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家长会方案

时间:2022-10-01 05:05:41 方案 我要投稿

【精品】家长会方案范文锦集8篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的家长会方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】家长会方案范文锦集8篇

家长会方案 篇1

  为了让家长们了解幼儿在园的一日生活流程,为了让我们的家长工作能做的更完善更到位,也为了更好的促进家园合作,更好的实现家长共育,更完善的促进幼儿的全面发展,特此召集全体家长召开家长会,让我们的'家长更在更全面了解幼儿的生活、学习的基础上更好的配合老师的工作,帮助我们的孩子健康、快乐的成长。

  一、活动地点:

  各班教室

  二、活动时间:

  20xx年3月2日下午15:00

  20xx年3月3日下午15:00

  2日开家长会的班级:小班。

  3日开家长会的班级:中班、大班。

  三、参加人员:

  全体教职工及全体家长

  四、活动流程:

  1.配班老师组织孩子到指定地点玩耍,班主任在班级教室门口接待家长(15:10),并组织家长签到。

  2.班主任老师组织家长召开班级会议。

  3.会议结束,组织家长有序的排队到指定地点凭卡签字接幼儿离园。

  五、活动人员安排:

  1.班级门口签到处:各班班主任

  2.会场卫生及工作安排:全体工勤人员及各班教师

  (1)门口车辆摆放—王家银、罗儒天

  (2)班级会场布置—各班班级老师

  (3)幼儿的安全---全体副班

  (4)引领各班家长到教室入座-—各班班主任

  (5)摄影---陈芳、唐小芬

  3.幼儿安排

  (1)小一班、小二班到二楼两间空教室,小三班在儿童之家玩耍。

  (2)中一班到小一班区域室,中二班到小二班区域室,大一班到小三班区域室,大二班到儿童之家。

  4.班级家长会会议负责人:各班班主任

  此活动需要全体老师的辛苦努力和家长的支持与配合,相信在我们共同的努力下,我们的孩子们一定可以健康茁壮的成长。

家长会方案 篇2

  活动时间:20xx年9月

  活动地点:小(2)班教室

  活动目的:

  1、给家长讲解新生入园须知,让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。

  2、请家长积极地与老师配合,让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

  3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

  活动准备:幼儿照片,家长会PPT,发言稿

  活动过程:

  一、家长签到

  首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢,今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。

  二、教师情况介绍

  班上有三位老师,我姓万,是本班的班主任,是高等专科学校毕业,从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方案。,对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师:有三年以上的教学经验,是个多才多艺的'优秀教师。邬老师:是个有多年经验,且非常有耐心和细心的优秀教师。

  三、本班幼儿情况介绍

  本班目前共有39名幼儿,男孩子22人,女孩子17人。由于都是新生,所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪,希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园,并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步,但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯:如挑食、偏食,缺乏独立性,卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯,希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。

  四、教师介绍幼儿园的情况

  1、作息制度

  2、请假制度,若您发现宝宝有下列不适情况,请勿必留在家中休息以免传染,并及时报告:发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学,请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时,请事先告诉老师。

  3、课程安排(生活、学习、游戏、)

家长会方案 篇3

  活动目标:

  家校联系,形成合力,促孩子新发展

  活动过程:

  一、学校组织在多媒体教室集中家长,发放宣传资料等。

  二、教师与家长互动 :

  (一)、家长交流教育孩子金点子;

  1、家长要以身作则,言传身教,一诺千金。

  2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯,逐步培养自查、自学的能力。

  3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围,引导孩子读一些有意义的课外书。

  4、平时多鼓励特别在退步时少指责,孩子犯错误后通过讲道理来进行引导,

  5、使之认识到其错误,并保证今后不再犯。

  6、认真对待每一次考试,考好后帮助分析考卷,查找其原因,及时查漏补缺。

  7、在校所学知识天天吃透,当发现作业中有错的地方及时抄下来,过段时间再让她做一遍,这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

  (二)、各任课教师针对班级实际对学科提出要求;

  语文老师的建议

  语文成绩的提高重在平时的积累,而后将积累到的知识进行内化。力求每位同学在平时做到以下四“多”:

  1、多读, 能在读中理解,在读中感悟。

  2、多写,每天坚持写好日记,尽量做到能将一件表达清楚,注意用词的准确性。

  3、多记,只有善于倾听动脑去记,才会积累到丰富的知识。

  4、多说,课堂上要善于发表自己独特的见解,提高口头表达能力。

  数学老师的建议

  1、充分关注学习情况,关注作业质量,正视考成绩,特别要留心孩子的书写和错题情况,如果这方面问题突出,说明孩子很浮躁,这就需要适时教育了。

  2、经常与孩子进行亲切交流,和他们谈谈学到了什么新知识,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

  3、培养孩子养成独立思考,独立完成作业,坚持使用草稿纸等良好的学习习惯,不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

