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评选方案

时间:2023-03-23 13:48:20 方案 我要投稿

评选方案范文集合7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编帮大家整理的评选方案7篇,希望对大家有所帮助。

评选方案范文集合7篇

评选方案 篇1

  一、指导思想:

  为展现我校学生蓬勃的朝气、积极的精神面貌和全面发展的综合素质,为了让学生发扬个性,展现优秀学生的形象,为校园提供正能量,弘扬正气,树立典型,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设。

  二、评选条件:

  凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。1.品德优秀,在学习、生活、工作中有突出表现的;2.全面发展,能积极参加班级、学校、社区的各项活动,取得突出成绩;3.有良好的学习习惯,学习成绩优异;4.在某一方面有特长,为班级或学校获得荣誉的;5.能出谋划策,积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生赞扬。

  三、评选类别:

  “校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价,分别设立以下几类:1.学习之星学习目标明确,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用,在历次考试中取得优异成绩。包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。2.文学之星热爱文学创作与读书,有一定的文学功底,积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖,积极向广播站、校内各种杂志投稿,或在市级报刊上发表作品。包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。3.文明友爱之星尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信,模范遵守学生行为规范,关心他人,积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星等。4.才艺之星在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、音乐之星、舞蹈之星等。5.体育之星在体育运动方面有突出特长或在校级以上各类体育比赛中成绩突出者。6.其他如果对班级班风建设有利,能成为学生认同并学习的榜样的同学也可推荐。

  四、评选办法:

  “校园之星”评选活动原则上每两个月评选一次(期中考前、后各一次)。2.层级推荐,逐层选拔:①各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式,评选出本班的“班级之星”1-2人,填写好推荐表交给年级组长。②各年级组长参照评选标准,从各班的“班级之星”中,评选出本年级的“年级之星”10人。③年级组长将“年级之星”材料汇总,向全校公示(个人事迹)

  五、宣传、表彰办法:

  1.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书、奖品,并通过学校网站、“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。2.学校以年级为单位,组织“校园之星”在班会课,到各个班级进行演讲,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。3.在德育考评中相应加分,并作为以后评选省、市优秀学生、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

  六、注意事项:

  1.各班要积极创设评优争先的'氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。3.各班、各年级要注意评选的公平,公正,增加透明度,注意各层次学生入围的比例。乐清市象白中学象白中学“校园之星”评选推荐表班级 姓名 校园之星类别 班主任姓名推荐方式(填自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等。)个人事迹(推荐理由),不少于300字班主任(或科任老师)意见级段意见时间:年月日

评选方案 篇2

  一、活动目的

  学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能,培养学生良好的审美意识和健康的审美情趣的.目的。同时,也为了营造良好的学习氛围,学校决定在各年级开展班级美化的评比活动,从而推动校园的文化建设。

  二、检查内容及评分标准:(满分120分)

  1、班级墙面插座、开关装饰要美观、大方(10分)。

  2、班级学习园地内容要符合本班级学生特点,内容真实、具有榜样和带动作用。(10分)

  3、墙壁、地面、门窗、桌椅、暖气片、广播、黑板(板槽)干净(各10分)

  4、班级物品摆放整齐情况。(10分)

  5、班级学生礼貌程度。(10分)

  6、楼内、楼外清扫区卫生。(10分)

  三、参与对象:

  全校各个班级

  四、活动评比时间:

  10月17日

  五、评比人员:

  xxx、xxx、xxx

  六、摄像人员:

  xxx、xxx、xxx

  七、记分组:

  xxx、xxx、xxx

  八、报道人员:

  xxx、xxx、xxx

  九、奖项设置:

  以年级组为单位,根据评比结果分高·低段设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  为大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献、爱生如子、为人师表的崇高师德风尚,创设积极向上、和谐的育人环境,引导师生发现美、赞扬美,用身边的榜样感动自我,感动他人。在全校范围内掀起一股弘扬师德、歌颂真情、倡导真善美的热潮。经学校研究,决定开展“十佳教师”评选活动。

