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家长会方案

时间:2023-11-26 17:35:42 方案 我要投稿

家长会方案(精选)

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的家长会方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长会方案(精选)

家长会方案 篇1

  时间:地点及班级:

  一、 活动目的:

  1、宣传学校办学理念,使家长更好地了解我们学校,展示学校办学的成果。

  2、向家长汇报学生在校的学习情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。

  3、鼓励家长报名,提高升班率。

  二、活动准备:

  1、发邀请函(老师在第三次电话沟通中和平时的面谈中均可知)

  2、家长会前一周之前任课老师要将详细的家长会流程安排及教学展示课交教务处检查或当面演练。

  3、家长会前一天教学点布置好教室(座位摆放及家长休息、咨询报名处),并张贴一定标语。

  4、准备好矿泉水、教具设备、奖品、签到本、相机。

  5、工作人员安排到位,明确工作。早上7:30到位。

  三、活动流程

  1、接待家长、组织家长进办公室或教室签到(发矿泉水)。

  2、任课老师自我介绍,致欢迎词。

  (注意:个人经历介绍+感谢家长的到来+感谢家长的选择就是对学校的信任+感谢家长的到来就是对孩子的鼓励、对作文教育的重视)

  3、本班本学期的学习内容、教学方式及要求达到的效果(避免家长提出不合适的、过高的学习要求)。介绍下学期的学习内容及学习要求。

  4、教学展示课

  注意: 本次课上课内容;

  展示内容的综合性、趣味性、知识性;

  用真实的上课情景給家长演示、感动家长;

  要求每位学生都有展示的机会,和家长互动环节。

  5、点评班上学生情况

  注意:发现学生的闪光点,从不同的角度(进步快、作业好、悟性好、

  表现欲强、有领导才能、有文采、善于观察等);

  可重点表扬、点评没有续班的同学。

  6、学生优秀作品展示

  注意:挑选具有代表性的学生作品让学生自己朗读(事先做好准备)。

  7、发学生评语表,鼓励下学期取得更好的`成绩

  8、听取家长对教学、管理的意见及建议,回答家长在家庭作文教育中的疑问。

  注意:培养学生良好的学习习惯和生活习惯一样重要;

  家长的责任感(督促学生养成会观察等学习习惯);

  家校沟通的重要性(鼓励孩子提问、电话和家长沟通);

  学习的连续性(作文学习的特殊性,深情并茂的讲解下期的学

  习内容,让家长觉得不参加下期班会少学好多东西)。

  9、 结束语,再次感谢家长的到来、参与。将共同配合塑造孩子美好的未来。(分散性向家长介绍下期的续班情况,学费、开学时间、上课时间、活动优惠等)。

家长会方案 篇2

  一、活动目的

  1、通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。

  2、加强家校交流,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

  3、家校合力,更好为孩子成长创造良好的氛围。

  4、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育教学工作。

  二、活动时间

  二年级:11月19日(星期三晚6:00)

  (温馨提示:各班会议请于9:30前结束)

  三、活动行程:

  1、6:00阶级教室:听取金芝林校长对学校的介绍和家庭教育报告;

  2、6:40阶级教室:分享二年级段两位家长的教育经验;

  3、7:20集中各班教室与班主任、任课老师交流。

  四、工作人员安排

  1、主讲人员:二(1)班谷奕羲家长、二(6)王诗雯家长、金芝林校长

  及二年级各班语数老师

  2、协助人员:徐一流、邵微微、汪琼珍

  3、校园维持秩序:麻永坤、潘天训

  五、活动准备:

  1、政教处提供考勤签到表、家长委员表等材料,每班一套。

  2、请各班主任短信通知家长,提前告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)

  3、各班主任在会前搞好教室相关的内容布置。如:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。

  4、班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的'得失,各班老师根据本班的实际情况在良好习惯培养上作具体指导。

  温馨提示:

  1、请班主任通知家长,家长的自备机动车不得停放在校园内,也请勿停放在学校后门,以免老师的私家车无法驶入学校(自行车、摩托车除外)。

  2、开会期间不要带孩子到校,以免发生意外。

家长会方案 篇3

  一、指导思想:

  为进一步宣传我校办学理念、办学特色、管理举措;加强家校沟通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。

  二、活动主题:家校联谊共育英才

  三、活动时间:20xx年5月5日下午4:25(本周五)

  家长进入校园时间:4:20

  四、家长会地点:各班教室

  五、家长会议程:

  (一)4:25——4:35政教处集中讲话(王娉)

  (二)4:35——4:45播放防溺水教育培训视频(孟祖国)

  (三)4:45——5:15各班以班为单位召开家长会(各班班主任)

  (四)5:15—5:30教师与家长个别沟通(各任课教师)

  六、家长会工作人员安排:

