读后感

爱的教育读后感

时间:2023-08-21 10:29:26 读后感 我要投稿

爱的教育读后感(汇总15篇)

  当细细品完一本名著后,相信你心中会有不少感想,是时候写一篇读后感好好记录一下了。到底应如何写读后感呢?下面是小编收集整理的爱的教育读后感,希望对大家有所帮助。

爱的教育读后感(汇总15篇)

爱的教育读后感1

  埃迪蒙托?德?阿米琪斯的《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍。它就像一泓清泉,荡涤着我们的心灵。

  《爱的教育》采用了日记体的形式,讲述一个名叫恩利科的小男孩的成长故事。详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。也以一个四年级小学生恩利科的视角,通过他一个学年的日记,向大家介绍了他的伙伴们:品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂……还有他敬爱的老师、校长以及深爱着的'家人。《爱的教育》中还有每月故事。其中,《菲鲁其奥的血》和《爱国少年》最让我记忆犹新。《菲鲁其奥的血》向我们讲述了一个凄惨的故事。一个寒冷的夜晚,菲鲁其奥出去玩,一直玩到11点才回来,祖母非常担心。菲鲁其奥回来时一身污泥,衣服也破了,额头上有伤痕,原来,他又和朋友赌钱,并且全赌输了。祖母十分生气地责备他,还以一个以前认识,现在堕落成无赖的人为例子,以示警惕。突然,屋外除了雨声,还有种不寻常的声音,没多久,两个男人跳进屋里,一个捂住菲鲁其奥的嘴,一个掐住老人的脖子,并且命令菲鲁其奥把钱交出来。在得手后,有一个男人被认出,就是那个堕落成无赖的人,那个人见自己被人出来,决定杀人灭口,眼里闪露着凶光的向着祖母一刀捅过去。但是菲鲁其奥帮祖母挡了那刀,为了救祖母,他献出了年轻的生命――短刀刺穿了他的背部,他那壮美的灵魂升上了天堂。这个故事,写出了一个少年最纯洁的一刻,少年用自己年轻的生命,表达了对祖母深刻的爱,更让我明白了生命是那么脆弱,而同时人可以为了亲人而牺牲自己的高贵品质。

爱的教育读后感2

  这个暑假我过得很有意义,因为我读了很多书,其中意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书对我触动最大。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这都离不开一个最根本的东西——爱!

  书中有一篇文章叫《要学会爱人》给我印象最深,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。通过这件事,我想到了我自己,说实话,我有时也和安利柯差不多,家长在时我都很有礼貌,但当家长不在时,我就变懒了,见到谁就低下头当没看见,别说打招呼了。

  记得有一次,在去奶奶家的路上,碰见我家隔壁的王叔叔,大老远我就低着头,装做没看见,我也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

  还有一次,是在上学的路上,当我走到一个上坡路时,发现一位老奶奶手推轮椅吃力地往上走,本来这时我应该赶紧去帮忙,可我还在犹豫了,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙跑过去帮老奶奶推车,并对她说:“上坡路陡,我帮你吧。”之后,又把那位老奶奶送送到了目的地。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时为什么犹豫。我突然发现我的爱心哪里去了,我怎么变成这个样子。我便暗地里对自己发誓,以后我要做一名有爱心的人。

  从此以后,我学会了关爱他人。如果有同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,就及时帮助;给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,都是爱的表现,我都努力去做。慢慢地,我懂了:一个人要培养良好的'品德,必须从小事做起。小事不注意,大事成不了。

  我真希望全世界的人都充满爱心!正如一句歌词所唱的:“只有人人都献出一片爱,世界将变成美好的未来。”

爱的教育读后感3

  今年暑假,我怀着崇敬的心境,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却经过对生活的朴素的描述,使人感受到一个最根本的东西,爱。

  给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事资料是这样的,一个贫穷的'意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了欺辱。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮忙下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就能够吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到那里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自我祖国尊严的行为而拍手叫好。

  我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

  我们从小就应当以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体此刻爱人民,爱团体,关心同学,爱护公物。爱祖国就必须要为祖国而奋斗,是自我具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩。