  二、评选范围

  全校教职工。

  三、评选条件

  1.在教学岗位上兢兢业业、用心育人、潜心施教,关爱学生,多年如一日,教学业绩突出,成为全校教师的标杆。

  2.立足自身岗位,以校为家,默默奉献、任劳任怨,不倦怠、不懈怠,甚至带病坚持工作,为学生的.成长,为学校的发展恪尽职守。

  3.注重公平正义,弘扬民族大义,以实际行动传递社会正能量。如见义勇为、拾金不昧、抗灾抢险、孝敬父母等。

  4.热心公益事业,乐于助人,用自己的力量为社会、为他人撑起一片天空。如资助贫困学生、帮助孤寡病残、参加志愿者活动、投身环保等。

  四、评选程序

  第一阶段:宣传发动(20xx.5.22~20xx.6.8)

  在公告栏、校园网上公布“十佳教师”评比活动方案,充分发动教职工参与评选活动。

  第二阶段:申报推荐(20xx.6.8~20xx.6.15)

  各年级组从本组教师中推选1名候选人(如确有特别突出的亦可推荐2人),候选人将推荐表、100字的个人简介和约1200字的典型事迹材料于6月15日前上交校工会办,并把电子稿发至——zz。

  第三阶段:事迹展示(20xx.6.15~20xx.6.20)

  利用展板在校园展示候选人的先进事迹。

  第四阶段:投票评选(教职工会议)

  利用教职工会组织教师投票选出12名候选人。

  第五阶段:组织考察(时间另定)

  由校长室牵头组织评选委员会成员对12名候选人进行考察.

  第六阶段:票决评选

  召开评选委员会议反馈考察情况,再由评选委员会成员票决选出“十佳教师”名单,其他落选者为入围奖。

  第七阶段:公示阶段

  对“十佳教师”名单进行为期一周的公示。

  第八阶段:总结表彰(20xx年7月)

  召开大会,进行表彰。对获奖者颁发证书和奖金,对于获得“十佳教师”者,在上级部门评选师德先进个人时,在同等条件下优先推荐。

  第九阶段:后期宣传,利用校园网、校园橱窗、校园广播宣传当选人事迹。

  五、评选机构

  设立“十佳教师”评选领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  评选委员会办公室设在工会办。

评选方案 篇4

  一、目的

  为了全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,提倡公司向上的风气,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,从而提高企业管理和精神文明建设水平,完成公司下达的各项任务指标,树立全心全意争创一流的竞争意识,充分调动广大职工的积极性和创造性,特制订本方案。

  二、优秀员工评选办法

  1、优秀员工奖候选人各分公司领导、各部门负责人推荐办法

  此次评选按工作实际出发,以“民主、公开、公平”为原则,主管推荐为辅相结合的办法。

  1)由各分公司负责推荐,各部门负责人应在部门内部组织开展民主评议,确定人选;

  2)各分公司人员在10人以下推荐1-2名;各分公司人员在10至20人之间推荐2-3名;各分公司人员在30人以上推荐4-6名;

  2、优秀员工评选程序

  评选工作由总经办负责牵头组织,以各部门为单位对本部门员工评选推荐,要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实际的考核,优中选优,切实按照评选条件进行公平、公正评选,确保优秀员工得到应有荣誉。推荐上来的候选人通过部门负责人筛选填写《优秀员工推荐表》上报人资部进行汇总;评选领导小组成员确定获奖名单。

  三、评选领导小组成员:

  张凤桥、魏玉霞 祝斌 冯世金 丁华强 黄又清 徐秋萍 邓金凤 魏洪涛

  四、参加评选对象、条件、要求

  ㈠参加评选对象:

  公司员工(分公司总经理及副总不参与公司优秀员工评选)

  参加评选基本条件,具备以下全部条件者可参与公司优秀员工评选:

  1、遵纪守法,遵守公司各项规章制度,无旷工、迟到、早退现象,无违法乱纪行为,评选期内,无因违反纪律而受到公司处罚或通报批评。

  2、遵守公司各项管理制度。

  3、工作认真负责,积极主动,热情友善,服从整体安排,能配合同事完成各项工作任务,无较大的工作失误。

  4、完全胜任本职工作,能较好按时完成工作任务。

  5、热爱公司,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带头作用。

  ㈡评选条件

  在基本条件已具备的条件下,具备下列条件之一的员工可优先参与评比,经综合评价后择优确定人选。

  1、对工作默默奉献的员工。

  2、创造性地开展工作,积极提高工作效率和品质,为公司的发展和完善提出合理化建议并被公司采纳,实施后取得显著成效的员工。

  3、为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用的`员工

  4、爱护公司财物,精心维护、保养设备。

  5、尊重领导,服从安排,工作认真,积极主动,富有激情,任劳任怨,努力克服困难能出色地完成本岗位及公司安排的其他工作任务;积极要求进步,参加公司组织的各项业务培训和学习。