  1、家长会校门口秩序:**

  校门口调度:**

  2、具体安排:

  (1)总负责:**

  具体负责人:**

  照相:**(一、二年级拍照)

  **(三、四年级拍照)

  **(五、六年级拍照)

  (2)楼层引导:

  食堂门口总调度:**

  一号楼一楼:**一号楼二楼:**

  一号楼三楼:**一号楼四楼:**

  二号楼一楼:**二号楼二楼:**

  二号楼三楼:**

  七、活动具体要求:

  (一)值日领导、值日教师、楼层办公室主任做好家长进入校园的安全、调度、引导。

  (二)班主任:

  活动前:

  1、请班主任本周通知学生及家长,提前告知家长召开会议的时间,学生所在班级楼层和具体班级,杜绝家长因找不到孩子教室在校园内乱跑的现象。

  2、各年级主任要根据学校家长会总体方案,将本年级班主任集中进行培训。班主任老师要高度重视此项工作,要根据学生年龄特点、班级特点写好发言材料、制作家长会PPT。

  3、围绕家长会做好教室布置,尽量展示我校的.办学特色,班级管理特色。

  4、家长会当天下午2:20之前,进行卫生保洁,在黑板(或PPT)上写好欢迎标语。

  5、班主任提前在天明小学教师群中下载《防溺水安全教育》视频,提前检查班内多媒体设备,如有问题及时与电教处联系,保证家长会正常播放。

  活动中:

  1、要引导家长关注学生的安全、学习习惯,文明习惯,生活习惯等,引导家长树立正确的教子观念,切忌不要围绕期中考试总是谈孩子的成绩和学习,要让家长感到学校关注的是孩子的全面发展。

  2、对学生的常规要求和要求家长配合的工作中,要再一次重点强调学生的作息时间,禁止早到校现象,向全体家长明确学校夏季的作息时间,上午7:00进校园,下午2:20进入校园,低年级晚上放学5:15准时来接。强调雨天接孩子遵守规则,不准进入校园,一至六年级学生家长在道子口接送学生。

  (三)年级组长

  年级组长是本年级家长会安全、纪律的第一责任人,家长会方案请年级组长带领班主任认真解读,做好充分准备,展现班级、年级组及天明小学良好的精神风貌。

  (四)行政全面检查分工及职责

  1、班级召开家长会,各蹲点领导必须在场巡视和指导。

  2、政教处和年级主任加强巡视,检查各班家长会安全、纪律,及时妥善处理突发事件。

  3、政教处做好安全教育视频的准备、印发家长会相关资料及宣传报道。

  八、上交材料:

  家长会签到册、家长会活动记录表、班主任发言稿、家长发言材料、家长会PPT纸质(不少于2张),会后于5月8日前以年级组上交政教处。

家长会方案 篇4

  一、活动目的

  教育是一个系统工程,青少年的全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。

  二、 活动主题

  1、将成功传给下一代

  2、加强家校联系,构建和谐教育

  三、时间程序:周三(19日)18:00——20:30

  1、18:00——18:50 学生家长到体育馆听讲座

  讲座主题:将成功传给下一代——————家庭教育专题报告会

  主 讲 人:广州英豪教育研究所 叶老师

  2、18:50——19:10 校长讲话

  3、19:20——20:00 各班家长会,家长签到,班主任、中考学科老师结合学科特点进

  行半学期情况小结、学习指导及家校互动有请家长配合的要求等。

  4、20:00——20:10 家长完成问卷

  5、20:10——20:30 老师、家长互动。

  6、20:30 家长会结束。

  四、具体要求

  1、活动地点:体育馆、教室(打扫干净、桌椅档距大一点放整齐)

  2、人员分工:

  张 :负责活动的全面指挥,保证质量效果,家长会上介绍学校发展现状、思路、目标和近期主要工作,宣传学校教育教学工作成绩。

  颜: 发放告家长书,问卷调查表的发放与统计工作 。

  陈: 家长会主持。

  惠: 体育馆会场安排,班级位置指示牌,环境布置,彩旗、欢迎标语 。

  顾: 体育馆会场信息技术支撑(投影机、幕布、音响等)。

  顾: 家长车辆指挥管理(汽车一律停在校门外的马路上,尽量向南靠两边有序排放;

