《我的小学》读后感
当品味完一本著作后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不静下心来写写读后感呢？那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的《我的小学》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《我的小学》读后感1
星期六的下午，天空飘着绵绵细雨，我和妈妈悠闲地坐在书房里看书。我挑了一本名叫《我有友情要出租》的绘本，兴致勃勃地看了起来。伴着窗外淅淅沥沥的雨声，我们完全沉浸到了故事之中。
这本书讲的是一只大猩猩由于寂寞而出租友情的故事。故事里唯一的客人是咪咪，她每天都花一元钱租大猩猩，让大猩猩陪她玩石头、剪刀、布和木头人的游戏，她教大猩猩讲故事，大猩猩陪她写功课，找到友情的日子大家都很快乐。可是不久之后咪咪搬家走了，大猩猩很失落也很想念咪咪。他以为咪咪是因为没有钱才走的，于是他把出租友情的叶子换成了“我有友情免费出租”。然后回到大树下等待下一个客人。看到结尾的图画，大猩猩一个人孤单的背影，让我想到了自己，我们都是家里唯一的孩子，有时在家一个人玩一个人说话，就像书里的大猩猩一样，孤单而寂寞，我情不自禁地流下了伤心的眼泪。“看的`这么入迷呀，是不是有什么感触呀？”妈妈一边笑着问我，一边拿纸巾帮我擦眼泪。我告诉妈妈：“大猩猩好可怜，没有人陪他，咪咪走了他再也没有朋友了。”妈妈指了指图画中好几处大猩猩身后的小动物，认真地告诉我：“是的，但是友情不是用金钱能买到的。你仔细看看，其实森林里还有很多动物，都在大猩猩身边，只要用心去寻找，主动去相处，他一定不会孤单的。”我点点头，看到书中的图画果然像妈妈说的，除了大猩猩，还有好多小动物。妈妈继续说：“你也是一样，朋友是要去寻找的，而且他们就在你的身边，等你去发现呢！”
书看完了，我决定以后要主动和身边的人打招呼，真诚的和他们相处，这样朋友才会越来越多的。看书的时间过的真快，我还要和妈妈一起看更多有趣的书。
《我的小学》读后感2
小学时代永远是最令人难忘的，小学的时候的生活令我们感觉到了充实和快乐。最近我读了我的小学这本书让我坐、走进了一个不一样的小学世界。
这本书的前半部分主要讲了著名作家梁晓声他儿时的学习与生活的环境和成长经历，后半部分讲了梁晓声成家立业之后的生活故事，内容朴实，引人入胜。
其中最令我印象深刻的的是梁晓声在小学时期的那段时光。梁晓声的家境贫寒，父亲在外地工作，母亲照顾着家里，收入微薄。一家人经常饭也吃不饱，这也导致了梁晓声他的几个兄弟姐妹平时穿的衣服邋里邋遢，营养不良，甚至头上还长出了虱子，就如同一个许久没有打理的长出了虫子的鸡窝。梁晓声也因此成了学校的特困生，受到同学与班主任曲老师的`白眼与刁难。每每看到他被曲老师刁难，我总是会留下怜悯的眼泪。幸亏语文老师善良真诚，成为了他生活中的一束光，给了他温暖，并且让梁晓声在每节语文课上课之前都读一读要学的文章，让他为自己后来成为作家打下了扎实的基础。
我将我平时的生活与梁晓声的生活进行比较之后，我发现现在我们的生活是多么的幸福啊。总是会有一些铺张浪费的现象。有一次，我与爸爸妈妈弟弟一起去吃自助餐，看到那玲琅满目的美食，瞬间就勾起了我胃里的馋虫，口水在我的喉头不停地打转，但是我拿的多，吃的少，怎么都吃不完。读了这本书，一想到那些梁晓声童年时期吃不饱穿不暖的艰苦生活，我马上就因为我浪费食物而感到无比的羞愧，我觉得我要从此开始节约粮食了。
想起当时老一辈艰苦的生活和我们现在幸福的生活像成了鲜明的对比，我们又有什么理由不珍惜当下的美好生活呢？
《我的小学》读后感3
暑假里，我看了《今天我是升旗手》这本书，被主人公肖晓深深打动了，特别是“伸出你的手”让我认识了一个不记前前嫌、不斤斤计较的肖晓。
文章讲了肖晓为了自己生病的同学林茜茜可以早些回到教室，想尽办法筹钱，并请一奶一一奶一托关系把林茜茜转到更好的病房，终于他通过努力赚了600元钱，也如愿地将林茜茜转到了条件不错的病房。