  6、严格遵守安全作业流程等规章制度,严格按本岗位的操作规程标准操作,基本功扎实,技术过硬;无安全事故,无违章及处罚记录。

  六、优秀员工评选时间:

  1、推荐材料报送时间:各部门应于7月10日前将候选人推荐表报到人资部。

  2、优秀员工名单确定时间: 7月12日组织公司高层领导小组会议对推荐人员进行讨论确定。

  3、表彰时间:公司上半年总结会议。

  七、表彰和奖励

  1、在公司上半年总结会议上进行表彰。

  2、在公司内刊上刊登表彰信息

  3、优秀员工将作为公司的人才储备,优先培养,选拔,晋升。

  八、注意事项

  1、禁止出现乱报候选人名单现象,如存在作假现象,则当事人停止参与本活动一年时间。

  2、优秀员工人选应以各部门基层员工、部门主管等

  3、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;

  4、评选过程中应注重对员工业绩的收集和验证;

  5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。

  6、希望所有员工能够热爱本职工作,努力创新,与时俱进,为公司发展做出贡献。

  九、优秀员工评选原则

  公司员工同等条件下优先评选。

评选方案 篇5

  一、目的:

  为了激励员工的工作积极性,弘扬公司的企业精神,展现先进个人的风采,树立全体员工学习的典范和榜样。

  二、设置的奖项荣誉

  ⑴年度优秀员工

  ⑵年度优秀代理人

  ⑶年度业务明星

  ⑷年度管理明星

  三、评选范围和条件

  (一)评选范围:

  优秀员工:公司副经理级以下人员;

  优秀代理人:公司国内、国际代理部副经理级以下人员;

  年度业务明星:公司国内、国际业务部副经理级以下人员;

  年度管理明星:公司副经理级以上人员;

  (二)评选条件

  1、优秀员工:

  ⑴团结同事,互帮互助,认真履行岗位职责,服从领导工作安排,工作责任心、团队意识强;

  ⑵工作严以律己,任劳任怨;

  ⑶年度内无违纪记录,包括警告、书面警告处理;

  ⑷在本职岗位上,业务技能娴熟,能主动帮助别人;

  ⑸入职满6个月(含)以上(截止日期每年12月31日);

  2、优秀代理人:

  ⑴年度撰写案件数量最多、质量最好、服务态度最好;

  ⑵热爱知识产权事业,爱岗敬业,有较强的事业心和责任感;

  ⑶有良好的职业道德,热情服务,诚实守信;

  ⑷遵守执业纪律,无违法违纪行为,无服务质量投诉事件发生。

  3、业务明星:

  ⑴年度个人业绩前2名(实收);

  ⑵热爱知识产权事业,爱岗敬业,有较强的事业心和责任感;

  ⑶有良好的职业道德,热情服务,诚实守信;

  ⑷遵守行业纪律,无违法违纪行为,无服务投诉事件发生。

  4、管理明星:

  ⑴责任感强;

  ⑵成熟独立的性格,有主见,坚强,并富有个人影响力;

  ⑶善于提出合理建议和规划,还有坚持推动和实现规划的能力;

  ⑷能合理的放权,团队积极性高;

  ⑸具有良好的情绪控制能力,能在员工和客户面前展现良好形象;

  ⑹能尊重别人;

  ⑺有良好的自我认知与管理。

  四、奖项名额

  ⑴优秀员工:26 名

  广州公司6名;中山公司5名;珠海公司2名;佛山、顺德公司3名;江门公司10名(办公部与财务部共选1人;项目部与人力资源部共选1人;业务部选1人;商标与诉讼部选2人;专利部选2人;国际部选3人)

  ⑵优秀代理人:1名

  ⑶业务明星:2名

  ⑷管理明星:1名

  五、评选小组人员组成

  ⑴基层评选小组:a、江门由各部门负责人负责组建;b、各分公司由经理负责在分公司组建c、组建评选小组由三人组成(一人唱票、一人记录、一人统计),客观公正;

  ⑵高层评选小组:总经理负责组建,由副总和经理组成。

  六、评选方法、程序

  (一)优秀员工评选:

  ⑴投票方式:采用无记名投票(各分公司全体员工参加本分公司的投票,江门分公司员工参加本部门的投票,投票结果当场公布);

  ⑵各分公司/部门根据投票的情况,依据得票多少的顺序,选出分公司或部门优秀员工的候选人(如果选出的不符合优秀员工的标准,分公司经理或部门负责人可以要求重新进行投票);

  ⑶各分公司/部门将选出的优秀员工候选人相关信息填写在《优秀员工申报表》上,提交人力资源部统一汇总;

  ⑷人力资源部将各分公司/部门提交的优秀员工候选人统一提交到总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行评审核定,通过的,将作为正式优秀员工给予登记,作为年终表彰的依据。

  (二)年度优秀代理人评选

  ⑴由财务部将全公司年度撰写案件前三甲的.人员名单提交到人力资源部;

  ⑵人力资源部将名单提交总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票,票数最多者当选, 以年度优秀代理人给予登记,并作为年终表彰的依据。

  (三)年度业务明星评选

  ⑴由财务部将全公司年度销售业绩前三甲的人员名单提交到人力资源部;

  ⑵人力资源部将名单提交总经理处,由总经理安排高层评选小组成员进行无记名投票,票数前两名的当选。以年度业务明星给予登记,并作为年终表彰的依据。

  (四)年度管理明星评选:

  人力资源部将管理人员名单提交总经理处,由总经理安排高层(副总级别以上人员)评选小组成员进行无记名投票,票数最多者当选。以年度管理明星给予登记,并作为年终表彰的依据。

  七、奖品、证书

  ⑴精美奖品一份,证书一本;

  ⑵获奖者可以另享受公司安排的国内旅游一次。

  八、存底留档

  获奖者相关资料将放入个人人事档案,作为以后晋升、提薪的依据。

  (备注:各分公司/部门优秀员工候选人名单需在20xx年1月10日前统一汇总到人力资源部)

  xxxxxxxx所有限公司

  20xx年x月x日

评选方案 篇6

  一、指导思想

  为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,通过对全体学生行为规范的考核及“文明礼仪之星”的评选,激励学生,树立榜样,促使学生健康成长。

  二、总体思路

  以校园礼仪、课堂礼仪、家庭礼仪、公共场合礼仪、青少年社交礼仪、涉外礼仪为主要内容,每月开展一个方面的活动,坚持抓宣传教育与抓实践活动相结合,树立先进典型与解决突出问题相结合,突出重点,逐步推进,营造氛围,务求实效,经过两年多的努力,使全校师生在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显变化,为创建文明校风做出积极贡献。

  三、评选对象:

  全体学生

  四、评选内容:

  《中小学生日常行为规范》《礼泉小学学生一日常规》

  五、评选标准:

  在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅,大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:

  A在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;

  B在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;

  C在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

  D在社区和公共场所做的爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;

  E在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。

  六、评选时间:

  每月底评选,月初表彰

  七、评选办法:

  1、由班主任总负责,各班组成学生日常行为规范考核及“文明礼仪之星”评选考核小组,并选出一个组长负责,根据学校制定的考核表,真实、全面地对班内学生进行考核,同时认真填写好《“文明礼仪之星”申报表》,一式二份,一份班主任留底,另一份交校德育处存档。

  2、考核结果分班级优秀级、合格级、不合格级三个等次,并进行公布。优秀及不合格人数每班控制在10%,优秀级学生在全班同学的民主推选中产生学校的“文明礼仪之星”。

  3、该学期考核为优秀级的学生,如果被评为班级本学期的“文明礼仪之星”,在全校表彰奖励,并在各教室门口刊登事迹,如每学期都被评为班级“文明之星”的',则该学生被评为本学期的“文明学生”。

  4、凡被评为“文明队员”的学生要准备好事迹材料及五寸照一张,并以规定的格式打印好后上交到德育处,德育处将把他们的事迹张贴在橱窗进行宣传。并在校报上刊登,鼓励全校学生向他们学习!

