读后感的作文

时间：2024-01-19 07:50:14 读后感我要投稿

读后感的作文8篇[精]

　　在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的读后感的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

读后感的作文8篇[精]

读后感的作文篇1

　　又放寒假了，好开心呀！爸爸、妈妈都去上班了，就我一个人在家里。我打开了电视，看了一个小时的动画片，没想到动画片很快就演完了。好没意思呀，真无聊。我来到我的书房，在书架上选了一本书。是《安徒生童话》翻开第一页目录中的第一个故事，就是《卖火柴的小女孩》，我翻开《卖火柴的小女孩》那一页，就聚精会神地读了起来。

　　在黑暗的旧社会你有一个卖火柴的小女孩在一个寒冷的圣诞前夜，她光着一双冻得通红的小脚丫，哆嗦着冻得发紫的嘴唇叫卖着。可谁也没有买她的火柴，哪怕只是一根。谁也没有给过她一分钱。我仿佛看见小女孩穿着一件薄博的衣服，蜷缩着身体，光着双脚坐在墙边，用冻的通红的双手把自己卖的`所有火柴，一根一根的划着，她在火柴的光芒中，看见了自己的奶奶，她不想让奶奶离开她，就这样，小女孩带着微笑的面容，离开了人世间。

　　读到这里，我的泪水从眼眶里流了出来，为什么穷苦的小女孩会受到这么不平等的待遇呢？如果世界上有时光穿梭机，我要把我的新衣服给她穿，让她能够享受到温暖；如果有时光穿梭机，我会把我的零花钱分给她一些，让她能买到许多好吃的吃；如果有时光穿梭机，我就会让妈妈把她接到我家，让她和我一起上学，帮她实现愿望。如果我和那个卖火柴的小女孩一样生活在黑暗的旧社会里，我会变成什么样子呢？我想：如果我生活在那个社会里，可能我还不如那个小女孩能光着凉的小脚丫在街上走着。再想想，我生活在现代社会里，我是多么幸福啊！而那个小女孩却不幸。我生活在这么一个美好的社会里，我是多么幸福，多么快乐呀！

　　所以现在的我要好好学习，长大了才能回报我们伟大的祖国。

读后感的作文篇2

　　母爱，一个遥远而古老的传说，一个随着人类时代繁衍亘古不变且历久弥新的话题，被这篇《阳光下的守望》演绎得淋漓尽致，入木三分。整篇作品用寥寥数笔勾勒了一位在七月熏热的阳光下，雕像似地在考场外驻足守望，直至“像摊软泥一样摊在地上”的平凡的母亲形象，文章篇幅简短，也没有跌宕起伏的情节和华丽的词藻，但却向读者传递了一份炙热深挚的母爱，其绵厚之力及深长的韵味耐人咀嚼。

　　《阳光下的守望》这篇作品语言朴实生动，清新而自然。全文虽没浓墨重彩地描绘母爱的璀璨，却让母亲这个守望者的形象浑身上下散发着沁人心脾的母爱的芬芳。文中写到由于在炙热的阳光下站立太久，“母亲脸上早已经狼藉着豆大的汗水，汗水早已将她的衣衫浸染得水洗一样，她的花白的头发凌乱地贴在额上”，在旁人劝其挪到树荫下时，她只是“脸上挤出个比仲春的冰块还薄的笑”，“舔了舔干裂的嘴唇”，继续雕像似地站在能够清楚地看到孩子的位置上。

　　这些细致的描写看似平淡无味，但比起虚饰夸张的直抒胸臆更撼动人心。母爱并非束之高阁的神明，作者将饱蕴的情感注融到这些动人的细节描写中，向读者展示的是天下为人母亲者平凡而伟大的举动。母亲终于因体力不支倒下，把昏厥了的母亲唤醒居然只是一句平平常常的仅有六个字的话------“学生下考场了”。这位母亲在昏迷中听到这句话的第一反应时“猛地从床上坐了起来，拔掉针头”，然后问旁人自己的儿子考的怎么样，文章到此，已经情溢于表，达到了读者无不为之动容的艺术效果。

　　作者低沉质朴的笔调和细腻动人的细节描写让通篇弥漫着对人世间至纯至真的爱——母爱的顶礼膜拜，平淡的语言加上简单的情节烘托了意蕴的深远，宛如一曲悠扬的牧歌，把情深款款的母爱音符吹进了每一个倾听者的心田，久久地回荡心肠……

