的脚。

  乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命,他无法报答已去的布袋爷爷了,他只能报答珍儿,可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”,却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿!我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱,尤其是父母——他们为了自己的孩子,可以放弃一切,哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命!

  “我从不肯妄弃一张纸,

  总是留着——留着。

  叠成一只一只很小的船儿,

  从舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心地每天地叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦。

  这是你挚爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。”

  冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚的。多少年来,千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。

  这首诗,就是我们对妈妈最真的写实照,父母对我们的爱远远超过了一切,他们对我们的爱,胜似乌丢丢对珍儿的爱,不是吗?父母呕心沥血地抚养我们长大,我们也该更好、更深的`去爱他们!

  透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书,我懂得了一个道理:大家都说“生命可贵”,到底可贵在哪里呢?——我想,生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心,生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱,我们也应该去爱,去用“爱”这种实际行动去回报!

  这个故事令我回味无穷,生活中,我们接受着别人的爱,那就应该用自己的爱去回报别人。如果人与人之间互相关心、互相帮助,那么世界将会变得更加美好,生活也会丰富多彩、有意义。感恩,一种美德,也应该成为我们的一种良好习惯!让我们牢记“感恩”,牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”!让我们在感恩中成长,懂得感恩,会用实际行动去感恩!

读《乌丢丢的奇遇》有感7

  《乌丢丢的奇遇》是金波的一部创作。这是一则充满了爱与奉献的故事,呈现出了每一个人、每一种物不同的形象。

  书中讲述了乌丢丢曾是布袋老人的木偶丢失的一只小脚丫,珍儿为它制作了身体,使它成为了一个“人”,并取名为乌丢丢。不久,乌丢丢不辞而别,认识了许多有灵气的伙伴,并拥有了爱。最后,乌丢丢将自己的体温与力量献给了珍儿。

  《乌丢丢的奇遇》这本书让我懂得了有爱心才是最重要的。爱,能抚平伤痕,改变一个人,是黑中的一盏灯。爱,让生活拥有光彩。爱,是一片照射在冬日的阳光,是贫困交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的`人重新看到生活的希望;爱,是一首飘荡在夜空的歌谣。使孤苦无依的人获得心灵慰藉。我们要珍惜每一屡爱,也要学会给予别人爱,学会感恩,回报,回报别人。

读《乌丢丢的奇遇》有感8

  这个暑假,我读了一本童话书,叫《乌丢丢的奇遇》。我喜欢这本书,因为它很优美,很感人。书里的主人公是“独脚大侠”乌丢丢和残疾儿童珍儿。他们的善良和勇敢深深地打动了我,感染了我,我也跟着他们忧伤、高兴,跟着他们一起奇遇。

  这本书里有很多小诗,我非常喜欢,每首小诗我都会多读几遍,我最喜欢这段:

  这是一部优美的童话故事,

  乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,

  他珍惜生命的可贵,

  并懂得用爱滋润生命,用爱回报生命``````

  爱,让乌丢丢的生活变得更加鲜活、有趣;

  爱,也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。

  在这本书里有许多太美的东西,但又带着淡淡的哀伤,让人心生同情之心,激起怜悯之情。

  在这个故事里,我们看到了乌丢丢对生命的珍惜,他懂得让生命更有意义,懂得用爱去滋养生命、回报生命。乌丢丢也很有爱心,懂得知恩图报,他为了报答珍儿对他的帮助,使珍儿变得健康,他把自己的.体温、力量都给了珍儿,用自己的生命挽救了珍儿,他的这种牺牲自我,成就别人的做法值得敬佩,值得我们深思,更值得我们去学习。