  摩托车、自行车停在校门外的'人行道上,请有序排放)。

  王:提前把《新声》报刊发到班主任手中,当天由班主任发给本班家长。

  班主任: 准备班级家长会教案。树立服务家长的意识,与家长沟通,汇报班级各项工作,介绍学生状况及问题,征求家长意见及建议,取得家长的支持,保证家长的到会率。

  任课教师:准备好5分钟内的发言稿,汇报学生本学期的学习情况,对学生要做到一口清。

  3、时间安排

  17日 发放告家长书

  17日 召开教师会议和班主任会议,做相关活动动员和工作安排 。

  18日 各班主任和任课老师对学生考试情况进行分析和统计,确保及时向家长提供客观、准确的成绩信息。

  18日 各班主任、语、数、外、物、化各位任课教师准备好家长会发言稿(要上交教务处)。

  17—18日 每位同学无记名把自己心底最想对家长说的一句话写在纸上,班主任将本班收集打印成“家长,我想对您说”,会上印发给家长人手一份。

  19日下午统一5:00放学后,各同学把自己的凳子搬到体育馆以班级为单位放好。

  请初一(1)班5:30吃好晚饭后,派18名同学到体育馆当向导员(6:00回教室参加夜自修)。寄宿班晚自习在初一4、5班下面一楼空教室照常进行。

  19日下午各班作好一切准备工作:

  1、布置教室(前面黑板写上欢迎家长光临标语、插图,主标题下方加一条友情提醒:亲爱的爸爸妈妈,为了保持我们教室的美丽环境,请勿吸烟!开会时,请把手机关闭或开到震动状态!谢谢!)。

  2、在学生课桌上放好学生的作业本、试卷等 。

  3、 准备好班主任手册上的签到表、记录本 。

  4、放学前,做好班级卫生工作,请学生整理好自己的物品,归放整齐。

  请各位认真准备,确保家长会圆满成功!

家长会方案 篇5

  一、活动目的

  1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,配合学校做好学生的教育工作。

  2、向家长汇报学生在校的.学习、生活、成长等情况,了解学生在家表现。

  3、密切家校联系,倾听家长心声,共同研究对策,充分发挥家庭教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面发展等方面的积极作用,进而促使学校教育的规范性、科学性、实效性。

  二、活动准备

  1、由各班主任通知家长(通校生,住校生家长自愿)到校。

  2、做好班级的相关布置、整理。

  3、各班主任写好发言稿,做好相关交流的准备。

  (1)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

  (2)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,并向家长提出具体要求。(如:作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等)

  4、学校全体老师及时到位。(一(4)班跟班老师:李慧、潘俊)

  三、活动安排

  1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播;

  2、张校长讲话;

  3、班主任汇报班级管理等工作,语数英科老师与家长交流互动。

  4、家长会结束,家长个别交流。

  四、注意事项

  1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

  2、到会后,家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

  3、通校学生不准回校,发现一人扣班级日常行为规范的分数。

  4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆,在校内注意保持校园环境卫生。

家长会方案 篇6

  活动时间:

  20xx年4月17日 (9:00-12:00)

  活动地点:

  小A班教室

  活动目的:

  1.让家长了解本园的`工作开展情况,了解自己的孩子在园的学习及 生活情况。

  2.增进家园间的沟通及配合。

  活动准备:

  1.邀请函、签到表、家长意见反馈表等。

  2.做好幼儿学习指导工作,保育老师做好卫生及消毒工作。

  3.班级老师准备好相关教学内容。

  4.课堂所需要的材料准备。

  5.欢迎家长环境布置。

  活动具体流程:

  8:00-8:20 晨间活动(曾妈妈吃早餐,陈老师和石老师组织幼儿晨间锻炼,陈老师吃早餐,石老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼,石老师吃早餐,陈老师和曾妈妈组织幼儿晨间锻炼。)

  8: 20-8:30幼儿早餐前准备(陈老师负责男孩子如厕,石老师负责女孩子如厕,曾妈妈负责给幼儿分好早餐及餐巾)。

  8:30-8:50幼儿早餐(陈老师报餐、石老师协助,曾妈妈发放早餐及餐巾、早餐结束后曾妈妈清洁桌面、地面等;石老师负责家长接待、签到及入座。)

  8:50-9:00陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水,曾妈妈负责幼儿打水工作

  (如厕要求:幼儿有序排队如厕,没有位置上厕所的幼儿。

  老师督促他们排队等待,并监督幼儿有序洗手和擦手。喝水要求:幼儿有序排队拿杯子回座位安静等待曾妈妈打水);

  9:00-9:50 中文主题课《苹果脸》 (陈老师 上课,石老师配课及组织纪律,拍照)

  9:50-10:00 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  10:00-10:20 课间操(领队陈老师,石老师、李老师协助,领操石老师 ;秩序维持陈老师;曾妈妈拿纸巾、器械及负责观察幼儿出汗等情况)

  10:20-10:45 户外活动(陈老师带队到黄蓝绿跑道并整队,陈老师介绍亲子游戏规则,石老师当裁判,、曾妈妈负责摆游戏道具及组织活动秩序。)

  10:45-10:55 进教室听音乐入厕及喝水。

  10:55-11:25 美劳活动 (石老师上课,陈老师配课、拍照,曾妈妈打餐。)

