方案

评选方案

时间:2023-03-23 01:14:14 方案 我要投稿

有关评选方案范文五篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的评选方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关评选方案范文五篇

评选方案 篇1

  一、评选目的:

  通过推选对学校工作支持较大的优秀家长志愿者,让家长学有榜样,营造家校共建的育人氛围,共同促进学校、学生的发展。

  二、评选对象:

  我校全体学生家长

  三、评选标准:

  支持学校的.教育教学工作,积极参加爱心护学,为学生的入放学安全做出突出贡献,在学校、老师、家长中形成较大的影响。

  四、评选办法:

  每班推出一至两名候选人,学校再根据候选家长的事迹从中推出10名“优秀家长志愿者”,在学校办学特色展示会上进行表彰。没被评为优秀家长志愿者的,班级内宣传表扬,让学生知道他们的事迹,并优先邀请其参加学校组织的展示活动。

  五、评选要求:

  1.各班班主任负责公平公正地推荐,真正把对班级、学校贡献大的家长推选出来。

  2.班主任和被推荐家长做好沟通,填好表格,于本周五下午放学前将候选人表格交到德育处,过期视为弃权。

评选方案 篇2

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  二、评选名额

  “优秀员工奖”控制在5%比例内。

  三、评选办法

  1、优秀员工奖候选人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,采取班组推荐为主、个人自荐与主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由班组负责推荐,各部门负责人应该在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2、个人自荐的,必须有5名以上员工联名推荐并由推荐人签字确认,推荐人签名指标只能够使用2次,超过无效。

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由办公室负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报总经理办公室进行汇总;经公司司务会议讨论确定获奖名单。

  四、参加评选对象、条件、要求

  参加评选对象:

  在公司任职时间一年以上的员工(高层干部及部门负责人不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守考勤纪律,连续2个月满勤,请假总天数少于15天,其中病假少于10天,事假少于5天(法定婚、丧假除外)。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能够配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  优选评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对推动产品品质管理、成本控制工作做出突出贡献。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的.员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训。

  6、严格遵守质量、安全生产等规章制度,严格按本工种的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无质量安全事故,无违章及处罚记录。

  五、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应该于1月20日前将候选人推荐表报到总经理办公室。

  2、优秀员工名单确定时间:1月21日组织公司高核小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司联欢会

  六、表彰和奖励

  1、在公司新年联欢会上进行表彰,奖金800元。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息。

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  七、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、主管、班组长等。

  3、优秀员工人选应能获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、所有奖金仅属个人所有,本部门工作人员不得以任何形式要求分享。

  7、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  八、倾斜原则

  经营一线员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇3

  一、评选方法:

  评选原则:

  1、优秀员工人选应以各部门基层员工为主。

  2、优秀员工人选能够获得多数员工的认可。

  3、评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证,并上交人保部存档。

  二、评选条件:

  1、品德素养过硬、业务能力强、职业道德技能水平高、服务意识及态度端正、仪容仪表良好、执行力强、稳固团结、诚信务实、拾金不昧,在本岗位上发挥重要作用,出色完成本职工作,受本部门人员一致认同及赞扬。

  2、有团队合作精神,与同事工作主动沟通配合并引导。 完全服从并能按要求完成工作安排,模范执行酒店各项管理制度、规程。

  3、全年没有受过书面警告及以上处罚。

  4、在服务、业务技能、管理、安全、环保、节能降耗等方面主动提出合理化建议,为酒店创造良好效益或在其它方面做出了突出贡献。

  5、保持工作的积极态度,对饭店有忠诚度及奉献精神。

  6、对饭店忠诚、敬业爱岗、乐于助人,与同事相处融恰,对领导尊重服从,对客人热情礼貌。

  7、积极参加本饭店或部门组织的'各类培训及活动。

  8、对于服务质量、工作技能上特别优秀突出,业务熟悉,能配合同事完成各项工作任务,无工作失误,不因服务态度遭客人投诉。

  三、评选名额:5名

  财务部、客务部、营业部:1人 餐饮部:2人 房务部:1人

  人保部、工程部:1人

  四、评选办法和要求:

  1各部门于十二月二十日前,由部门经理召集员工公平公正评出候选人报人保部,要求针对《优秀员工评选细则》分别注明特别突出事迹,或优秀表现。

  2.所有参选名单上交后,由人保部组织各部门经理对参选人员进行复选,确定评选的最终人选。

  3.人保部根据评选结果于十二月28日上报总经理。

  4.人保部将优秀员工评选结果及资料整理存档做为晋升和加薪的依据。

  5.人保部负责联系摄影和冲印照片,并将年度优秀员工照片张贴在员工宣传栏。

  五、奖励办法:

  1.年度优秀员工可获得荣誉证书以及奖金300元。

  六、具体操作流程

  为使评选更加客观、准确、采用多级审核制,整个评选活动按照如下流程进行:

  各部门讨论、提名→填报《评选推荐提名表》→人保部核查→评审委员会评审→总经理批准→结果公告并执行奖励。

评选方案 篇4

  为了提高广大学生的学习与参与活动的积极性,同时让学生的付出得到认同,并培养学生的自信心与成就感,我校开展了评选“星级学生”的活动。通过“星级学生”的评比,帮助学生构建自身发展所需的知识结构,发展自己的特长,张扬自己的个性,使每个学生都能得到正常的、全面的发展,以至走向成功。

  一、培育目标

  让学生把自己融入班级管理中,自己评价自己,自己教育自己,行动有目标,发展有方向,人人有亮点,让每个个体得到最大限度的.发展,最差至少也能获得几颗星。学生的思想、情操、知识、创造力都得到升华,为学生终身发展,树立正确的人生观,追求人生价值奠定坚实的基础。

  二、组织机构

  为更好地落实、完善**小学“星级学生”评价工作,特成立了**小学“星级学生”评价领导小组。

  组 长:zz

  副组长:zz

  成员:各班班主任

  三、星级学生的评比原则

  人人都有“星”,努力争“五星”。

  四、星级学生的评比程序

  以学期为阶段,每月评比一次,由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核,期末审批,学校表彰。

  (一)学生评价

  星级文明学生的评比一般放在月末的班会时间进行。每月每位学生对照《星级学生的评比条件》进行自我评定,在认为完全达标、基本达标和尚未达标的项目后打“√”,并在每一方面栏后记总分。再由小组对该生的自评结果进行评议,写出评议结果,然后交班委评议。

  (二)教师审核

  每月获星的结果由班主任老师审核确认。期末的1—3星级学生由班主任老师审核确认,4—5星级学生由班主任审核并报审批。每月的星级和期末的1—3星级不受百分比限制,期末4—5星级学生分别占班级学生数的15%—20%和5%—10%。

  (三)学校授星

  根据班主任老师的审核结果,学校进行审批。学校在每学期末对获1—5星级称号的学生进行表彰

  五、各种星级学生评选标准:

  (一)学习之星:

  1、学习态度认真,能克服学习中的困难。

  2、能独立思考,学习主动、自觉,能按时独立完成作业。

  3、有一定的学习方法,学习效果好。

  4、善于与他人交流、合作,有一定的探究能力。

  5、在期中、期末、月考中,语、数成绩突出的。

  (二)文明之星:

  1、遵守《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,不在操场、楼道、和教室内跑跳、打闹。

  2、认真遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,上好每一节课,不做与课堂内容无关的事情,不在课上做打扰其它同学的事。

  3、穿戴整洁,衣着大方,佩戴校徽、说话文明,不说粗话、脏话,不骂人。

  4、尊敬师长,孝敬父母,能虚心听取老师家长的教诲,不顶撞长辈,会用礼貌用语。

  5、与同学友好相处,热情待人。

  (三)艺术之星:

  1、在音乐、美术、绘画等方面有特长。

  2、积极参加学校的文体方面活动,表现突出的。

  3、参加校内外文艺、美术等比赛获奖。

  (四)书法之星

  1、热爱书法,能积极参加学校的书法兴趣小组。

  2、在每次校写字比赛中,成绩突出。

  3、在各级比赛中频频获奖,能为班级增光。

  4、能协助语文老师做好本班的写字教学工作与写字后进生的辅导工作。

  (五)环保之星:

  1、热爱劳动,认真做好值日工作和大扫除。

  2、积极参加学校组织的社会公益劳动,劳动中不怕脏,不怕累。

  3、在家能做一些力所能及的家务,生活基本自理,并能为父母排忧解难。

  4、自己衣着整洁,勤洗澡,勤剪指甲,是学生表率。

  (六)写作之星:

  1、热爱写作,能积极参加校小记者站活动。

  2、在校举行的各类作文比赛中,成绩突出。

  3、在县级以上比赛中频频获奖,能为学校、班级增光。

  4、在县级以上报刊杂志上发表文章不得少于两篇。

  (七)读书之星

  1、热爱读书,积极参加校各种读书活动。

  2、能利用一切可以利用的时间阅读课外书,是本班学生学习的表率。

  3、年级学生每学期读书不得少于5万字。

  4、读后能及时认真书写读后感,并与其他同学分享读书收获。

  5、能积极协助班主任做好班级图书的借阅、登记工作,能带领全班学生认真读书,班级读书氛围浓厚。

  六、评选及奖励办法:

  1、班级每月评选一次。首先由本人据实申请,由小组评议。其次由班委会复评。最后由班主任征求任课教师意见后批准。

  2、学校、班级要建立学生星级管理档案,并及时进行表彰。星级与操行等级严格挂钩:全期均被评为六星以上(含六星)计为优秀;一学期有三次评为三星以下的学生视为操行不合格;其余计为良好。

  3、有违纪受学校处分的学生,不能评为星级学生,待处分取消后,才有资格评选。

  七、具体要求:

  1、利用班会时间分班学习“星级学生”内容,经常对照检查自己。

  2、由各班组织学生月评,评比结果及时上报,以便统计表彰。

  八、组织指导:

  1、 学校负责组织贯彻学习,指导实施、落实。

  2、班主任具体操作,指导每个学生认真学习、落实,并抓好周评、月评、期末评选工作。

  3、学校结合每月的月考和月评,及时对星级学生进行表彰。

评选方案 篇5

  为了更好地做好优秀教师的评选工作,明确优秀教师的评选条件,从而起到激励教师工作的积极性,发挥教师队伍中先进示范带头作用,树立教师典范,特从德、能、勤、绩等四方面制定学校优秀教师的评选方案:

  一、评选范围和对象

  在本校教龄满一学期以上的,满工作量的专任教师。

  二、评选条件

  (一)德

  1、拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感。参评教师须在本校从事教育教学工作一学期以上。不从事第二职业,凡从事第二职业者不得参加学校先进教师的`评选。

  2、有良好的社会主义道德和高尚的教师职业道德,坚持素质教育思想,全心全意搞好教育教学工作。关心爱护学生,为人师表,在师生中有较高威信。师德良好,在同事间不散布不利于学校的言论,在危急关头挺身而出,以大局为重,维护学校和学生利益。维护学校威信,不与家长和同事发生矛盾,与人为善。

  3、凡有体罚和变相体罚学生行为的均取消参评先进教师资格。

  (二)能

  1、刻苦钻研教育教学业务,有开拓进取精神,积极运用现代教育技术进行学科教学改革,有较强的教育、教学能力,所教班科班风、学风好,教学成绩达镇平均水平。

  2、有较强的课堂教学管理能力,课堂纪律良好,无乱堂、无瞌睡等。

  (三)勤

  1、积极参加市、镇、校各级各部门组织的各项活动。教研活动做到有事请假、不迟到、不早退听课节数达到增城市教育局教研室规定的标准。

  2、发扬主人翁精神,爱校如家,关心学校事务,积极配合班主任(科任)、其他教师做好班管理工作和学校每项工作。积极为学校分忧解难,乐于接受分配的各项工作。

  3、各种资料按时上交完成,书写良好。凡迟交和不交者,不能评为先进教师。

  4、应积极参加学校或科组安排的工作,并能出色完成,凡对学校或科组工作不积极参加,不能评为优秀。

  (四)绩

  1、教育和教学效果好,成绩显著,对全校教育质量、教学水平的提高有积极作用。每月月考、期中、期末考试所任教的学科成绩必须达到学校学期初制定的学科质量目标。

  2、每月备改检查被评为优秀,在全组教师起到示范带头作用。

  3、教育思想端正关心学生,热爱学生,特别是对待后进生,要满腔热情地关心和爱护,使学生能健康地成长。切实减轻学生过重课业负担。

  三、评选原则:

  1、公平、公正、公开,透明操作,民主管理。

  2、每年度评选一次,按程序操作。

  3、评选出的优秀教师给予当年度优秀教师称号。

  四、评选程序

  1、符合条件的教师填写《优秀教师申报表》(附表),并上交个人优秀事迹材料和有关印证材料。

  2、学校对材料进行严格审核并确定符合条件的参评人选,并综合确定初步候选人。

  3、学校对初步人选的事迹在学校公示一周,广泛征求全校师生的意见。

  4、学校根据综合考评结果,最终确定“优秀教师”人选,并在校务公开栏公示一周,公示期满无异议者当选,公示期如有异议者,学校将按有关程序处理。

【评选方案】相关文章:

评选的方案10-21

评选方案07-30

(经典)评选方案08-05

评选方案(经典)01-05

[经典]评选方案10-27

评选方案[精选]11-06

评选方案[经典]08-19

(精选)评选方案08-18

[精选]评选方案09-24

评选方案【精选】10-05