爱的教育读后感4

  在一次偶然的机会,我得到了这本《爱的教育》。因为成为了自己的书,所以也没急着去看,而是将它搁置在一边任其生灰生尘。直到有一天翻开,我就觉得非要看完不可了。

  《爱的教育》是意大利人必读的十本小说之一,是世界文学史上经久不衰的名著,是世界各国公认的最富爱心和教育性的读物。它以一个四年级男孩安利柯的`眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感。这本书,我反反复复看了好几遍,真正吸引我的,感动我的并不是其极高的文学价值,而是其无处不在的爱——亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……在这些近乎完美的爱中,让我感受最深的还是亲子之爱,尤其是妈妈的爱。

  记得有一天,妈妈和往常一样早早起床,为我准备好了热乎乎的早餐。我以为又是我最爱吃的三鲜粉,兴冲冲跑到餐桌一看,居然是我最不爱吃的鸡蛋煮面条。看到讨厌的鸡蛋煮面条,我很是不满,大声嚷嚷起来:“怎么又是这些难吃的东西?”可妈妈却心平气和地说:“你现在长身体,只有摄入了足够的营养,才能满足生长的需要,只有这样才能保持精力旺盛,认真听讲……”妈妈正在发表长篇大论,我却不耐烦地打断了她的话:“不吃,不吃!鸡蛋煮面条再有营养再好我也不吃!”说完,我嘟着嘴,背起书包“砰”的一声把门关上了。

  中午放学回家后,我发现饭桌上全是我最爱吃的菜。早上饿着肚子的我狼吞虎咽吃了起来。正当我大快朵颐时,我忽然发现妈妈比平时吃饭慢得多,仔细一看,这才发现妈妈手指缠着纱布条,还渗着血呢!一问才知道,原来妈妈在切菜时因为担心我上午会饿着,分神了而不小心切伤了手指头。知道这一切后,我还是大口大口地吞着饭菜,但已经不知道这些饭菜是什么味道了……

  妈妈的爱,虽然没有《爱的教育》那本书上的爱那样有名,但它一样感人至深,一样完美无暇。

爱的教育读后感5

  今天,我给大家推荐一本好书——《爱的教育》。

  相信,大家对它都不陌生吧!它的作者是意大利的德亚米契斯。它是一部令全世界亿万读者感动的经典伟大作品,采用了日记的形式,以一个小学四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人的小故事。

  其中的好几个小故事,都被编进语文书中。令我最不能忘怀的是《小抄写员》。这则故事是讲朱利奥的父亲在工作之余接了书稿来抄多赚些钱补贴家用,朱利奥为了分担父亲的疲惫,而且不让爸爸发现,便在等父亲睡后再写。但是后来父亲又因为朱利奥在功课时睡觉而责备他,甚至对他的身体健康也不管,而导致误会。终于有一天,父亲发现了,才恍然大悟。

  朱利奥的故事多么令人感动啊!他为了帮父亲,连自己的健康与学习都置之不理。他是多么爱他的父亲啊!这一份浓浓的`亲情,我想,每一个读者都会感受到啊!

  读到这里,我想到了我自己,比如这一篇文章,我会想:自己和父亲母亲之间也有那么浓、那么深的情吗?我想是的,并且,我们会一直保持这种爱。我也会想:如果这篇文章中的主人公朱利奥是自己的话,自己也能如同朱利奥那样做吗?答案是肯定的,我相信并且更认为我一定也会这么做。在每次读好文章时,我总会问自己几个问题,想到自己。一些耐人寻味的故事,一定值得自己去反省与深思,这应该也是我的一种读书方法吧!

  本书中如《小抄写员》这样感人的故事还有很多很多,如《少年爱国者》等。这些感人肺腑的小故事,蕴含着大哲理,它告诉我们亲情、友情、爱国、善良、勇敢、无私——它令我受益不少。

  如果你对我对以上的陈述感兴趣的话,那么心动不如行动,赶快去找来读读吧!这是一本孩子与大人都值得一读的经典,值得你去细细品味!

爱的教育读后感6

  在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

  在《爱的教育》中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

  现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

  读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的'一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教育孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

  我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

爱的教育读后感7

  前几天,我读了一本由意大利作家写的一本书:《爱的教育》。这本书的内容和书名一样,描写了师生之间的爱,亲人之间的爱,同窗之间的爱……用爱来教育我们。其中,令我感触最深的莫过于同窗友谊了。

  以前,我认为,世间是没有真正的友谊。那纯洁的友谊早已被现实生活中各种利益所污染,我们天天挂在嘴边所谓的友谊就像是一个易碎的玻璃杯,轻轻一碰,就碎了,那么的脆弱,不堪一击。那真正的友谊恐怕只有斯大林和恩格斯才拥有的吧!这个观念导致了我与同学打交道总是失败。

