读后感

《爱的教育》读后感小学四年级作文

时间:2020-10-18 20:57:27 读后感 我要投稿

《爱的教育》读后感小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《爱的教育》读后感小学四年级作文,欢迎大家分享。

《爱的教育》读后感小学四年级作文

《爱的教育》读后感小学四年级作文1

  前几天,我读了《爱的教育》这本书,书中主要讲述了小主人公安利柯和不同同学间发生的各种事情,有正义勇敢的卡隆,学习总是第一名的德罗西,品格高尚的克莱谛,傲慢的诺比斯,虚荣的华梯尼……还有老师、父亲、母亲的教诲。伴随着这些,安利柯度过了三年级的愉快生活。但是最后他不得不怀着悲伤沉重的心情告别了三年级的学期生活和朝夕相处的同学。

  书中我最喜欢安利柯的同学卡隆,因为他勇敢、爱打抱不平、保护弱小,可以说就是一个正义的化身。有一次耐利被人嘲笑,卡隆勇敢的出现了,其他同学都走掉了,只有弗朗帝不把卡隆放在眼里,结果挨了一记耳光,并且原地转了三圈。勇敢让卡隆变得更加强大,别人都不敢欺负他,但他不因自己强大而欺负弱小,而是保护他们。

  生活中,我也有一颗正义的心,也愿意帮助别人,保护弱小,但却不够勇敢。通过这本书,让我明白了:不仅要有正义的心,还要勇敢,勇敢会让自己变得更加强大。

《爱的教育》读后感小学四年级作文2

  妈妈给我买了一本书叫《爱的教育》。这本书是以爱为主题的.。那什么是爱呢?爱分为很多种,书里介绍了三种爱,分别是师生情、亲情、友情,这三种爱。

  主人公安利柯以师生间的关爱表达了师生情。故事是这样的,早上安利柯走进教室,发现许多学生向老师问好,显然他是一个受爱戴的好老师。上课后,老师让安利柯他们默写生字。这时,他发现一个长满小红疙瘩的同学,立刻让他停止默写,摸摸他的额头,看他有没有发烧。这是第一种爱,老师对同学的“关爱”。

  安利柯的同学耐利是个好孩子,成绩也很优秀,但因为驼背,经常被同学欺负。有一天,同学们又欺负耐利,卡隆看不下去了,愤怒地说:“谁要再碰耐利一下,我非一个耳光打得他原地转三圈不可。”许多人都吓得退了回去,勿兰谛不信,但真的被卡隆打得转了三圈儿。从此以后,再也没人欺负耐利了。后来,耐利的妈妈终于知道了这事,她特意来学校,送卡隆一条十字架项链。这是第二种爱——“友爱”。

  有一天,爸爸对安利柯说:“那天,你对你的妈妈说了一些十分失礼的话,我希望,这不会有第二次。记得那一年,你得了一场大病,你妈妈担心得坐在你的床前,你的病情有一点变化,她就心疼得哭泣。所以,对于自己的母亲,绝不能说任何失礼的话。”从这件事表达了第三种爱,父母对子女的“疼爱”。

  爱是一个说起来容易,做起来难的“字”,让我们大家拿出一点爱心,来帮助有需要的人吧!这样我们的世界就会变得更加美好。

《爱的教育》读后感小学四年级作文3

  今天,我读了《爱的教育》这本书。这本书是意大利的亚米契斯写的,由沙铁军改写。

  《爱的教育》是以小学生日记的形式写成的,语言朴素,让人根本看不出是一个大人写的。这本书从十月一日开学写到七月十日告别,除了每月的日记外,这本书还包括了一个特别的内容,那就是每月故事。每月故事通常要比日记长,而且更能打动人,令我倍受感动的是《万里寻母记》。这篇文章写的是马尔可的母亲去国外打工最后没了音讯。于是,马尔可决定去寻找自己的母亲,爸爸同意了,于是,马尔可踏上了寻母之路。一路上,马尔可经过了27天的海上旅行,终于来到了巴拉那河,却得知母亲早已去了可尔多瓦,于是马尔可又重新踏上了旅行的道路,来到了科尔多瓦,可又得知母亲于昨天下午去了布伊诺斯艾利斯,马尔可只好到意大利之星向同胞们要了42里拉,坐上了火车。以后,马尔可倍受折磨,终于见到了母亲,高兴地热泪直流。

  啊!这是一个多么感人的故事啊!而唯一能让马而可撑下去寻找母亲的动力就是对母亲的爱!爱是一个多么伟大的事物啊:她能让天生怕火的猫冲进火场救自己的孩子,能让人不顾生命危险去救别人。只有爱才能激发出这么伟大的力量!只有爱!

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