  11:25-11:30 陈老师播放如厕的音乐、陈老师负责男孩子如厕及喝水,石老师负责女孩子如厕及喝水。

  11:30-12:00 幼儿就餐,陈老师负责发放家长意见表及召开家长会议,并招待家长离园。石老师和曾妈妈组织幼儿用餐。

家长会方案 篇7

  一、活动主题:

  构建家校和谐,共同关注孩子成长

  二、活动目的:

  1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围,使家长更好地了解学校,展示学校教育成果,张扬学生个性和特长。

  2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况(学生各项作业作品展及活动表现等),反馈学生的心声,了解学生在家的表现。既要让家长了解学校,了解自己孩子在学校接受教育、学习情况,也要达到老师与家长交流教育思想、达到教育共识的目的,形成家庭、学校齐抓共管的教育氛围。

  3、了解学生家长及家庭的情况:家庭的成员及经济状况;家庭的氛围(如家庭和睦与否、家风情况等);家教状况(如对孩子是溺爱放任、粗暴严厉还是不闻不问,教育内容与方式是否恰当当等);家长的文化水平、职业、性格、处世态度等,便于教师达到因材施教的目的。

  4、通过教师与家长之间的相互交流和探讨,使家长更好地了解学校办学思路,了解这学期孩子在校的学习情况,同时引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,共同培养孩子良好的学习、生活习惯。

  5、阐明、宣传有关政策,增加理解、消除隔阂、误会。

  三、活动的工作原则:

  1、尊重。班主任及科任教师应尊重每一位家长,不管学生怎样顽劣,不管家长地位如何卑微,都要尊重。这种尊重不应该只停留在嘴上,而应在心中,落实到工作的每一言、每一行中,渗透到身体形象、语言态度中。这种尊重是我们教师形象的需要,更是工作的需要。如果切实做到了这一点,必将换来丰厚的回报。情感上要尊重他们,使他们及孩子真正感受到一个教师诚挚的爱心和期盼,唤起家长对教师的认同和理解。

  2、自信。班主任和科任教师应有足够的自信心。这种自信是对自己工作的自信,是对学生前途的自信,是对班级工作的自信。将自信蕴藏在自己的微笑中,渗透到自己的言行举止中,可以让家长感受到这种自信,看到孩子的希望;可以让学生感染到这种自信,消除师生之间的代沟。当然这种自信不是盲目自大,自吹自擂,而应建立在对学生的充分了解,建立在班主任思考与周密策划之上,建立在自己职业道德和职业素质之上。

  3、务实性。精心选择把握有利的时机,达到效果。对班级情况、学生情况的介绍要客观,恰如其分的去评价学生:其一,宜多鼓励,忌多批评。其二,宜全面忌片面,教育是双向的,谈话同样是双向性活动,要注意彼此间的相互联系。其三,宜多启发,忌武断妄下结论。

  4、探讨性。家长会和家访要力求全面,又重点突出;既讲优点,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨又有指导。这样,通过交流,教育者双方便在教育思想上达成了共识,增强教育活力,

  5、层次性。由于家长的文化素质、思想道德素质、职业特点千差万别,反映在教育子女的指导思想、方法等方面,也有很大差别。所以,要根据不同的'学生、不同的家长,多层次进行,有的放矢。对文化程度较高的家长,可进行教育科学理论方面的交流与探讨;对文化程度不高的家长可进行教育科学常识培训,从有关事例入手,使家长受到启发。特别是在指出学生存在的缺点和毛病时,艺术的语言常会被家长和学生感受到教师的批评不仅有合乎情理的严格要求,而且有富于人情味的热情关怀。从而使他们“亲其师,信其道”,更加支持和尊重教师的工作。

  家长会中要切合实际做好充分准备,切忌盲目;要重视德育教育,切忌重智轻德把家长会变成“家庭辅导培训会”和成绩报告会。要了解学生心声,关注学生爱好,尊重家长和学生人格,切忌变为训人会和告状会。

家长会方案 篇8

  一、目标:

  1通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

  2介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。

  二、准备:家长制作的玩具。

  三、过程:

  (一)利用家长陆续到来的时间,发给家长稿纸,请家长把孩子的个性及喜好,需要帮助的问题写下来。

  (二)会议开始:

  1致欢迎辞。先介绍我班的教师,虽然我们有分工,但在教学过程中,又是一个统体,也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育教学情况:我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼市师毕业,部分已进修到大专,本科学历。

  同时,我园的硬件建设是县级市中一流的,近年来我园承担了地级和省级的.科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看我们如何引导,提供怎样的支持,给孩子怎样的发展空间,如果得当,孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡;

  1、教会孩子做人,

  2、交会孩子生活。

  3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生的需要。

  2、介绍孩子在园的时间安排。

  4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

  5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工作。

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