读完全文，我震惊了！你看，在《老师说话不算数》里，肖晓拾金不昧还间接救了条人命，梅老师本来让肖晓当升旗手，可就因为林茜茜得了奥数比赛第三，到手的机会就拱手相让，照理说肖晓与林茜茜是仇敌，可在林茜茜生病时，他居然捐出辛苦来的600元，还将林茜茜转到更好的病房，这，十分令我钦佩。
反观我自己，有一次，与一个同学为了文体委员的'名额争得面红耳赤，大家像两只好斗的公鸡，谁也不让谁。最后老师将名额给了那位同学，只见他眉头上扬，一个劲儿的笑，还不时向我做鬼脸。我当时涨红脸，低着头，眼睛却像火一样怒视对方。最后我再也忍不住，冲过去在他的小肚皮上踢了几脚。后来老师让我倒歉，我还非常不情愿。
读了这本书后，我羞愧万分。由于我的克制力较差，有时管不好自己，还经常上课调皮，在同学中的威信不高，没能当上文体委员，却怪对方是挡路石，今后工作我一定要像肖晓同学一样，为同学服务。相信我一定会迎来更灿烂的明天！
《我的小学》读后感4
一本好书能能启迪人们的心智，静化人们的心灵，陶冶人们的情操，完善人们的品德。
我家就有一本好书，它一直不停的激励着我前进，给我以智慧。这本书就是全国第一畅销书——《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球。深孚众望的思想先锋，演说家，作家——斯宾塞约翰逊博士。
《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中，有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻，它可以是一份工作，一种人际关系，也可以是金钱、健康、自由。或许它是精神上片刻的安宁。
我们每个人的内心都有自己的'”奶酪“，我们追求它，渴望得到它，相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父，那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它，我们不辞辛劳，孜孜以求，哪怕是困难重重，哪怕是千难万阻。当然，我们不会渴死在路上。然而，一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”，就会产生极大的心里依赖，我们害怕失去它，害怕别人来和我们争抢。这时，如果不幸失去它，我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此，我们应该珍惜自己的“奶酪”，不要让它失去。
我喜爱这本充满智慧的书，这本书会让你改变思考方法，让你成功的取得自己梦寐以求的一切，让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。
《我的小学》读后感5
最近，我读了一本书，名叫《妈妈不是我的佣人》。当时，我很好奇。妈妈=佣人？怎么可能嘛！可当我真正去翻看着本书，去阅读它时，便震惊了！
这本书是由一个个精彩的小故事组成的。它讲的是一个小男孩名叫阿章，由于短暂转学而和他的乡下表妹王晓金在一起。由于阿章是一个标准的都市小孩，所以和他的表妹经常吵架。终于有一天，他的表妹王晓金对他声抗议，：“请不要再把妈妈当做佣人！” 说完，晓金离开了房间。阿章的自尊心同是也受到了打击，阿章这才恍然大悟，自己从来不曾注意妈妈的辛劳，自己也没有做好自己该做好的一切。
看完这本书后，我也恍然大悟，原来平时我也把这些给忽略了。我的妈妈难道也是我的佣人吗？为什么每次我把家里弄的乱七八糟，都是我的'妈妈默默地在打扫收拾房间。为什么每次我做完作业，写字桌上纸，笔堆积如山，第二天醒来写字桌收拾的干干净净？晓金的一句话，也让我想起了好多，我的妈妈每天既要上班，还要照顾我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，为什么我要把妈妈当佣人呢？我居然还没想过要倒一杯水给她喝，也没有安慰她一句话。想着想着，眼泪流了出来。