　　一部成功的作品或者一篇优秀的文章，往往更讲究曲外之韵，催人深省。作品之中始终贯穿“真情”一线，突出表现母爱的威力，支撑母亲翘首守望的是母爱，唤醒昏厥了的'母亲的也是母爱。天下的母亲都是儿子成长路上无私的守望者。考场内的儿子，或许经过一个个披星在肩的清晨，一个个灯光洗染的深夜，早已胸有成竹；或者平时荒废学业，如今正焦急如焚。然而，能在炎炎烈日下虔诚守望的母亲，绝不仅仅是为了等待儿子考完后喜笑颜开的自信，或许考试困难重重，或许自己在考场上发挥不佳，但迎接儿子的一定是母亲亲切的微笑。面对微笑，面对守望，相信就算再平静的心灵湖水也会泛起片片涟漪。人生路上难免风雨坎坷，堕坑落堑，母亲真正盼望的是儿子能够无惧困顿，历经挫折依然经霜弥茂。敬爱的孩子们，但愿你们能用感恩的微笑、坚定的信念、执著的追求来回报这虔诚的守望，灯塔式的指引和爱入骨髓的鞭策。当你们蓦然回首时，会发现守望一直在你们身后……

　　母亲的守望就像海边的礁石，潮起潮落依然巍然屹立，她饱含深情地凝望着儿女们起航的风帆，祈求风帆远去身影一路顺风，祈求风帆乘风破浪，用青春描绘自己的黄金海岸.....

读后感的作文篇3

　　快乐星球读后感每一个人都渴望拥有快乐，我也一样。

　　《快乐星球》是一本科幻小说，它丰富了我的情感，使我们每一个人都快乐的成长。快乐不是每个人都能拥有的，它就像一个精灵，一会窜到这，一会窜到那。它给我们的生活增添了色彩，让我们的心中充满美好。有人说：“在生活里，快乐星球在我们家里，快乐星球在我们每个人的心里。”是啊，快乐到处都是。我心里的快乐星球是一个充满爱，一个充满快乐的星球。那些为非作歹的人，心中是没有快乐的，它们心里承受着人们的`谴责，虽然获得了钱，却失去了快乐，并且逃脱不了法律的制裁。

　　我希望我们的星球像快乐星球一样，虽然人与人可能远隔千山万水，但我们相互依存，谁也离不开谁，互相爱护，互相尊重。我们应为这个星球作出贡献。

读后感的作文篇4

　　学习《弟子规》让我受益匪浅，其中一些道理很简单，但平时没有真正去领悟。因此，在学习了《弟子规》之后，我才真正理解了它的真谛。

　　《弟子规》让我的智慧得到增长，使心灵受到震撼。在学习了《弟子规》之后，我有了三个新的领悟。

　　第一，做人应当心存感恩。

　　作为一个人，我们首先应该回报父母的养育之恩。因此，《弟子规》的第一章是关于孝道的。感恩体现在“孝顺”这个词上。“父母呼应勿缓父母命行勿懒”、“父母教须敬听父母责须顺承”，想想这些都是我们作为儿女孝顺父母的基本要求。但是，对比一下，我为父母做的并不多。通过这次学习，我希望在以后的学习和生活中能够加倍努力，希望能给辛苦养育我的父母创造幸福的生活。

　　第二，做人要恭敬和谦虚。

　　恭敬和谦虚是分不开的，没有内心的谦虚怎么能做到待人恭敬呢?“满招损谦受益”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，虽然我从小读过很多这样的名言警句，但我没有意识到谦虚也是一种品质，反而常常感到骄傲和自满，为人争强好胜。

　　第三，找到自己的人生目标。

　　《弟子规》教导人们要善良，要培养自己的品格，目的`是让人们过一个有意义、有价值的人生。通过对《弟子规》的学习，我明白了很多做人的道理。人生是一个漫长的过程，这个过程过得怎么样很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。

读后感的作文篇5

　　这本书是小说，从题目来看，是多么的文艺范，应该不是我的菜。起初我这么想。

　　而且读起来也明显描述过多，就是那种对周围环境的烘托、对各样人物的细致描写、对主人公心理活动的勾勒，都明显过多，似乎我根本不会注意这些。我读小说，永远都像读故事梗概。我先知道的是：发生了什么，然后怎么样了，最后结局是什么样的。仅仅如此。但这本500多页的书，明显超过了我的阅读能力。她写了太多我不关心的部分，人，事，战争，风景。我只关心她的结局。