  4、关注家校互动上教师的留言,及时与老师联系,共同探讨教育孩子的最优方案。

  英语老师的建议

  1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起,多听录音多模仿。学习语言有一个积累过程,在听、说、写、读四项基本技能中,阅读是关键。应大量阅读英语小短文,培养对英语的感性认识,了解英语社会的文

  化背景知识。

  2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上,要想方设法使用学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或写英语小短文或简单的日记。

  3、对于语法比较薄弱的同学,可以适当增加一些书面练习。

  四)及时关注孩子的学习态度,督促孩子认真完成每项作业,特别是听读背的口头作业。

  三、班主任汇报班级情况,提出教育孩子的有效建议

  1、家庭关系和睦,家庭氛围温馨,家庭稳定,为孩子营造一个良好的家庭学习环境;

  2、严多于爱,寓爱于严,忌简单粗暴;

  3、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;

  4、家长要树立在孩子心中的.威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;

  5、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

  6、坚持家庭教育的原则,不突破底线,不随意妥协。

  7、教育要以理服人,忌简单粗暴,不要走向教育的对立面。孩子一般都服理。

  8、尽可能多地信任孩子,但不盲目,培养孩子的自觉主动性,及时给予引导。

  9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。

  10、家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

家长会方案 篇4

  家长会过程:

  大家好,首先很感谢大家在百忙之中抽出时间来参加家长会,对于我来说,你们的认可与配合,就是我工作的最大动力。大家可以抬头看看我们的主题:培养一个全面发展的合格人才,这个主题是我在工作中对自己的要求,也希望每位家长能够按着这些要求去做。

  一、语文考试

  综观我们的语文考试卷,我认为这是一次相对比较满意的成绩。我把它分为三部分“基础知识、阅读与口语交际、写作”。

  1、基础知识

  (1)课前预习,查资料(家长配合)

  (2)课上讲解(力求吸引)

  (3)课下作业(认真做,详细检查)

  (4)每单元的复习与巩固(生字的考查)

  (5)考试前系统的讲解与复习(发下单元试卷的检查与督促改正)

  2、阅读与口语交际

  (1)阅读来自于读,分为:课内阅读、课外阅读两部分

  上课认真听、勤动脑——书本上的(桂林山水)学习写作方法——课外阅读(用心与不用心)

  (2)口语交际

  3、写作

  1、读书多,但写不好:缺方法和写作的技巧(多写、多练)

  2、读书少,写不好:(多读书、积累)

  3、语文课上要学习写作的知识与技巧

  二、语文的重要性

  1、语文是思考力的基础

  (1)会听(2)会表达(3)读和写

  三、给家长的几点建议

  1、把作业摆在学习的.第一位

  2、帮助孩子在预习的时候查找资料

  3、监督孩子读书的质量(以及读书笔记的积累情况)

  4、每天至少陪伴孩子30分钟,听孩子说说发生在学校的事,和孩子交流、流通,形成情感的共鸣。

  5、给孩子最可口的饮食(早午晚饮食搭配合理)

  6、把电视机作为家里的摆设(周一到周四以及周日的晚上不能开电视、电脑)

  7、杜绝零花钱现象,没有乱花钱的坏毛病

  8、约束孩子不能早到校,以免养成坏习惯

  四、点题

  1、养成良好的学习习惯

  2、培养充分的学习兴趣

  3、培养勤动脑、善思考的思维习惯

  4、参加各种的学习以及课外活动

  四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。我们要因势利导,培养孩子良好的情操,使他们真正成为一个全面发展的合格人才!

家长会方案 篇5

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学的成果,张扬学生的个性特长。

  2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况,并就考试结果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责,让学生明确努力的方向,一切以迎接中考为重心。

  3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性,督促孩子搞好中考外围考试的报名与考试。

  二、活动重点:

  1、家长互相交流找到自己教育方面的不足,吸取优秀家长的经验,取长补短。

  2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点,树立科学的教育观。

  3、通过家长之间的交流,达到彼此借鉴,共同提高,使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。

  三、活动形式:

  1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。

  2、时间及流程安排:

  本次家长会定于4月8日下午举行,具体时间流程安排如下:2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束

  四、活动准备:

  1、各班布置好教室,做好学生的家长会教育指导。

  2、班主任及科任教师准备好发言稿:

  (1)向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

  (2)根据“一模”情况,就中考系列问题向家长提出具体要求。取得家长的支持,要求家长配合学校,督促好学生搞好复习备考,为中考作好充分的准备。

  五、活动前准备:

  活动前的准备工作分为学生方面的'准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。

  一)学生方面的准备工作分为以下几个方面:

  1、主持人

  2、学生代表发言

  3、学生当天穿校服

  二)家长方面的准备工作:

  召开家长会前下发邀请函与家长沟通,让优秀学生家长在家长会中介绍自己教育子女的经验和方法,谈一谈自己的心得体会。让他们做好参会的准备工作。

  三)会场的准备工作:

  1、会场桌凳的布置

  2、电脑及各设备到位

  3、教室卫生

  四)班主任的准备工作:

  1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况

  2、会议内容以ppt的形式制作

  3、展示内容为本班基本情况,及学情分析。

  4、树立正面典型,有详细的图片等资料

  5、会议流程要有书面材料

  六.活动内容和过程:

  第一步:学生按班级位置放好自己的凳子,然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长。

  第二步:家长签到。

  第三步:学生带着家长前往学生食堂,按预定位置就坐。

  第四步:会议开始,由杨校长发言。

  第五步:学生带家长前往自己的教室集中参加会议,班主任介绍班级情况,基本学情分析。

  第六步:自由交流环节。

  第七步:收集家长意见和建议反馈书,班主任总结。 第八步:学生同家长一起离校。

家长会方案 篇6

  一、活动时间:

  2XXX年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

  二、活动地点:

  各班教室

  三、通知家长

  各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

  四、开会准备

  1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

  2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

  3.家长会活动记录表

  五、开家长会的要求:

  班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:

  1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

  2. 总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的`闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

  3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

  4. 对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

  5. 森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

  6.成立班级家长委员会。

  7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

  8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

  9.个别沟通。

  六、对老师的要求:

  1.家长会要提前入手,准备充分。

  2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

  3.教师着装要得体,大方。

  4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

  5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

  6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

  7.尽量使用投影。

  七、上交材料:

  家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)

家长会方案 篇7

  一、活动主题:

  家校携手,共促发展

  二、活动目的:

  1、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  2、家校携手,营造文明安全氛围,确保孩子健康、快乐地成长。

  三、活动时间:

  xx年11月7日下午4:30-5:30

  四、活动地点:

  三年级六班教室

  五、活动方式:

  我班本次家长会决定根据学生的具体情况对家长进行分批召开。

  第一批是针对那些缺乏自控力,不能及时完成作业,不自觉遵守纪律、爱做恶作剧的同学。这些同学每次老师提醒之后能才能认识到自己的缺点,但不能及时的'去改正缺点,缺乏集体意识,缺乏安全意识,存在很大的安全隐患。这类学生往往是由于家长工作忙,疏于管理,导致孩子不能端正态度,把家里的那些养尊处优的坏习惯带到了学校。只要家长能有及时配合学校正确的引导学生,便能使这些孩子的聪明才智得到最大的发挥,从而养成良好的学习与生活习惯,为高年级的自觉主动打下坚实的基础。

  六、活动准备:

  1、做好清洁,布置好教室。

  2、根据分批学生具体情况写好发言稿。

  3、发言稿包括以下内容:

  (1)介绍学校的一些情况,解释一些纪律规定。

  (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (3)家长交流孩子学习方法、教育子女的方法。

  (4)重点向家长讲解学生行为习惯的养成,提出具体要求。如:家长接送学生的地点及安全;零花钱的使用(不随便出入校门口小卖部);早晨、中午到校要求;卫生安全要求(雨天尽量不使用雨伞等);校园文明行为习惯养成等。

  七、活动流程

  1、班主任宣布活动开始,对家长的到来表示感谢。

  2、根据孩子的具体情况向家长做介绍,与家长有针对性的交流。

  3、任课老师介绍所任学科情况,谈谈家校如何配合,搞好本科教学,如自己的教育方法、家庭作业要求、复习预习方法要求等。

  4、班主任讲话。具体讲讲如何进行家校配合。

  5、家长互相交流,并看学生的作业。

  6、班主任宣布活动结束

家长会方案 篇8

  主题:理解、支持、合作

  形式:家长会

  背景:一年级是学生学习和心理开始分化的开始期,家长和老师应该对这一时期的孩子给予更多的关心和帮助。通过此次家长会想让更多的`家长了解孩子、了解班级工作、了解学校,从而更加理解、支持教师的工作。更好的形成家校合力,让孩子健康、快乐地成长。

  步骤:

  一、本学期工作回顾

  二、期末考试简单分析

  三、家教沙龙

  四、学生展示

  五、下学期要求

  方案实施:

  一、本学期工作回顾

  1、感谢班级工作中给予支持的家长

  2、指出工作中出现的一些令人遗憾的地方

  二、家教沙龙(家长发言、学生发言、专题学习)

  1、 陈浩然家长:如何让孩子始终保持学习的热情

  2、 王汉非家长:如何帮助孩子复习好当天的内容

  3、 孙艺嘉家长:如何帮助孩子克服逆反心理

  4、 张志坚同学:怎样练习写好字

  5、 专题学习:教会孩子处理同学间的矛盾

  三、学生展示:

  1、 配乐朗读

  2、 才艺展示(电子琴、二胡、黑管)发展特长,快乐成长

  3、 作文展示(96年高考漫画现场作文、讲评)

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