这里，我要发自内心的对妈妈说，妈妈，对不起，是我太无理了，是我太自私了，太不懂的爱自己的妈妈了。
妈妈，我要高声地对你说，你是我的好妈妈，是我最亲最爱的好妈妈，您不再是我的佣人！
《我的小学》读后感6
相信，大家一定都看过《我的红狐狸妹妹》吧？那么，你认为好看吗？看完了你觉得感动吗？从中，你领悟到了什么道理？今天，让我给大家说说我的读后感吧。
首先，咱们得从主角说起这本书的主人公有三个，一个是大名叫何严爱则小名叫毛毛的12岁小女孩；另一个是叫何天同的16岁男孩儿；还有一个就是“我”的红狐狸妹妹小可爱。
故事的主要内容有：“传说中，未满18岁的小孩，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。“我”的双胞胎妹妹，就变成了这样一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱。
这个小可爱，她会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和“我”一模一样的小姑娘，让妈妈辨认不出来；她念动口诀帮助不幸的孩子恢复健康；“我”出了车祸后，她又代替“我”夺得小新星比赛冠军……但她在人间却只剩下三天的'寿命了……
最终，红狐狸妹妹真的死去了吗？她和“我”以及男孩何同天之间还发生了哪些感人的故事呢？”呵呵，你们一定非常想知道吧？那么就去书店买一本吧！
读了这本书，我觉得我们应该向毛毛和小可爱的爸爸学习。学习他舍己救人的精神；学习他那良好的品德；也学习他乐于助人的精神。我们一同努力，将这种精神继续发扬光大！
《我的小学》读后感7
《我和小姐姐克拉拉》是一本很有趣的书，是由德国著名儿童文学作家迪米特尔。茵可夫写作的，主要讲了”我“和小姐姐克拉拉的故事：
”我“和克拉拉是两个调皮可爱善良的孩子：他们答应妈妈不碰那招待客人的蛋糕，可后来却在克拉拉”古怪“的借口下，把蛋糕肯成了妈妈口中的一堆破玩意；顽皮的他们还把被单绞两个洞顶在头上装神弄鬼；还有那个天大的秘密，真是太异想天开了，他们总是能很认真地把我们逗乐；想帮爸爸妈妈擦皮鞋，却让小猫，小狗坏了事，弄得满屋子鞋油；克拉拉冒充理发师给”我“”理发“，结果可想而知，”我“的头发像被割过的草地，乱七八糟。同时他们又是懂事，慷慨，乐于助人又很聪明的孩子。托尼叔叔每天都会给他们每人一个欧元，有一天，托尼叔叔没钱了，他俩把储蓄了好久的钱全部给了托尼叔叔，这就能让孩子们又懂得一个道理：在接受别人的帮助后，同样的去帮助其他人；当有一天他们想做件好事的时候却把爸妈的新鞋和外套给捐了出去，其实他们的想法没错，为什么应该把旧的东西捐出去？新的就不可以捐吗？天真却真实，也让我们大人懂了一些道理；还有那聪明极了的'克拉拉，不仅解决了让她妈妈头痛的推销员，还让推销员把房间打扫的干干净净却不花一分钱，她用自己的智慧赢得了一举两得的办法，这点真是让人佩服啊。还有很多很多，故事里他们俩总是精力充沛，他们调皮却不任性，爱财但不吝啬。他们是非常可爱、善良、有爱心、爱思考的好孩子。
《我的小学》读后感8
最近我看了一本书，书名叫《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓是一位出生在军人家庭中的孩子，他有一个神圣的愿望：亲手将五星红旗送上高高的蓝天！
这是多么神圣的事情啊！本书的最后一页写道：旗升得越来越高了，肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成了一个直角了。这时候他 感觉到太阳的光芒“轰”的一声跳进他眼睛里，阳光热辣辣地穿透了他的身体，他的血液和筋骨都在热烈地燃烧，他的整体烧成了一把火炬，是少先队旗上火炬的模样！
在这个神圣的时刻，我哭了，那种发自内心地哭！我哭，哭世上这种热爱升旗的人依然存在；我哭，哭世上这种热爱升旗的人还剩多少？还剩多少！