  读了这本书后,我第一次感到其实友谊就在我们的身边,别人对我们的每一个动作,每一个语言,每一个眼神都能透露出对我们的'关心,只是没有被我们发觉罢了。第二天,我和同学交往时也非常注意自己的言行举止,努力克制自己的火爆脾气。当然,我也获得了令我意想不到的收获:同学们和我的交流方式也不再是“吼”和冷嘲热讽,他们也变的和善起来。甚至下课后我还收到了一封道歉信,为以前对我的讽刺和挖苦表示歉意!我第一次觉得我们的班级就像一个大家庭,家庭成员也相亲相爱,互相帮助,共同健康快乐的成长。我能感到友谊的阳光洒在了我的身上,沐浴着阳光,一朵友谊之花在开放……

  再次捧起这本名为《爱的教育》的书,我很庆幸我阅读了它。因为这本书教育了我:要珍惜我们的同窗友谊。我们也快毕业了,能够像现在这样相聚在一起的时间不多了,珍惜友谊吧,不然到时你会追悔莫及!借用《友谊地久天长》中的一句话:友谊万岁!

爱的教育读后感8

  读完《爱的教育》这本书,我受到了很大的启示,在读这本书的时候,每一个故事都令我回味无穷,就像亲眼所见到一样。在一行行的文字中,蕴含着作者的感情,用一句句有趣的言语把每个故事描绘的惟妙惟肖,让读者仿佛身临其境。

  其中,我记忆最深的是泼来可西以优异的成绩感化了他经常喝酒的爸爸。他的爸爸经常喝酒,而且,每次喝酒回到家里都会打他,可是,即使是这样,泼来可西也从不抱怨,从不怨恨他的爸爸。如果是我,我一定会这样想:为什么我有一个这样的爸爸啊,我什么不能像别的孩子一样得到父爱呢?这对我太不公平了。泼来可西能这样一次一次的原谅他的爸爸,是什么原因呢?我认为是他对父亲的爱,这种爱是无私的,是伟大的,是单纯的。我们呢?我们都做了些什么?

  每次回家以后,嫌妈妈做的饭不好吃,把玩一推就不吃了,你可知道,妈妈做饭多不容易;在你只顾得玩游戏时,父母叮嘱你要学习,你不但不听,还反冲他们发火……

  这样的事常在我们生活中发生,而我,也有过这样的情况:嫌父母唠叨、嫌他们做得不够周全。但是,和泼来可西比起来,我们多幸福啊!不用以优异的.成绩来换取父母的疼爱。

  我们要学着理解父母,当父母教育我们的时候,我们照做,他们就不老到了吗;如果让我们自己来做饭、来管理一切事物,我们不可能像父母做的那么细致。

  关心父母,孝敬父母,是每一个孩子的义务的责任。多和父母交流交流,让他们知道我们的学习生活,这样他们才会放心。多问候一下父母,让他们觉得我的孩子长大了,会关心别人了,这就是他们的最大安慰。

爱的教育读后感9

  每当我打开一本好书、阅读一篇好文章时,就好像眼前展现了一个新的世界。读阿琪斯先生的《爱的教育》就是这样,它给予我启迪,给予我力量,催我奋发上进。

  爱是包容,爱是相信,爱是盼望,爱是忍耐……《爱的教育》这本书深深地吸引了我。后来,我才发现,每一件事,甚至每一个最渺小的动作都充满了爱。爱无时无刻不在我们身边,我们更离不开爱,如果没有爱,就没有生机勃勃的大自然;如果没有爱,就没有美丽的花草树木;如果没有爱,就没有我们如此美好的生命……

  以前,我觉得爱是爱,教育是教育,爱和教育是两种完全不同的东西,怎么能写在一起呢?直到读了《爱的教育》这本书,我才发现,教育中充满了爱。这本书的核心就是一个“爱”字。爱分很多种,书中对于不同类型的爱都有讲述,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小我之爱。书中提到的'爱都不是泛泛和空洞的,而是通过很细腻的语言表达出来。爱的内容非常丰富,和世俗生活融合到一起,宛如实物一般触手可及!

