【精品】亲子活动方案范文锦集五篇
为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的亲子活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲子活动方案 篇1
活动目标:
1.懂得利用废旧物品进行手工制作的意义,增强环保意识。
2.指导幼儿和家长平时注意收集生活中的`各种废旧材料,为动手创造机会,体验亲子共学的乐趣。
3.培养幼儿的创新意识。
活动时间:20xx年2月22日下午三点
活动地点:各班活动室外走廊
参加人员:小班全体幼儿、家长及教师
活动准备:
1.事先利用废旧纸板装饰、布置长廊,营造活动氛围;
2.请幼儿和家长一起商讨手工作品主题,并收集所需要的制作材料;
3.手工制作所需要的材料:胶带纸、剪刀、各种彩纸、废旧纸盒等;
4.手工作品展示区:长廊墙壁
活动流程:
1.欣赏各种利用废旧纸箱制作的手工作品,调动幼儿制作兴趣,激发幼儿的制作灵感。
2.幼儿和家长谈谈创作设想。
3.幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作,教师注意观察,适时指导)。
4.展示、评价幼儿作品 。
5. 老师、幼儿、家长共同布置主题墙。
6. 延伸活动:谈谈亲子共同制作,完成作品的感受,并积极鼓励幼儿平时注意收集生活中的废旧物品,与爸爸妈妈一同制作其他作品。
亲子活动方案 篇2
为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的'了解美食文化,掌握文明就餐礼仪,养成良好的饮食习惯。
一、具体负责人:中班全体教师以及各班家长委员会
二、活动宗旨:参与、操作、品尝、分享
三、活动时间:20xx年5月31日上午
四、各项准备
1.物品准备
(1) 班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉
子、围裙、沙拉酱等等。
(2)桌布36块,作品牌36个。
2.场地准备
气球拱形门、遮阳伞20把
3.利用班级群,活动前向家长传递本次活动的教育理
念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。
4.指导家长如何配合活动需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行制作美食方法的讨论,并做好文字记录。
五、各班分组情况
每班分为三组
中一班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司
中二班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司
中三班:果蔬拼盘、菠萝饭、寿司
中四班:果蔬拼盘、三明治、寿司
中五班:果蔬拼盘、三明治、榨果汁
中六班:果蔬拼盘、水果沙拉、寿司
六、活动流程
1.8:30家长、孩子来园参加活动。
2.8:50各班老师带孩子到活动场地做器械操。
3.家长带孩子按分好的组参与自制食品,分别是果蔬拼盘、自制水果沙拉、自制寿司、自制三明治等,到自己班级进区活动,活动要求:孩子自主操作,家长可适当协助。
4.作品完成,请本组成员为自己的美食起名字,家长代
笔把名字写在作品牌上。
5.孩子制作完带孩子参观本班孩子的作品。
6.请家长带领孩子品尝美食。
七、活动注意事项
1.活动中确保食品的安全卫生。
2.活动过程尽量减少浪费,合理安排食材。
3.每人准备好垃圾袋及时回收好垃圾。
4.活动过程中敬请团结友爱,文明礼让。
5.活动结束,全体教职工整理场地。
亲子活动方案 篇3
活动时间:3月27号(9:00---11:00)
地点:红梅公园
目的:
1.增强子亲子之间感情。
2.感受春天的气息,寻找春天的秘密。
准备:
1、围裙、玩具水果(可用其他物品代替),场地上划两条线,线与线之间间隔2~3米。
2、一次性台布数个
3、小礼物人手一份
4、欢快的音乐和录音机,电池
5、照相机
过程:
一、寻找春天的.秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征,15分钟后请大家坐在一起(做成一个圆)讨论春天的秘密,幼儿发言,教师总结。
二、亲子游戏。
1.亲子二人去旅行(17个家庭分六组)。
玩法:幼儿和家长面对面,幼儿脚踩父(母)脚上,游戏中幼儿与家长必须始终手拉手,幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。
2.甜甜的水果(17个家庭分六组)。
玩法:孩子站在线后面向自己的父母的围裙里扔水果,爸爸或妈妈系上围裙,双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。
3.小蜜蜂去采蜜(17个家庭分两组)。玩法:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(食物),跑回来拍下一位幼儿的手,下一位幼儿接着拿礼物,先完成组获胜。
三、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
四、集体统一玩2个游乐项目。
五、大家三五成群,自由活动。
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目的:
一、增进家园共育。
二、让孩子体会亲子情感,学会爱父母和周围的人。
三、享受大自然的美及爱护动物、环境,增强环保意识。
活动流程:
一、时间:XX年5月18日(星期五)
二、地点:市动物园
三、安排:
1、上午9:00家长带孩子在市动物园门口与老师汇合。
2、9:30进入动物园,以班级为单位组织活动。
3、11:00-----11:30集合餐前准备。
4、11:30进行午餐(幼儿与家长午餐由幼儿园准备)。
5、12:00----12:30原地休息。
6、13:00全园观看驯兽表演。
7、14:20结束活动,家长自行安排。
家长须知:
1、一个家庭由一位家长参加,如家庭另有参加者请于班上老师联系。
2、根据宝宝情况,自备相关物品。
3、家长时刻看好自己的宝宝,请勿让宝宝自行乱跑玩耍。
4、请家长以身作责收好垃圾,增强孩子的环保意识。
亲子活动方案 篇4
各位家长:
您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么?
经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议:
一、活动目的:
开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。
大崮山小学二年级四班教室
二年级只有一个班,班里一共10个孩子
宣传栏
参观学校
大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的'大椿树已有几百年的树龄
一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园
二、活动时间:XX年11月30日14:00
三、活动地点:长清区大崮山小学
四、参加人员:济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点:
11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。
六、交通工具及费用:
统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求:
学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织:
总指挥:朱一尘爸爸
调度:孙建一爸爸
组织:刘奕辰爸爸
车辆:匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
(一)启动仪式:
1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演:
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学XX级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
(二)联谊活动:
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物:
⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想:
同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!
6.同学们自由交流活动10分钟
(三)活动结束,乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。
在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:
免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期:11月28日上午12:00
十一、注意事项
1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。
2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子
3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物
4.带足饮用水,不带零食
5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。
亲子活动方案 篇5
一、设计思路
我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。
二、活动目标
1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的'乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。
三、时间:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
四、地点:金牛岭公园
五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师
六、活动准备:
1、按年龄组策划游戏
2、扩音器、哨子及游戏材料
3、小礼物人手一份
4、照相
5、少量食物
七、活动安排:
1、小班亲子游戏:
(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇
2、中班亲子游戏:
(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)
3、大班亲子游戏:
(1)跳长绳(2)拔河(3)运球
(4)金鸡独立(5)
4、分享食物
5、自由活动
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