升旗仪式时，有多少只手是端端正正地举着，有多少张嘴是紧紧实实地闭着，有多少双眼睛是炯炯有神的盯着国旗，又有多少双脚板是保持军姿地立于大地！事实上，一个个富有活力的灵魂在操场上变得空虚，那不肯抬起的手臂，那双迷离的眼睛，那张永远合不拢的嘴巴，那双蠢蠢欲动的双脚！这是我们少先队员应该做的事吗？是吗？
以前，我和大家一样，升旗的时候不认真、不庄严，但我读了这本书后改变了。要知道，国旗是国家的象征，是民族精神的`象征！我们身体里流淌的是祖国的鲜血啊！我们是祖国的花朵、祖国的未来啊！少先队员们，努力吧，我们是祖国的希望，为中华之崛起而读书！
《我的小学》读后感9
最近，我在看一本书，名字叫《我是你的守护星》。这本书以我们中国古代十二星次为原型，讲述了一个爱与守护的故事。
这本书的主人公是个爱看星空并默默无闻的小男孩正立和他的萨摩耶大狗叮当。这本书给我带来了许多情感，伤心、快乐、苦涩......当我看到叮当被藏獒咬死时，我的心莫名的痛了起来；当我看到“星纪”救了叮当时，我和正立一样松了一口气；当我看到各种性格的.叮当闹出来的一系列故事时，我不禁开怀大笑......最令我难忘的情节是叮当为了救出大火中邓凯的妈妈，不惜自己被掉下来的房梁压在底下。我哭了，为故事中勇敢的叮当所感动。叮当和正立从小玩到大，当正立得知叮当已经不能再复活时，他并没有流泪，只是静静的坐在自己曾经和叮当一起遥望星空的地方，抬头寻找那颗一直守护着自己的星星——叮当。
合上书，我的脑海中立刻涌出她们的脸庞。从前的我们，一直以为离分离还很远，只是一个转身的时间，我们就即将毕业。记忆还停留在我们刚相识的时候。那时的我们，还很懵懂，还很天真，有时会为了一件小事而吵起来，谁都不理，转身又开心的抱在一起。岁月总是那么无情，眼看就要分离，我们只有装作嘻嘻哈哈的样子，因为谁都不想提这个伤感的话题，生怕会不争气的流眼泪。想到这里，心里不免泛起一丝苦涩。可转念一想，也许事情没有那么糟，就像古人所说的：海内存知己，天涯若比邻。是啊，只要是真心的朋友，哪怕分隔天涯海角，真诚的祝福也会像影子一样跟随在我身边，永远不离......
《我的小学》读后感10
“书是人类的朋友”，从小我就对书产生了浓厚的兴趣，在老师的推荐下，我怀着好奇心翻开了这本书——《我的野生动物朋友》。
《我的野生动物朋友》主要讲了生在非洲纳米比亚的法国小女孩帝皮与野生动物的故事，她从小跟随在丛林中拍摄野生动物的父母长大，与野象相亲，同鸵鸟共舞，还有变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒等等，这些动物给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想的感觉。
其中，我最喜欢书中的一篇文章——《我会跟动物说话》，里面介绍了帝皮会跟动物交流的原因，非常有意思。帝皮本来就有一个天赋，就是与动物相亲，她可以用头、用眼睛跟它们说话，用心灵与它们沟通，但动物们像有一对智慧的脑子，居然也能看得懂，它们甚至可以用动作，或是眼睛表达动物的'意思，来回答帝皮。就这样，帝皮跟这些动物一天天地熟悉起来，慢慢地就成为朋友了。
通过这本书，我觉得帝皮是一个热爱生活热爱动物的小女孩，而我，从前曾是一个不珍惜小动物生命的人。有一次，天下着倾盆大雨，我发现了一只小蜗牛，它用尽全力在大雨中逃避，我见了，却用家里刚煮好的热水装进杯子，把蜗牛放进杯子中......现在想想，我觉得自己很残忍，我也很后悔。
动物是人类的朋友，我们在珍惜自己生命的同时，也要保护那些可爱的动物朋友。
《我的小学》读后感11
暑假期间，我看了好几本黄蓓佳写的书，但我最喜欢的就是《今天我是升旗手》这本书。
这里面的主人公是一个六年级的小男孩，他的名字叫肖晓，生活在军人家庭，他是一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。