  《爱的教育》中,描写的是虽然是一个个平凡的人物,但他们却有着不平凡的思想品质,在我心中荡起一阵阵情感的涟漪,将爱的美德永驻到我的心中。其中,让我印象最深刻的故事是《从亚平宁山脉到安第斯山脉》这个故事,它主要讲述了一位刚满十八岁的少年马尔科历尽了千辛万苦最终找到了自己重病的母亲,并且帮助母亲建立信心,勇敢的和病魔做斗争,最后母亲终于得救了的故事。

  这个故事里的主人公马尔科是靠着他坚韧不拔的毅力找到母亲的,他徒步行走了几千英里,其中经历了很多的困难,是他对妈妈的那份爱,让他度过了种种难关,最终找到了他的母亲。我非常敬佩他,从这个故事中,我也深深的体会到了什么是爱。

爱的教育读后感10

  《爱的教育》是一个意大利小学生安利柯以日记的形式记录了在四年级这一学年中的学习和生活,每一则日记都讲述了一个关于爱的故事。爱父母,爱老师,爱同学,爱祖国,每一种爱都深深地种在安利柯的记忆里。

  《可爱的新老师》不愿意责罚班中的任何一个学生;《弟弟的女老师》到家里探望生病的弟弟;《老师们和校长先生》用尽了心力教育学生;《学校的女教师们》像妈妈一样爱她们的学生;《助教老师》脾气超好,学生怎样捣蛋他都不发怒;《病中的老师》鼓励安利柯“要努力学习数学,世上没有做不到的'事情”;《父亲的老师》对学生严格要求,却常常宽恕学生的错误。安利柯笔下的师生之爱不停地碰撞到我的心灵。

  我迫不及待地翻开日记本,记录下心灵深处那个的爱的故事。

  那天我生病了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“孩子,今天是母亲节,老师给你留一项特殊的作业,用心写出十种你感受到的妈妈给予你的爱,并且大声地说给妈妈听。祝你早日康复!落下的知识老师会帮你补上。”

  兔年快到了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“20xx,我们心相连,学习同在;20xx,我们信心满,努力永远。老师祝22班每一个可爱的孩子健康成长!祝各位家长新年快乐!”

  就要期末考试了,“嘀嘀嘀”,妈妈的手机收到了老师的短信。“今天的语文作业是针对练习卷中的错题进行复习,相信自己是最棒的。九点准时睡觉,预祝全体同学在明天的考试中取得理想的成绩。”

  妈妈手机里的信息经常会删掉,可是老师的信息一直保存着。我告诉妈妈,将来我有手机了,让妈妈把老师的信息转发给我,我要收藏这份爱。我和安利柯一样是四年级学生,我和安利柯一样爱自己的老师。

  合上日记本,我再一次翻开了《爱的教育》。此时,一轮红日照亮了我的心海。

爱的教育读后感11

  去年,我从妈妈的书柜上看到了《爱的教育》这本书,妈妈对我说:“这本书你能够抽时间看看,你必须会有所感悟的!”一向到今年寒假我才开始看这本书,这本书的作者是意大利人,亚米契斯。他以一个小学四年级孩子的日记为资料,向我们讲述了一个个精彩的有关“爱”的故事:教师对学生的爱、孩子对父母的爱、同伴之间的友爱、不一样孩子父母之间的关怀等等。

  虽然这本书我还没有看完,可是我已经感觉到了其中包含的种种的爱,给我印象最深刻的是每月故事《小抄写员》。大概资料是这样的:一个叫朱利奥孩子的父亲靠帮别人抄写书稿来赚钱,生活十分艰苦。孩子看到父亲每一天都连夜抄写书稿十分辛苦,十分想帮忙他,可是爸爸却不一样意,严厉地对他说:“好好学习才是你的正事!”可是朱利奥还是决心要帮忙爸爸抄写。于是,每一天12点过后,等他爸爸上床睡觉以后,他就悄悄地起床,坐到爸爸的工作椅上,拿起笔,模仿爸爸的字迹,认真抄写。日复一复,爸爸没有发现,可是朱利奥因为每一天睡眠不足,脸色越来越苍白,成绩也一落千丈。爸爸看到这样的情景,动怒了,大声地想他喊:“你此刻怎样这样了,一家人的期望都在你的身上,不要对不起我们!”爸爸以前从来没有这样发过火,朱利奥的'心境难过极了,可是他还是继续在夜晚熬夜帮忙父亲抄写,最终有一天,在抄写的时候睡着了,第二天醒来的时候已经被爸爸抱到床上了,爸爸的眼睛里涌出了泪花,朱利奥说:“爸爸,请原谅我!”爸爸说:“不!是请你原谅我,好孩子!”从这个故事,我看到了孩子对父亲、对家庭的关爱,自我十分想为这个家庭付出努力。

  我的妈妈是一位教师,她上班十分辛苦,早出晚归,我要向朱利奥学习,我虽然不能为她减轻工作的劳累,可是我在家里帮她多做一些家务事,让她多休息一会,我还要努力学习,不让她操心。这就是我对妈妈的爱!