  爱需要回报,更需要付出,只有付出了才会有回报,一个只懂得索取,不懂得付出的人,是得不到别人的尊重的,他也体会不到生命的真正意义。人如果要走路,就得双脚都迈开,如果只接受别人的爱,而不懂得回报爱,就等于只迈出了左脚﹔相反,如果只付出爱,而不知道接受爱,就等于只迈出了右脚;但如果我们既付出了爱,也接受了别人的爱,就是迈开了左右脚,这样,在人生的道路上,才能走得舒服顺畅。在人生的道路上,我们要珍惜说人对我们的爱,也要学会去爱别人,只在生活在爱里的人,才会幸福。有爱滋养的生命,才是鲜活的、美丽的和不朽的。

读《乌丢丢的奇遇》有感9

  乌丢丢是谁?他,就是《乌丢丢的奇遇》这本书的主人公!他原来是“独脚大侠”那唯一的一只“充满灵气”的小脚丫,可是后来,由于布袋爷爷——也就是那群木偶们的主人,他一时粗心,将小脚丫给弄丢了。小脚丫没了主人,备受孤独的滋味,于是静静地待在草丛中。善良的跛脚女孩——珍儿,在无意之中见到了小脚丫,并且十分喜欢这个“能歌善舞”、活蹦乱跳的小脚丫。为此,珍儿让妈妈停止了缝制“丑娃”——妈妈送给珍儿的生日礼物,为小脚丫保留着脚的那一部分。珍儿为了小脚丫,全然不顾自己是个跛脚女孩,拼了命得四处找布袋爷爷。可是,一连好几天,都没有布袋爷爷的消息,可以算是“音讯全无”了。由于没有找到布袋爷爷,珍儿又十分想给小脚丫一个完整的身体,于是,就让妈妈把小脚丫风在了“丑娃”的脚上。本来吧,珍儿还想给小脚丫配上另外一只脚的,可是小脚丫硬是不要——也是啊,他本来是“独脚大侠”的一只小脚,现在虽然是被缝在了“丑娃”的身上,但依然得保留“独脚”的风范哪!——一定要一只脚!珍儿怜小脚丫、爱小脚丫,加上拗不过他,只好答应了他,并为他起了个名字:乌丢丢——在珍儿他们那个村子,村里人都把耍木偶戏的称为“耍乌丢丢的”。小脚丫,不,乌丢丢,就在珍儿的家里满怀期望、开心的住下了。

  有一天,乌丢丢觉得自己此生不能“窝”在珍儿的家里了,或者是说,乌丢丢意识到自己不能再打扰珍儿了,该去寻找自己真正的主人——布袋爷爷了。不过,乌丢丢没有找到熟悉的布袋爷爷的身影,反而误打误撞地来到了吟老——一个充满智慧的老诗人的家里。由于乌丢丢突然来到了自己的家里,使得吟老每天都该有的创作灵感给丢了。吟老家中所有的摆设(物品)都有生命,让我啧啧叹服,觉得很是新鲜、好玩。这件“奇怪”的事情很少有人能够解释清楚,我猜想,会不会是因为吟老家中的物品有了一定的年月,而吟老对它们又都爱若至宝,吟老对他们的爱和吟老的智慧是不是就是这样赐予了他们生命呢?吟老教会了乌丢丢什么叫爱、如何去爱等等,这使乌丢丢很是尊敬吟老,觉得吟老十分聪明。

  吟老感觉的到,乌丢丢想布袋爷爷了,吟老体会的到,乌丢丢想珍儿了。于是,他带着乌丢丢口袋村去寻找布袋爷爷了——布袋爷爷离开小脚丫那么长时间了,一定是日夜思念小脚丫,一定是想的每一天就像是过了三年——一日不见,如隔三秋!在寻找布袋爷爷的过程中,我被两件事深深得感动了:一个,是一个村子里的孩子“种鸡蛋”,一个,是为报答吟老将自己带出森林的恩情,而舍己为人的蘑菇人:

  一个村子里的许多孩子看到母鸡孵蛋,决心把“鸡蛋种子”种在土里,等待“鸡蛋芽”的降临。没有一个大人是赞成这件事的。大人们恨铁不成钢,觉得自己家的孩子也跟着别人做这种傻事,不禁怒气冲天,时不时的,就会有一些孩子被来势汹汹的大人拖着拽着、拉着扯着,被“抢”回了家。一个小女孩坚定不移的信念让我钦佩:无论暴风骤雨,还是烈日炎炎,她都见识去看“鸡蛋种子”有没有发芽;虽然结果常常让她失望不已,可她从来没有知难而退过,她一直不沮丧、不气馁。吟老见到大人们总对孩子冷嘲热讽、尽力挖苦,想要打垮孩子们的信念,十分的于心不忍,请来村子里所有的鸡来帮忙。没有人知道鸡们做了什么,只是看到了“鸡蛋种子”神奇得发芽了!孩子们喜笑颜开,大人们呢,则勉为其难得相信了这个“天方夜谭”。乌丢丢很好奇——这种异想天开的做法,怎么会实现呢?吟老笑了:不管这是不是真的或者假的芽,重要的是,孩子们心灵上的芽已经发芽了……

  蘑菇人是一群长期生长在森林里的“人”,他们“极其死板”“呆若木鸡”,从未想过走出森林,于是,吟老和乌丢丢就带着蘑菇人们向森林的外边走去。蘑菇人们这才知道,原来,世上还有如此美丽的景色!就在大家陶醉于美景之时,突然下起了瓢泼大雨!这可怎么办呢?总不能躲到“树伞”之下吧?太危险了!蘑菇人为了报答吟老和乌丢丢的“恩情”,慷慨的让他们躲在自己的“帽子”下。小兔子们看见了这一把把可爱的“蘑菇伞”,急忙赶来避雨;小猴子们快速地爬上了大树,登高跳远,看到了如繁星点点的蘑菇伞,高兴地赶来;长颈鹿抬起长脖子,看到了五颜六色的蘑菇伞,“疾驰而来”……小动物们,甚至连狼豺虎豹也来了,在这把神奇的伞下,没有忧虑,没有杀戮,蘑菇人们的“帽子”越来越大,所有站在伞下的生物都免遭“落汤鸡”一难。雨过天晴,动物们欢呼雀跃,花儿更加妩媚娇艳,草儿更加青翠欲滴,树儿也格外的`挺拔……可是,善良的蘑菇人却…却,却永远地离开了大家……乌丢丢伤心欲绝,吟老告诉乌丢丢,明天早上,又会有一批新的蘑菇人长出来的……

  历经千辛万苦,总算是找到了布袋爷爷的家,可是,布袋爷爷却先走了一步…布袋爷爷家里的人告诉吟老和乌丢丢,爷爷生前最喜欢的就是“独脚大侠”了,可是,自从小脚丫遗失了以后,就再也不演“独脚大侠”了。布袋爷爷在珍儿捡到小脚丫的地方丢了小脚丫后,全然不知,头也不回地挑着灯,回了家。知道回了家,才发现她的小脚丫丢在了路上,当时他急得团团直转,当晚,布袋爷爷不顾自己年纪老迈、身体欠佳,竟然连夜提着灯笼原路返回去找。但是,天那么黑,草那么深,到哪里找去啊?家里的为布袋爷爷的身体着急了,连忙劝道:“您再做一只小脚丫给他装上,不就行了吗!”可是布袋爷爷不依:“那可不行。他那只小脚丫已经有了小脚丫有了灵性,所以才能把独脚大侠演得那么好啊!”后来,他又沿路找了好几趟,都没找到。他带着哭腔,无奈得屈服了:“我老了。演不动了,丢了小脚丫,也演不好了。”渐渐地,布袋爷爷的身体一天不如一天,越来越糟糕,越来越衰弱,终于一病不起。布袋爷爷的坟墓很奇特:周为竖立着一圈小木偶,他们随风摇摆着,摇头晃脑、手舞足蹈的,就像是当年演木偶戏一样。乌丢丢扫视了一圈,却没有他当年演过上百场的“独脚大侠”的身体,心灰意冷地想:“难道就因为他(他,独脚大侠)丢失了小脚丫就不要他了吗?”布袋爷爷的孙女看穿了乌丢丢的心思,连忙为乌丢丢作解释:“爷爷因为没有找到他的小脚丫,老觉得只是个残疾孩子,一见到他就抹眼泪。”我想,布袋爷爷正是因为对“独脚大侠”的感情太深了,对他爱不释手,才会为他惋惜,为他落泪吧!布袋爷爷为了小脚丫才不顾一切,也许就是因为伤心过度才死的把!