他从小有一个愿望，就是要当一次升旗手，可机会总是错过。三年级的时候，第一次有资格升国旗，旗手当然是班长，肖晓是副班，没戏；四年级，肖晓在全区小学生“国旗知识竞赛”中拔取头筹，也该肖晓倒霉，升旗的那天他偏偏生病了，急性肺炎，躺在儿童医院里三天三夜，嘴里烧出了一串大水疱，所以又不行；五年级，本来已经定下肖晓了，可周小胖摔了跤，擦了点皮，他却要把周小胖送进医院，被换掉了；六年级，肖晓捡到钱，被认为下个星期的升旗手，回家准备了很多次，但教育局要评重点学校，就换成了林茜茜，林茜茜是全省奥林匹克数学大赛三等奖，肖晓知道了这个消息后，心灰意冷，在梅放老师的鼓励下，肖晓站起来，但他没有放弃这个愿望，团结起全班同学，帮林茜茜让她开朗。肖晓冒险去北京看升旗，在火车上，和怀娃和孩孩之间发生了一系列感人的`故事。最后，在毕业前，他终于实现了自己的愿望。
读完这本书之后，我感受很深，同肖晓相比，我耐心不够，做事不够坚持，就拿我学奥数来说吧！每次一遇到困难的题目我就不思考了，没有迎难而上，就去问爸爸妈妈。但肖晓不一样，遇到困难永不放弃，以后，我要向肖晓学习，学习肖晓的聪明机智，学习肖晓永不放弃的精神！争取和肖晓一样，做一个品学兼优的好学生。
《我的小学》读后感12
一本好书就像一杯葡萄酒，醇香浓郁；一本好书，就像冬日里的一缕阳光，温暖如春；一本好书就像春日里的细雨，缠缠绵绵。
《爱的教育》是一本好书。
《爱的教育》给我的童年带来无限的光彩。这本书以小学生写日记的形式，活灵活现地描写一个小学生在学校、家里所看到、听到的事，并用自己的感受加以运用，使日记更完美。朴素的语言、朴素的句子、朴素的文章，让一个孩子的日记散发着爱的光芒，吸引着更多读者的目光，让我们体会到“爱”。
我心中的好书，是伴随我度过春秋的脚印，一步一个，让人无法忘怀。
《鲁滨逊漂流记》同样是一本好书，让人印象深刻。鲁滨逊在他的探险路上，几次遇到困难，但几次又以自己的智慧打败了困难。他在困难面前绝不临阵脱逃，而是作为一个勇士去面对它，战胜它。他用自己的'力量在岛上盖起房子，养起牲畜，种起食物……这本书让我受益匪浅。我甚至也学起了当家，自己洗衣服，自己烧饭，自己打扫……我相信：只要肯努力，肯吃苦，什么事都会像想象中的那么美好。
我心中的两本好书都让我收获了不少知识，《爱的教育》让我知道人与人之间需要相互帮忙，相互关心，相互理解，还要用爱去包容对方；《鲁滨逊漂流记》让我知道了遇到困难时，不能像个缩头乌龟一样逃避，不能老是依赖别人，要自力更生。
我相信：好书自然可以让人记一辈子。
《我的小学》读后感13
《我要做好孩子》的女主人公名叫金铃，11岁的她，有着155厘米的个儿，体重50公斤，是一个标准的重量级的选手。
金铃的成绩方面的话，语文还可以，尤其是回答一些难度高，需要课外阅读知识作补充的和不苍白拘谨的作文题目上，总能出奇制胜，令老师拍案叫绝，可是金铃太粗心，错别字满天飞，成绩徘徊在85左右。可是数学就不太妙了，四则混合运算简直是一塌糊涂，10题起码错6题，试卷上的'叉叉，惨不忍睹，让金铃的妈妈费了不少心。英语还马马虎虎，一般90来分，不多不少。总而言之，金铃就是一个比上不足比下有余，简简单单快快乐乐的这么一个孩子。
金铃现在是六年级的学生了，面临着进初中的抉择，可是重点初中却像一个紧箍咒，缠在她头上，令她头痛不已。老师的劝告，同学的竞争，学校的比赛，表达了现实生活的思想。我想每位同学都应该多多少少从金铃的身上看到自己的影子，或许是金铃的体型，金铃的成绩，金铃的胆大，金铃的善良，金铃的倔强，金铃的……..在这众多的金铃当中，大部分都和金铃一样，被严加管教，可是却浑然不知，外面的天有多高，地有多厚，一副不以为然的样子，似乎老天已注定好了，你今生是什么命。家长却忙得不可开交，辅导功课，制定食谱，请名校名师，为孩子搭桥铺路，希望她（他）能风雨无阻，一路顺风，好像是自己考试，不对，应该是自己考试都没这么紧张，正如古话说所说----皇帝不急，太监急，倒是先累了自己。
总之，《我要做好孩子》中的金铃就是我们的写照，赵卉紫就是为我们操劳的父母的写照，它是一位母亲陪伴孩子走过过渡期的写照，十分真实，故事一环扣一环，让读者读的津津有味。
《我的小学》读后感14
今天我读了美国卡尔·克里斯托夫的一篇文章《我能行》，让我深受感动，仅有十岁的小卡尔，却用自己的努力，实现了自己梦想，真的了不起!