爱的教育读后感12

  书是挚友,让我们与知识同行;书是师者,让我们的头脑充满知识;书是舟,让我们通向知识彼岸。我与书有不解之缘,于是,今天我又看了一本《爱的教育》。

  这本书以一个小男孩——安利柯的日记为主线写出了学校与家庭中的爱。《爱的教育》语言简朴却每一个字眼都透出了浓浓的温情,另人感动不已,最令人感动的就是书中马可尔万里寻母的故事。

  马可尔父母因家庭的负担,负债累累。于是马可尔的母亲便去布宜诺斯艾利斯工作。可不知为什么,他的母亲突然失去了和家庭的联系。在没有母亲的日子中,马可尔与父亲天天以泪洗面,有一天,13岁的马克尔终于忍受不住没有母爱的日子,他暗暗下定决心要去千里之外寻找母亲。马克尔的坚持、执着的决心终于打动了父亲,父亲为马克尔筹备好了一切,马克尔开始万里寻母。世界之大,马可尔不知道从哪里寻找,而且哪有如此容易找到母亲?一路上,马可尔历尽千辛万苦,克服重重困难,在人们的帮助下终于找到了母亲。马克尔的出现令生命绝望的母亲重获希望,在医生的.帮助下,马可尔与母亲紧紧地拥抱在一起。看到这动人的场面,我不禁对他们的母子之爱肃然起敬。再想一想自己,生活在幸福的年代,还生在福中不知福,不知道感恩,不懂得尊敬长辈,这是多么的不应该啊。

  其实当我们静下心来,会发现身边会有许多关心你和爱你的人。爱很简单,它是在冬日里的一杯温开水;它是夏日中的一杯冰水;秋日中的一杯浓茶。注意一下你身边的人吧!他们都很爱你,爱不能用金钱换取,在我们失意冰冷时,请搬出它,那纯纯的、暖暖的爱会让我们忘却一切。看完《爱的教育》让我明白了什么叫爱。

  是书让我们变得聪明;是书让我们变得懂事;是书让我们受益匪浅;是书伴我快乐健康的成长。

爱的教育读后感13

  《爱的教育》这本书通过一个小学生写日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了人与人之间的高尚情感。

  其中,有两篇最让我感动:《小抄写匠》讲的是一个小学生希望自己能够挣钱,来减轻家里经济上的'压力,于是悄悄在后半夜帮父亲抄写,父亲知道后很感动。还有一篇是《父亲的一封信——要学会爱人》讲的是一个人要培养好的品德必须从小做起。当然,其它的文章也写得楚楚动人,感染力极强。

  这些让我联想到了那次我的举动——在期末大考的前一天,我正在紧张的复习。这时妈妈给我端来一碗热牛奶。说:“趁牛奶还热,你快喝了吧!”当时我正沉浸在解题的过程当中,于是就不耐烦地说:“别发别烦,没看见我正在复习吗?”我皱了皱眉头。妈妈放下牛奶轻轻不知所措地走了。在妈妈关门的那一刻,我的心猛地被什么深深地触动了一下,在刹那间意识到自己说错了话。我缓缓地放下手中的笔,拿起牛奶大口大口地喝起来,那时我发现我是多么的渴,牛奶也是那么好喝,充满爱的味道。我在心里下定决心:妈妈,我一定会考出好成绩来回报您! 还有一次,我和弟弟正沉浸在游戏的天堂中,不料弟弟的脚被我绊倒,头破血流。当五个大人手忙脚乱地送他去医院后,我的心跳到了嗓子口。一直在指责自己——不知道现在情况怎样,万一事情严重,怎么办啊?弟弟,我真的不是有意伤害你,你每次都用天使般的眼睛看着我,可我却……不知不觉中,我已热泪盈眶。多么希望时间能够倒回,让我去多关心弟弟一点,多爱他一点。如果我那时能小心一点,也许那天就不会出这种事了!在那一刻,我强烈地感受到了做姐姐的责任——很大。爱,有时候看似微不足道,却需要我们去用心体会,用心去品尝……