  在个人礼仪(仪态举止、谈吐、着装、站、坐、行以及神态、动作)上文雅,大方、文明;公共场所礼仪方面以身作则,做到:①、在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;②、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;③、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;④、在公共场所做的爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;⑤、在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。

评选方案 篇7

  一、总体要求

  “星级党员”评选活动,紧紧围绕“科学发展奔富路,优质服务当先锋”主题,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”为目标,构建新时期党员管理的新模式,加强党员队伍先进性、纯洁性建设,激发广大党员的积极性和主动性,增强党员的荣誉感、责任感、归属感,通过党员带动家庭共同发挥作用,引导广大党员群众在“两个环境”建设中当先锋、做表率,为加快建成全面小康社会提供坚强的组织保障。

  二、“星级党员”评选条件

  1、理想信念方面:爱国、爱党、爱家乡;积极宣传带头执行党在农村的各项方针、政策;带头支持村里的各项决议;积极参加村里组织的各项活动。

  2、带富领富方面:带头合法经营、勤劳致富,人均年收入超过当地平均水平;带头掌握新技术,带领群众调整产业结构,拓宽致富门路,引导群众增收致富;积极为当地发展献计献策,寻找促进经济发展的新途径。

  3、服务群众方面:参加各项公益事业建设,自觉参与村务管理;积极参加志愿服务活动,带头认领公益岗位,模范履行承诺;带头帮扶生活困难的'贫困党员和群众;积极承担急难险重的工作任务,主动参与抢险救灾等工作;乐于助人,积极为群众办实事、办好事。

  4、和谐稳定方面:遵纪守法,遵守社会公德和村规民约,家庭成员无违法违纪现象;积极参与社会治安综合治理,敢于同各种违法违纪行为作斗争;带头做群众思想工作,维护和谐稳定;带头搞好邻里关系,做到互相关心、互相帮助、互相谦让、和睦相处。

  5、文明新风方面:带头倡导健康文明的生活方式,积极开展以清垃圾、清污泥、清杂草、清路障为主的环境整治工作,不占用公共场所,不乱搭乱建,不乱堆乱倒生活垃圾,房前屋后整洁卫生、绿化美化;尊敬老人,孝敬父母;坚决抵制黄、赌、毒及非法宗教活动;带头除陋习,树新风,弘扬诚实守信的社会风气。

  三、方法步骤

  (一)考核评星。党员户“星级”考评工作由村党组织具体负责组织实施,与庆“七一”、年终奖惩相结合,实行半年一次考评。考评情况报镇党委备案。考评工作按照“党员群众测评、评定公示、组织审查”的程序进行。即党员群众测评:村党组织适时召开党员和村民代表会议,按照具体评定内容、标准,由党员、群众代表对党员户现实表现进行测评;评定公示:党员户得星情况在村党务公开栏内公示5天,接受群众监督;组织审查:公示后如党员群众均没有异议,由村党组织定星上报镇党委。若有不同意见,由村“两委”调查核实,在征求党员、党员代表意见后确定。

  (二)公开亮星。星级党员示范户的牌子由村党组织指导党员挂牌,牌子要悬挂在党员示范户大门外醒目的地点,便于接受群众监督。同时村党支部可通过广播、党务公开栏、明白纸等多种形式将党员示范户的评星情况进行公示。新发展的党员及转入的党员应参加当年的“星级”考核评定。

  (三)奖惩树星。对于在创建活动中,表现突出的党员户,作为评先评优的重要依据,进行大张旗鼓的宣传、表彰。对群众反映不良,创建成效不佳的党员户,对党员进行黄牌警告、诫勉谈话。长期不发挥作用的,作为不合格党员的重要依据,按有关规定进行组织处理。

  四、评选要求

  (一)加强组织领导。各党组织要把“星级党员”评选活动作为基层党建工作的重要内容和关键环节来抓,落实领导责任和工作责任。各党支部(总支)主要负责人为“星级党员”评选活动的第一责任人,要切实履行职责,带头抓好落实,要根据本地实际情况,制定工作计划,抓好各环节工作任务的落实。

  (二)加强督查指导。镇党委将采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等多种方式,保证党员的知情权,调动好党员群众参与热情,确保评定工作在公开、公正、和谐的氛围下有序顺畅进行。

  (三)加强宣传引导。通过多种形式,引导基层党组织和广大党员充分认识实施“星级党员”评选活动的重大意义,找准“星级党员”评选活动与加强基层党建工作的结合点,真正使“星级党员”评选活动成为推动工作的有力抓手,成为推动党员发挥先锋模范作用的长效机制。

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