  于是,吟老又带着因布袋爷爷死亡、“独脚大侠”不见了而愁眉不展的乌丢丢去找珍儿。乌丢丢打听到了珍儿的学校,可不久他们的学校却燃起了熊熊烈火!珍儿为了救一只小动物,竟然又扭头折回学校!乌丢丢很欣慰——珍儿还是那么的善良、天真无邪,他让珍儿他们先出学校,自己殿后。可是,乌丢丢出来以后,只剩下当初的“小脚丫”了。尽管如此,他仍然为自己高兴:“毕竟,我为珍儿做了一件事啊!”

  乌丢丢,哦不,是小脚丫,他想把珍儿的脚拥入怀里,此时他意识到,自己已不再是乌丢丢了,只不过是乌丢丢留下的一只小脚丫。但是,这曾经是“独脚大侠”的一只脚,是布袋爷爷给予了他生命,是珍儿给予了他血肉,是吟老给予了他智慧。他现在虽然只剩下了这只脚,但是他也有生命、也有智慧。他紧紧地贴着珍儿的脚,他把自己全部的体温、全部的智慧一点一点地给了珍儿的那只残疾的脚。他在慢慢地消失、融汇,当他倍感轻松愉悦,有如如释重任之时,他已成了珍儿健康的一只脚了……

  乌丢丢为了珍儿牺牲了自己的生命,他无法报答已去的布袋爷爷了,他只能报答珍儿,可他为了报答珍儿赐予的“血肉之躯”,却以世界上最高昂的代价——生命去回报了珍儿!我不禁想起了周围许许多多的人对我的爱,尤其是父母——他们为了自己的孩子,可以放弃一切,哪怕像乌丢丢一样牺牲自己的性命!

  “我从不肯妄弃一张纸,

  总是留着——留着。

  叠成一只一只很小的船儿,

  从舟上抛下在海里。

  有的被天风吹卷到舟中的窗里,

  有的被海浪打湿,沾在船头上。

  我仍是不灰心地每天地叠着,

  总希望有一只能流到我要它到的地方去。

  母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

  不要惊讶它无端入梦。

  这是你挚爱的女儿含着泪叠的,

  万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。”

  冰心奶奶的这首诗就是以一个童心未泯的孩子的口吻写成,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯,儿童的期冀最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希冀所包容的孩子对母亲的情感,却是最为深厚的。多少年来,千千万万儿童、千千万万母亲为这首小诗所感动,正因为诗中“载着”那无尽的深情。

  这首诗,就是我们对妈妈最真的写实照,父母对我们的爱远远超过了一切,他们对我们的爱,胜似乌丢丢对珍儿的爱,不是吗?父母呕心沥血地抚养我们长大,我们也该更好、更深的去爱他们!

  透过《乌丢丢的奇遇》这本围绕“爱”组织的题材的书,我懂得了一个道理:大家都说“生命可贵”,到底可贵在哪里呢?——我想,生命的可贵之处就在与“感恩”二字。有了爱去滋养自己、他人的内心,生命就会多姿多彩、充盈。我们每一天都在接受别人的爱,我们也应该去爱,去用“爱”这种实际行动去回报!