  《爱的教育》是一本很好的书,让我感受到了人类多么需要相互关心、相互理解、相互帮助,它教我学会了如何做事、如何做人、如何去爱。这是一本对我们的成长具有深远影响的好书,很值得我们去读一读。

爱的教育读后感14

  唉!这些书也真是太没趣了。都是些文人的故事呀,诗词呀,真让人感到厌倦。所以,我到书店里随便买了一本书来解解闷。哦,对于,它的名字叫《爱的教育》。

  这本书介绍了意大利小孩安利柯和生活和学习。写发生在安利柯身边的各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝戒、启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的“每月故事”。每章每节,都把“爱”表现得淋漓尽致,大至国家、社会、民族的大我之爱,小至父母、师长、朋友间的小多之爱,处处扣人心弦、感人肺腑。

  安利柯的新老师,世界上的老师没有多少像她一样爱护身边的每一位同学,把学生当作是自己的家人,对学生温柔体贴。面对这样的好老师,能不让我对她肃然起敬吗?

  安利柯的同学个个都是懂礼貌的好学生。虽然只是小学四年级的学生,但他们却非常珍视友谊,对同学就像对自己兄弟一样。他们是我们学习的榜样,我们是不是也要珍惜友谊、珍惜朋友呢?

  安利柯的父母经常教导安利柯好好做人,要做一个有爱心的人。在这个文明家庭的熏陶下,使安利柯一天比一天更懂事、更有爱心。

  这本书中的“每月故事”,可谓是感人之极,让我经常不禁流下感动的泪水。有爱国少年、少年侦察兵等故事,讲述了一个个少年的勇敢而诚实的故事,谱写了生命的乐章!

  我读了这本书好像丑女见了美人,自惭形秽起来,不禁流下了羞愧的眼泪。书中叙述亲子情、师生情、朋友情,爱国情、同情心,都以近于理想的世界,虽是幻影,使人读了觉得理想世界的`情味,甚至想世间要真是如此该有多好啊!

  《爱的教育》好像掘池一样,有人说四方形好,有人说圆形好,朝三暮四地改个不休,而池里的水反无人注意。教育的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。这本书让我读了感慨万千,给我生活的启示,希望你也跟我一样,爱上它——《爱的教育》。

爱的教育读后感15

  今年暑假,我捧起了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书,津津有味地品读其中的每一个故事,精彩而又感人的故事情节一直萦绕在我的脑海之中。

  其中令我最感动的是《意外事件》,大致内容是这样的:“我”在上学的路上,目睹了二年级的罗贝蒂为了救在路中央的小孩,自己却来不及躲开,脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一位二年级的小学生,却为了救别人而奋不顾身,人物看似渺小,实际却很不平凡。

  这让我想到了敬业的马路清洁工,他们有着“城市美容师”的称号。记得那是一个极其平常的早晨,大雾迷蒙,我哼着小曲儿一蹦一跳地向学校走去。走到小区的拐角时,一股恶臭让我连忙捂住鼻子,我加快脚步,一路小跑想尽快离开此地。一个熟悉而又陌生的身影从我旁边闪过,原来是一位清洁工阿姨,手里握着一把扫帚,快步走到恶臭的“发源地”,只见她手中的扫把不停地挥动,动作是那样的协调有序,我从来没觉得扫地的“沙沙”声是那样的动听。她大概四五十岁,身穿一套橙黄相间的荧光马甲,手上是双被垃圾染黑的手套,头戴一顶环卫帽。尽管很多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去,她脸上没有一丝厌恶的'表情,就这样一扫把一扫把地扫着,再一铲子一铲子地将扫好的垃圾铲进垃圾车里,不一会儿功夫,角落完全变了样,再也没有刚才的恶臭和狼藉。

  是呀!不管刮风还是下雨,不管烈日还是寒冬,清洁工们总是这么一丝不苟地工作,只为城市更加整洁,她们像罗贝蒂一样,默默付出却不求回报,他们默默无闻,无私奉献。也许生活中她们不太引人注意,但她们确实是马路上一道靓丽的风景线。

  爱是一个永恒的话题,爱让我们感受到人间的温暖,爱让我们这个世界变得如此的温馨与友善,让爱永驻人间吧!

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