　　简单的'来说，这本书的梗概就是：希拉是个小学徒裁缝，单纯，没有心眼，没有戒备，她本可以安稳但辛劳的读过一生。但在她结婚前两个月，她遇见了拉米罗，一个成熟、善于勾引女性的男人，她上钩了，并被骗财骗色。然后她并没有被击倒，虽然刚开始她确实很难重新振作，但希拉是个善良的好女孩，她在摩洛哥的土地上重新有了值得信赖的朋友，她们帮助她重新生活。她开了一家服装店，慢慢的认识了些值得交往的朋友，她的生活慢慢有了起色，她不再是个小裁缝，转身变成了高级时装师。她努力掩饰着自己的忧伤，因为她仍需要装的坚强。但后来她装着装着就变成真的了，她真的变的坚强、果敢，不再是当年那个怯懦的小女孩。她开始有自己的想法，开始学会掩饰自己的情感，没有恶意，只是为了保护自己免受其他人的伤害。然后她的母亲从马德里来到了摩洛哥，与她团圆，她的生活步入正轨，平静而稳定。但好景不长，二战爆发后，她接受了英国人的任务，变成了一名间谍。她成功的把业余间谍的能耐发挥到了极致，在执行达尔西瓦任务的时候，她又一次见到了马库斯洛根。这个男人是当年她在摩洛哥时爱恋的一位，当时他们明知互相喜欢，但因为时机不合适，谁都没有开始这一段。马库斯救了她，但她仍对他存有戒心，终于后来他们明白了，原来两人都是英国间谍。如此一来，大团圆了。

　　但结果却没有讲，给了个未知数，但我一点也不遗憾。

　　我还是挺喜欢看的，看一个女孩成长为女人的故事。她真的长大了，适应了，成功的在战争中活了下来。她是个平凡的女孩，但却一样每天经历着不同的事，不断的磨砺，一步步走来。我也该这样成长。

读后感的作文篇6

　　《亲亲我的妈妈》中的赵安迪他给我留下了深刻的印象。安迪他是个天真、活泼、善良的孩子，因为爸爸意外去世，他才见到了和爸爸离婚多年的妈妈，他有一些轻微的孤独症，但他却能够和他的妈妈舒一眉尝试这沟通、理解，我认为他这一点非常了不起。

　　每天晚上9:00多钟舒一眉就会去上班，弟弟安迪觉得很奇怪，为什么妈妈晚上要去上班呢？于是第二天他就去问外婆：“ 妈妈做什么工作呀？”在安迪的一问再问下，外婆随口说了一句主持人，因为外婆不想告诉别人，但不得不告诉自己的孙子，可是弟弟就告诉了同桌、然后又被郭鸣老师知道、又被同学的家长们知道了，到了最后舒一眉差一点就下岗了。

　　除此以外，弟弟还很善良，遇见无家可归的小动物，他一定去帮助的，看见妈妈整天闷闷不乐，他会想法设法逗妈妈笑，发现妈妈有抑郁症，他会想办法帮助妈妈。多么可爱的.孩子呀！在他的坚持和沟通下，她和妈妈开始了愉快的生活。这么小的孩子能做这么多是多不容易的一件事啊！我在心里再次佩服起他来。

　　通过赵安迪的故事我看到了：母子之间的磨合是艰辛的、漫长的、辛酸的，但正是因为有了这些情感上的磨合才能让他们之间的感情更加深厚坚固！小说中，妈妈舒一眉跟安迪相处之间仿佛安迪不是一个孩子，而是她的依靠，即使有困难也会跟安迪说，时间长了就会相互依靠，这也许就是促成他们这个温暖的家的主要原因吧！血浓于水是我从这本书中悟到的最珍贵的感受！

读后感的作文篇7

　　这本书的作者是日本一位著名的作家黑柳彻子写的，主要讲了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因为淘气被学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护下，在周围大人的引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆，终于能够顺利地和大家一起学习，一起相处的故事。

　　小豆豆是幸运的，她有一个宽厚仁慈的妈妈。

　　在老师的眼里小豆豆是个顽皮、很难管教的孩子，在课堂上她多次吵嚷着跑到窗边去看自己的偶像宣传艺人，她还许多次掀起课桌的盖子，由于她不守课堂纪律而被老师罚站走廊，最后被退学。

　　妈妈四处奔波寻找新的学校，却始终没有告诉小豆豆被学校退学的事。妈妈也没有在回家之后责备小豆豆，因为聪明的妈妈觉得，即使说了，小豆豆恐怕也不会理解自己哪里做错了，而且还会在心里留下自卑的情结小豆豆的自信心被妈妈保护得完好无损，为小豆豆一生的发展打下了良好的基础。