小卡尔非常想拥有一辆自己梦寐以求的自行车，可他只能靠自己努力打工来攒钱。一开始他每天卖报，却只能拿到报酬的四分之一，后来他想尽所有的办法，却每次都被父亲发现，攒到的'钱越来越少，后来居然到了三十二分之一，差不多分文不进了。
就在他要放弃的时候，又被商店里那辆红色的自行车深深的吸引住了，他又有了攒钱的动力。于是，开始了不辞辛苦地工作、攒钱，拼命地卖报，不看电影，不买玉米花、冰激凌，一分一分地攒，经过了很长时间的努力，终于攒够了买自行车的钱。
骑着自己梦寐以求的自行车，他感到从来没有这么的快乐和幸福，也体会到了父亲所给予他的最大快乐，那就是让他明白了——我能行!这是父亲给予他最好的礼物。
读完这篇文章我真的被震撼了，卡尔比我还小，却能干很多的事情，为了实现自己的梦想，靠自己卖报，不吃零食，辛苦地攒钱，付出了很多的劳动和汗水，而我们呢?真是有点惭愧，只是遇到自己想要的东西，总是央求家长满足，并没有付出应有的努力，这样得来的东西真的不光彩。
我能行!是的，只要努力，就会成功。在学习上，我们也要努力，上课认真听讲，积极思考，按时完成作业，课下多读书，多实践，我也会越来越好的，要始终相信自己，只要树立了梦想，只要努力去做，就一定会实现，我也一定行!
《我的小学》读后感15
这个假期我读了一本书叫《亲亲我的妈妈》，读后我感受深刻，更让我知道什么是亲情什么是爱。
这本书写了弟弟一个10岁的小男孩，因为爸爸出现意外，由开始的与爸爸单独生活变成与妈妈单独生活，由开始的非常陌生用很长时间磨合到慢慢互相体谅、互相理解、互相帮助彼此不再孤单的一个过程。在这期间也认识了许多个性鲜明的人：拥有“血爪”外号的张小晨、鬼精灵似的表姐可儿、多才的眼镜店卫老板……经历了友情，理解了亲情，使他知道了什么是爱，怎样去爱身边的人。
世界上有一种无处不在的东西叫做亲情，我们都拥有它，我们不能一味的索取而不付出。血浓于水这是一个永不改变的真理。孩子与母亲是有血缘关系的，让人无论之前陌生到什么地步，最后他们还是亲人，关键时刻他们一定会为对方出手。在亲人关系陌生时，我们要互相理解互相体谅互相包容，使关系变得融洽。这就是亲情的力量，爱的力量。
我和妈妈也有关系不融洽的时候。我是个慢性子，而妈妈是个急性子，这就使我们产生了不少矛盾。但我知道妈妈是爱我的，说完一样会给我买好吃的，一样会照顾我，我也就不会往心里去。但有时看到妈妈着急的.样子，想想妈妈为我付出的辛苦，我也有不对的地方，我想我也应该改改我的慢性子了。当然也请妈妈改改你的急性子，这样我们就可以互相理解互相包容了。我们要做快乐的母女俩，和爸爸一起幸福的生活。
爱使孤单不在，一路上有爱相随，有爱相伴，即使走在荆棘丛生的路上也不会感到困难。
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