  感恩,一种美德,也应该成为我们的一种良好习惯!让我们牢记“感恩”,牢记“‘给’永远比‘拿’愉快”!让我们在感恩中成长,懂得感恩,会用实际行动去感恩!

读《乌丢丢的奇遇》有感10

  “赠人玫瑰,手留余香”爱心带给人快乐,带给人力量,带给人希望,自己也会从中得到快乐与幸福。

  《乌丢丢的奇遇》整本书写的都是爱,就连吟老先生对他的玩具也充满许多爱,吟老先生有非常多的玩具,虽然这些玩具都已经十几年了,但是吟老先生还是离不开他,一直让他们陪在自己身边,有一次,他把自己的玩具全部展现给了乌丢丢,玩具多得不计其数,有人祖猴、陀螺、蝌蚪人……这些玩具都已经跟吟老先生十几年了,他们为了报答他,为他开了一个联欢会,吟老先生的童年往事都历历在目,他感到非常幸福。

  乌丢丢是一个有爱心的人,当乌丢丢来到珍儿的学校时,看见学校着起了大火,他为了寻找珍儿,却被火焰烧成了一只小脚丫,大火被灭了,再回来的路上,珍儿几乎连拐杖拿不住,他看珍儿这么可怜,用自己的身体融进了珍儿的.脚,、使他离开拐杖。

  我也是一个有爱心的孩子,有一次,我坐在公交车上,坐了几站,一位老奶奶上了车,售票员马上喊道:“请给老人让坐。”我心想:“我要是把坐位让给了老人,”我只能站起来,这样,太累了,我还有点晕车,很可能呕吐,这时,售票员的声音传入我耳中,这时,一刹车,老人打了个趔趄,前后晃了几下,我急忙跑过去,把座位让给了老人,老人感激的说:“谢谢你,小伙子”我听到老人说的话,心里无比激动,这是我第一次听到一个陌生人这么郑重其事的对我道谢。

  我以后要做一个有爱心的人,当别人需要帮助时,我一定会尽力的去帮助她。

读《乌丢丢的奇遇》有感11

  前几天,我读完了文豪金波的作品《乌丢丢的奇遇》,它使我沉浸在自己的想象之中,因为它让我知道了人间的真善美。

  “有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”是金波在《乌丢丢的奇遇》中的一句名言,刚读到这句名言时,我还有些似懂非懂,当我读完这本书时,我一下子豁然开朗,这句话解答了两个问题:1人生的意义是什么?2人生的财富是什么?这句话让我懂得了许多道理,当然不只这句话吸引了我,整本书同样吸引了我,它的主要写了:主人公乌丢丢从木偶变成了有血、有肉的人,并在珍儿和吟老的感召下成了一个有思想有感情的真正的人,之后,乌丢丢一意孤行,不辞而别,这让对他呵护有加的珍儿和吟老是一个很大的打击,到是,他又回来了,却听到学校着火的事,他一路飞奔去学校,冲进火场救珍儿,不幸的是他被烧的只剩一条腿。后来,被烧剩的腿融进了珍儿的腿里,珍儿的腿好了,可乌丢丢却从此化为乌有了。

  乌丢丢是这么勇敢,不顾自己会怎样,就冲进火场救人,我连他的万分之一都不如,有一次,我和妈妈在南浔逛街,刚走到索菲特牛排店门前,一幕让人心酸的画面浮现在我的眼前:一位老太太要从平地跨上一节阶梯,将手里的垃圾扔进垃圾桶,可脚被阶梯绊了一下,眨眼间摔在了地上,发出了疼痛的叫喊声,我的心像是被刀子插了一下,我刚要跨上前去扶那位老太太,转念又想:新闻上经常爆料有一些老人假装摔倒,让一些好心人扶他们起来,却被他们诬赖,怎么帮呢,失去帮她呢还是不去呢,这两个念头在我脑海里争斗。我一狠心,算了,如果那个老太太讹我们的钱也就算了,要是爆料到电视上,我和我亲人的脸往哪搁呀,我一转头,头也不回地走了。说到这,我真是无地自容啊!