　　更幸运的是小豆豆有一位伟大的校长。

　　小林先生是伟大的。之所以伟大，不仅体现在他创办了巴学园，在这只有50几个人的'学校里，他用废弃的电车改装成上课的教室；午饭也很特别，是山里的东西和海里的东西。这个学校的小林校长很幽默，经常惹得同学们捧腹大笑。他的教学方式很独特，是把一天的课程。全部写到黑板上，然后让同学们自己学，不管前后顺序，只要一天之内把这些全部做完就可以了。下午，只要把作业做完，林校长就会带他们去散步。有时在散步时还会教他们一些知识，例如怎样种花，怎样识别各种菜籽

　　在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座小山，小林校长只说：弄完之后要放回去喔；飞身跳入只盖有报纸的粪坑；与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵；小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

　　巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长；羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习；羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事；更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。

读后感的作文篇8

　　很多人都讨厌看书，觉得书中的文字太繁杂，让人读起来很枯燥，根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书，即使是最讨厌读书的人，也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书，就是《小屁孩日记》。

　　这本书是一个美国中学生格雷的日记。他的日记跟我写的日记不同，每篇日记都配了漫画。他为自己瘦小的个子而苦恼，老是担心会被同班的大块头欺负，可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜；他喜欢玩电子游戏，可是爸爸常常把他赶出家去，好让他多活动一下，结果他却跑到朋友家里继续打游戏，然后在回家的路上用别人家的喷水器弄湿身子，扮成一身大汗的样子；不过，一山还有一山高，格雷再聪明，在家里还是哥哥罗德里克的手下败将，而正在上幼儿园的弟弟都可以欺负他，无论怎么捣蛋，都有爸爸妈妈护着，常常让格雷快气疯了却又无可奈何……

　　格雷可以说是一个真正儿童的代表，他具有小孩子该有的所有品质，淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好，而且也不爱学习。在大人的眼中，他不是一个“好孩子”，而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩，基本上丧失了儿童应有的品质，他们在父母的严格教育下，学会了众多才艺。他们是众人眼中的“天才”，但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的.东西——童趣。过多的压力，让他们太早成熟，以至于还来不及享受儿童时期的快乐，就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧，他从小父亲就逼着他学钢琴，学不好的时候就要打手，朗朗的双手可以说经常是青一块，紫一块。在父亲的强制性学习下，他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家，但他却完全没有体会到童年的快乐，他的童年可以说是一层灰霾，除了钢琴，没有任何值得怀念的东西。那么谁说“坏孩子”不如“好孩子”。

　　正是因为这样，我们更应该从今天开始写日记，日记其实并没是一件枯燥无味的事情，关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴，到你长大成人的时候，你就会发现，自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度，会感觉自己是多么的幸运啊！每天坚持写日记，哪怕只是画一幅画，都很有意义，天长日久，你就会发现写日记的快乐。

　　童年，是人的生命中最宝贵的时光，它在人的生命中仅有10年，所以，请珍惜你的童年，不要让童年白白流失。

　　读了《漂亮老师和坏小子》有感_350字

　　暑期漫长，应过的快乐而充实，选几本好书读，是最明确的选择了。

　　在我读过的书中，我觉得最有趣的一本书是《漂亮老师和坏小子》，它的作

　　者是我们喜爱的著名儿童作家——杨红樱女士。

　　这本书主要讲的是六（三）班的四个坏小子——H4，在一家肯德基店里碰

　　到了一位美女——米兰，便把她骗去做他们的毕业老师。

　　书中的H4虽然是学校公认的调皮鬼，许许多多的老师都不愿意教他们，他们的活泼被称为不守纪律；动脑筋被称为耍小聪明；好玩被称为不爱学习……但是他们的心地是善良的、勇敢的，值得夸赞的。

　　米兰是为教学有方的老师，他不是严格的逼着学生们学习，而是让他们自觉学习，虽然一次的死鱼事件与H4无关，米兰误会了他们，但谁会想到，一位老师竟然向四位学生虔诚的道歉；没有校长的同意，私自带学生去踏青；家访是送礼物；教学生打架——用自己的力量保护自己……

　　这本书让我们明白了，什么样的老师才是好老师？校长心目中的好老师和学生心目中的好老师是否一致？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关怀放在第一位”的全新的教育理念，将给予家长和老师深刻的启迪。

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