《失去的一天》读后感

时间：2024-02-06 18:36:19 读后感我要投稿

《失去的一天》读后感必备[12篇]

　　读完一本名著以后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家收集的《失去的一天》读后感，希望能够帮助到大家。

《失去的一天》读后感必备[12篇]

《失去的一天》读后感1

　　今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！

　　是的，时间是一去不复返的，如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来，你需要付出两倍的努力，才可以做的更好，为什么今天的事情不能今天做呢？

　　比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。

　　我想，不少人把今天应做的事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？

　　我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的'眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！

　　看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！

　　珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！

　　把握时间，努力学习吧！你会收获更多。

《失去的一天》读后感2

　　今天我读了《失去的一天》这篇课文，我觉得里面的主人公佩佳是一个知错就改的.人。

　　课文中讲佩佳放假的第一天，妈妈给他交代了任务――读完《远处的青山》并栽一棵树。可是佩佳睡了懒觉，还在花园里和蝴蝶嬉戏，什么也没完成。天快黑时，妈妈回来了。问佩佳任务做完了吗？佩佳低头说：“我没有。”妈妈就带着佩佳去看了别人一天劳动的成果。佩佳看完之后明白了自己失去了一天。

　　读完之后，我便想到，我失去的那一天。那天早上我起床没有吃早饭，便在看电视，后来又在玩手机，我感到很没意思，想找朋友玩，可是我找了一圈也没有人，我只能失落的回家了。到了晚上爸爸回来了，问我都干了什么，我便说：“这一天什么都没干。”当时感到很惭愧，脸都红了。

　　读了《失去的一天》这一课，我明白了什么是失去的一天，我何尝是失去了一天呢？从今天起，我要珍惜时间，再也不无所事事了，我要让每一天都过得有意义。作者：马艳巧

《失去的一天》读后感3

　　今天我们读了《失去的一天》这篇课文。这篇文章让我受益匪浅，告诉了我们许多的.道理，也让我明白了什么叫“失去的一天”。

　　常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我看也是。浪费时间等于浪费了自己的生命，所以今天的事要今天完成，不能拖延时间。

　　我们会在不经意间犯下不少的错误，有些事可以弥补的，但是有些事却不能弥补。我们要学会珍惜时间，懂得什么时候该干什么，不能一天到晚只知道玩耍。

　　我们要学会认真对待每一天，每一天都要不断地更新自我，让自己变得更加优秀！

《失去的一天》读后感4

　　今天我学了《失去的一天》这篇课文,我读了之后很伤心，因为我已经失去了很多天了。课文里面的主人公就失去了一天就感到很羞耻，而我呢？七八天没有发随笔了，再加上平时学习不努力，我已经失去了很多天。

　　今天老师说我好几天没有发随笔了，还让我把昨天的随笔也发给老师。我记得我放假时也没有发，前一个星期都没有发，都已经两个星期了。最后老师让我们小组讨论一下:你失去了多少天？我们在认真讨论。我想:我到底失去了多少东西，我的时光就这样没了吗？只有吃玩睡吗？不是的，还有学习。我的一生不是这样的，我以前失去的一定要找回来。我得改回来。不管以前的`我是什么样，从今天起，我要聪明机智好学。

　　读了这篇课文我明白了做什么都要把握好时间，时间一旦错过了就再也回不来了。我以后要写作业，不玩手机。乒乓球能在下课的时候玩，放学回家先写作业，不出去玩，写完作业多看一点书，尽量把我失去过的东西补回来。

《失去的一天》读后感5

　　学完《失去的一天》这篇课文，我深受感慨，它让我明白了：珍惜时间，珍惜生命，抓紧时间，抓住现在的重要。

　　课文的大概内容是这样的。妈妈清晨去上班，她把十岁的佩佳叫醒，给他布置了一天的任务：在农舍旁栽一棵树；读完《远处的青山》这本书。然而，佩佳却游手好闲，什么事也没做。傍晚妈妈回来带佩佳看拖拉机手、砌工、面包师和读者一天所做的事，使佩佳明白了什么叫做“失去的一天”。

　　我为文中的`佩佳感到惋惜。他因为贪玩没有完成妈妈布置给他的任务，虽然满足了他一时的快乐，但失去的却是学习的乐趣和劳动的喜悦。时间不等任何人，你不珍惜时间，时间就会从你身边溜走。时间就是生命，浪费时间就是浪费生命。

《失去的一天》读后感6

　　今天，我们学习了《失去的一天》，我的感受很深，“母亲”说的话十分有哲理！

　　比起佩佳来，说实话，我并不比他强多少，我和他一样，能拖到明天的事决不今天做，可当我读完这篇课文，我后悔了。

　　我想，不少人把今天应做的`事推到明天去完成，那么，你今天干什么，懒散地度过，还是辛勤地度过？两者皆有不同，就看你选什么？

　　我们应该反思一下自己了，我们失去过多少今天？恐怕连你自己也不知道吧！反思自己吧！别再让时间从我们的眼皮低下溜走，这样下去，不用多少时间，我们的理想就全泡汤了！

　　看那些不珍惜时间的人吧！看他们得到了什么，什么都没得到！

　　珍惜时间，别再虚度光阴，别再浪费我们美好的年华啊！

　　把握时间，努力学习吧！你会收获更多。

《失去的一天》读后感7

　　读了《失去的一天》这篇课文，我为佩佳游手好闲浪费了一天的时光感到可惜。课文主要讲了：早晨，妈妈去上班，叫醒了佩佳，并给他布置了任务。可佩佳却游手好闲，晚上妈妈回来时，知道佩佳什么事也没干，就带他看了大家在这一天里的工作成果，让佩佳明白了自己失去了一天的故事。