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:“有爱滋养的生命,才是鲜活、美丽和不朽的生命”,让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

  在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

  这本书 主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的'身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

  这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。

  看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生

  在这两个星期里,我读了一本有趣的童话书,名字叫做《乌丢丢的奇遇》。这本书写的就是乌丢丢的奇遇。

  乌丢丢本来是布袋爷爷的一个小木偶上的一只小脚丫。一天,他被布袋爷爷一不小心弄丢了,但珍儿捡到了他,珍儿想带他去找布袋爷爷,可她有一只脚坡了,没法带他出发。于是,珍儿找了一个没有脚丫的布娃娃,为他找了一个身体,起名乌丢丢。一天,乌丢丢溜到了吟痴家。吟痴是一位诗人,他热心地帮助乌丢丢。他们一路上碰到了许许多多的人和事。终于有一天,他们来到了布袋爷爷家,但布袋爷爷因丢了这个小脚丫而一病不起。后来,他在一场火灾中救了珍儿和她身边的小狗,但他的身体被烧掉了。后来,他献出了自己,让珍儿有了一个完整的身体。

  乌丢丢奉献出了自己的身体,让珍儿有了一个完整的身体,而奉献与帮助常常让人感到温暖。但我记得我有一次在学校的食堂里,应该轮到我和费一凡抹桌子,但庄翀yi和我们争,说是他们抹桌子。争了半天,我想:反正他们抹了以后轮不到我们抹桌子,何乐而不为呢?于是,我理所当然地把抹布一甩,一蹦一跳地走了。但我现在发现,我这么做是错的。我不可以这么做,我应该和他争到底。

  现在,我终于明白了,我们要多多帮助别人,多为别人做出一些贡献,这才是我们应该做的。

  沈智悦

  这两个星期,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,非常感动。

  故事讲的是,口袋村里有一个耍木偶的口袋爷爷,他有一次不小心丢了“独脚大侠”的一只脚,他觉得没有那只脚,就演不成“独脚大侠”了,因此他越来越衰弱,最后一病不起。后来,残疾小姑娘珍儿找到了那只小脚丫想把它还给口袋爷爷,可由于走路不便,就给予了它身躯,使它成为了一个独脚娃娃,并给它取名——乌丢丢。第二天,乌丢丢跳到了老诗人吟痴先生家,认识了许多可以说话的朋友:皮肤雪白的套娃娃七姐妹、喜爱看书的樟木老头儿、威风凛凛的鬃人、声音沙哑的诗篓子……在它们开的晚会上,吟老找到了自己童年的往事与快乐。在吟老的感染下,乌丢丢拥有了一颗爱心,提出自己想去找口袋爷爷和珍儿。第二天,他们出发了,一路上,他们发现了不少独特、拥有美好心灵的人或物,如:种鸡蛋的小姑娘芸儿、只有一只脚的蘑菇人、可以永生的石雕姑娘……后来,他们终于到了口袋村。可是,口袋爷爷已经病死。于是,他们只好去找珍儿。他们没有想到,珍儿的学校着火,珍儿还在校内!乌丢丢义无返顾地冲进大火,救了珍儿和她身边的一条小狗,可自己却陷进了火海之中,只剩下了一只小脚丫。他感激珍儿给予了自己那么多东西,就把自己的体温、力量,一点一点地赋予了珍儿那条残废的腿。最后,他不见了,珍儿的脚却不跛了。

  让我感触最深的是,乌丢丢从一个不能说话的木偶变成了珍儿一条腿的一部分。他经历了许多,却拥有了一颗充满感激与爱的心,明白了生命是多么地来之不易,懂得用自己那暖暖的爱去滋养其他的生命。在学校着火时,他义无返顾地去救珍儿直至把自己融为珍儿的一部分。他是用爱去感激、回报曾经给予自己太多的珍儿。我要向乌丢丢学习,做个知恩图报的好孩子。当别人给予、帮助自己时,要心存感激;当自己有能力回报别人时,要尽自己最大的努力去做,甚至于牺牲自己的生命。当然,在生活中,我也要时时用自己那颗纯真、热情的心去帮助别人,并且不求回报。俗话说:“赠人玫瑰,手留余香。”记得一次美术课上,我忘了带水彩笔,课铃就要响了,我急得像热锅上的蚂蚁一样,团团转。这时,一个清脆的声音响起:“沈智悦,你怎么了?是不是没有带水彩笔呀?正好我带了两盒,借你一盒吧!”说着,坐在我旁边的何蕊把一盒水彩笔递给了我。“谢谢你!”我笑了,她也笑了。第二天,她忘带自动笔了,我立刻在自己的笔袋里选了一支最好看的自动笔给了她。她笑了,我也笑了。那一刻,我觉得能给予别人帮助是世界上最快乐的事情。

  我非常喜欢读《乌丢丢的奇遇》这本书,它使我明白了:充满爱生命,才是鲜艳、美丽的生命。让我们像乌丢丢一样用爱来回报他人吧,世界将因此变得更加美好!

读《乌丢丢的奇遇》有感12

  这个寒假,我读了金波爷爷的作品——乌丢丢的奇遇。

  乌丢丢的奇遇讲了一个叫乌丢丢的木偶和吟痴爷爷一起找寻一个叫珍儿的女孩的故事。一个耍木偶的老先生的回家的路上,不小心把他耍的木偶——独脚大王乌丢丢的脚弄丢了。这只活蹦乱跳的小脚丫被崴脚的女孩珍儿捡到了。好心的`珍儿不仅给了这只小脚丫身体,还答应它去找耍木偶的老爷爷。可小脚丫却自己跑到了吟痴老先生家。吟痴老先生知道了小脚丫的经历后,决定和乌丢丢〈小脚丫来到吟痴老先生家后改名为乌丢丢〉寻找耍木偶的老爷爷和珍儿。在经历了许多事情之后,他俩终于找到了耍木偶的老爷爷,可他却已经去世了。乌丢丢和它以前的伙伴们在耍木偶的老爷爷坟上为他表演。不久,它找到了珍儿。可他们还没看到珍儿,珍儿的学校着火了。珍儿为了救一只狗,冲进了火场。乌丢丢相继也冲进了火场。而乌丢丢把珍儿和狗救出来的时候,它又变成了那只小脚丫。在经历了一番事之后,乌丢丢已学会回报爱,它思考了一个晚上,决定成为珍儿的另一只脚。

  读这个故事,我仿佛也和他们经历了这场奇妙的旅行。更重要的是,我和乌丢丢一样,学会了如何发现爱、感悟爱和回报爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感13

  暑假里,我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集,书名叫作《乌丢丢的奇遇》。

  书中讲述的是:乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫,他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。之后他来到了珍儿的家,得到了一个身体。不久之后,他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。在吟痴老人的家,他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为有爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的`旅程。在远行途中,乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿,让他相信只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中,珍儿为救一只小狗被大火包围,乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她,珍儿获救了,乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚,他的生命获得了新生。

  这本书是让我最感动的一本。书中有两个主人公,他们分别是乌丢丢和吟痴老人,乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。

  爱让生命变得完整,让生活更加鲜活、有趣、美好。我们要懂得帮助别人,用爱回报爱。

  爱,是清晨的阳光拂面,轻而柔;爱,是午夜的月光似水,静静地在水中闪耀;爱,是我们身边最美的风景,因为它是永恒的、光彩的。人间处处有爱,无论是平凡的爱,还是传大的爱,它们都是无私的爱。