　　佩佳的游手好闲，使我想起了我的无所事事。每当放假时，我总是呆在家里无所事事，东转转，西瞅瞅，就是不知道干什么，到了放假的最后一天，我才知道，我浪费了好多时间。

　　读了《失去的'一天》，我从中悟出一个道理：时间是宝贵的，我们要珍惜它，不要浪费每一分钟。为了不浪费时间，我为自己的假期制定了一个计划：早晨环境好，出去散步；上午适合写作业；下午可以出去玩会，晚上安静，适合看书。

　　时间是宝贵的，我们要珍惜每一分每一秒！让每一天都过得有价值、有意义。作者：吴梦飞

《失去的一天》读后感8

　　今天我读了《失去的一天》这篇文章。文章中的母亲是一个珍惜时间的人，他抓住时间做好每一件事情，同时她也要求她的'孩子珍惜时间，让他安排好时间，去做好每一件事情。

　　这篇本章中主人公佩佳，他是一个不珍惜时间的人、做事拖延的人。就连他妈妈给他的很简单的一个小任务也因为拖延时间没有完成。

　　读完了这篇文章，我更加了解了时间的重要意义。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“浪费时间就等于慢性自杀。”一句句经典的名言告诫我应当合理利用时间。

　　晚上和月亮告别，清晨和太阳见面，一天过去了，时间就这样悄悄地溜走了。

　　医生会抓住宝贵的每分每秒来抢救生命垂危的病人；消防战士一定会争分夺秒的扑火救人；在野外、在沙漠争争取每分每秒就有生存的希望。

　　哦！我知道了。我们一定要珍惜时间，时间永远是一去不复返的，我就要从现在开始，一定要把时间安排合理，绝不可以以任何理由拖延时间！

《失去的一天》读后感9

　　今天，我们学习了一篇课文————《失去的一天》，这一篇课文给了我很大的启发，使我受到教育。

　　《失去的一天》这篇课文讲的是妈妈早上给佩佳一个任务：种一棵小树并读完《远处的青山》可佩佳在妈妈上班不在家后总想着“还有时间"，不知不觉的到了傍晚，妈妈回来啦，可佩佳却什么也没有感干，妈妈带她看了各个岗位上的工人干的事，使佩佳认识到了错误，也使我深受教育，还让我明白了一个道理：不能把该做的事情往后推，不然一天又一天的推迟下去，将永远也做不完，正如“明日复明日，明日何其多？”不能让时间白白流失，时间一去不复返，正如“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这一天过去了，就永远也会不来了所以，现在我们要好好学习，为自己的理想努力奋斗，珍惜一分一秒，不浪费时间，正确合理的`安排时间……

　　这篇文章给我留下了深刻的印象，使我受到深深的教育。

《失去的一天》读后感10

　　今天我们学了《失去的一天》这篇课文，课文讲的是九岁的佩佳，没有完成妈妈布置给他的任务，觉得今天的事情可以放到明天去做，妈妈领他看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作成果和图书馆里大家一起看过的书，使佩佳明白了自己失去了一天。

　　读完这篇文章，我受益匪浅，想文中的佩佳整天游手好闲，失去了时间，反过来想想我是不是和文中的`佩佳一样，同样失去时间呢？记得有一次星期天，妈妈在上班前就和我说，今天把作业做完，说完妈妈就走了。我想时间还早着呢，再看一会儿电视吧，于是我把电视打开，就看了一会儿电视。忽然，听见外面有几个小朋友在玩跳皮筋，我心中不禁一亮，也叫几个小朋友玩跳皮筋。时间过得真快啊，不知不觉就到了晚上，妈妈回来了，问我的作业写完了吗？而我根本就把作业两个字给忘了，我羞愧的不敢看妈妈的眼睛。

　　是啊，时间是宝贵的，如果时间失去了，就再也回不来了。所以，我们要懂得珍惜时间！

《失去的一天》读后感11

　　我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。

　　自从读完《失去的一天》这篇文章后，我深有感触。这篇文章是“苏联”苏霍姆林斯基的作品。《失去的'一天》是说佩佳因为贪玩而没有完成妈妈的任务。…………仔细想想，在生活中，我也有浪费时间的行为。每到星期五晚上，我就认为星期六、星期天有时间就不做作业，星期六再做也不迟，可是到了星期六，又玩了一天，直到星期天晚上才急匆匆地写作业。

　　一天可以做许许多多的事情，当是不可以把今天的事情放到明天去做，因为如果这样推辞一天，到头来一件事也没做成。

　　就好像佩佳，如果他每天种一棵树，一百天之后，那些树木就会变成一片树林；一天读一本书，一百天之后，那他知道的知识又是多么丰富；如果建筑工人一天用砖砌一面墙，一百天之后，那么又有多少栋房子可以住了。

　　我们一定要珍惜分分秒秒，在这一秒之中，能做什么，就应该做什么。