读《乌丢丢的奇遇》有感14

  爱,可以让一个人的生命更加完美;爱,可以让一个人永远留在人们的心中。爱,无处不在;爱,洒满人间;爱,震撼人心。

  金波爷爷的这本《乌丢丢的奇遇》语言美不胜收,让人常常陷入了梦境一般—— 乌丢丢是一个独脚大侠,是布袋老人小木偶中的一只小脚丫,珍儿给予了他生命,让他成了一个完整的“人”。虽然如此,他却从来没有体验过快乐和悲伤,他的不辞而别,不!应该说由于他的年幼无知。他并不知道这样做会给珍儿带来什么样的痛苦与难过。无意中,他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友,与他们相处的快乐无比!他们因为陪伴这个白发苍苍却童心未泯的神奇的老爷爷,感受着他身上独有的气息和灵感,而获得了生命。在那次“重返童年”的晚会上,乌丢丢才体会到了快乐的'滋味,因为爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始和吟痴爷爷一起寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他们碰到了逆风的蝶,它让乌丢丢懂得:对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到他的身边,不管前面有多少艰难险阻;种鸡蛋的芸儿,让他相信:只要心存信念,理想的种子必能发芽,开花。这种经历,让乌丢丢深深感受到了作为一个“人”是多么幸福,这幸福来自内心最真诚的感受。为了使自己的更加完美,他又成为了珍儿的一只健康的脚。布袋爷爷给了他生命,珍儿给了他血肉,吟老给了他智慧。乌丢丢,因为爱而获得了生命,他懂得用爱去回报,使生命更美丽。

  这本书让我哭,让我笑,让我悲愤,让我感动,这来源于爱的力量!爱的力量强大无比。

读《乌丢丢的奇遇》有感15

  寒假期间,我读了《乌丢丢的奇遇》,本书主要介绍了独脚大侠乌丢丢一生的经历。

  乌丢丢来自演木偶戏的老爷爷那里,有一天,乌丢丢的一只脚不幸掉了下来,万幸的是,好心的珍儿收留了他,到了珍儿十岁生日那天,珍儿要求妈妈给乌丢丢接上被弄断的那只脚,妈妈愉快同意了珍儿的要求。自此,乌丢丢成了一个真正的.“人”,就在珍儿过生日的前一个晚上,乌丢丢就去找演木偶戏的老爷爷,他跳上了一辆卡车,第二天清晨,乌丢丢才下卡车,他从窗户跳到了呤痴先生的家。呤痴先生起床后,发现地板上有一排脚印一直延伸到窗前。正当乌丢丢疑惑不解时,乌丢丢很快出现在他前面,呤痴先生终于明白了怎么回事。接下来,呤痴先生给乌丢丢介绍了几位好朋友,有诗篓子、可可七姐妹、可人……在呤痴先生家里,乌丢丢下定决心一定要找到爷爷和珍儿。在路上,他又认识了几位朋友,有蘑菇人、有逆风的蝴蝶、有“草上飞”、有蜥蜴、有雕塑家。经过重重磨练,他终于找到了演木偶戏的爷爷家里,遗憾的是,他来晚了,演木偶戏的爷爷已经走了,他只好又回去在去找珍儿。当他到达珍儿所在村庄那天晚上,珍儿所在学校刚好失火了。人们都参加了救活,这时乌丢丢奋不顾身毅然参加了救火,珍儿被乌丢丢救了出来,遗憾的是自己确被火大火吞灭了。在临终时,他把自己的仅剩的那只脚送给了珍儿后,自己很快就被大火吞灭了。

  读了这本书,我觉得乌丢丢可爱、勇敢。更让我明白了人生最大的财富是什么?而生命的意义又是什么呢?是爱。我想用故事中呤痴老诗人和乌丢丢的故事告诉大家:有爱滋养的生命,才是鲜活的、美丽的和不朽的生命。

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