方案

设计方案

时间:2022-10-04 18:20:42 方案 我要投稿

【精品】设计方案范文锦集9篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编为大家收集的设计方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】设计方案范文锦集9篇

设计方案 篇1

  生活活动目标:

  1.观察幼儿入园情绪,要求幼儿主动地与老师打招呼;

  2.能安静地进餐,养成细嚼慢咽习惯;

  3.提醒幼儿多喝水;

  4.能整齐、有精神地做操。

  活动一:美工活动――制作小彩球

  目标:让幼儿探索如何制作小彩球。

  准备:

  材料准备:1.废报纸;2.废尼龙丝袜

  预设过程:1、给幼儿提供材料,让幼儿讨论

  “如何制作小彩球”

  2、幼儿动手操作,老师指导

  自由活动:

  活动二:健康――小彩球

  目标:1、鼓励幼儿用各种方法玩小彩球,并能利用小彩球练习肩上挥臂投掷动作。

  准备:

  材料准备――每人一个小彩球

  预设过程:1、幼儿四散在场地四周自由玩“小彩球”,鼓励幼儿用多种方法玩;

  2、幼儿间相互交流玩法,教师示范讲解肩上投物动作要领,然后练习(原地徒手动作练习――分组投准练习)。

  户外活动:花样拍球

  目标:1、探索拍球多种形式;

  2、学会收拾整理体育器材

  准备:每人一个皮球

  过程:1、幼儿自由拍球

  2、花样拍球:①相互交流;②集中练习

  3、放松活动:送球回家

  自选活动

  开放区域:

  数学王国、创造空间、美工世界、体育广场、温馨家园

  重点指导:温馨家园

  活动目标:1、有良好的操作习惯和收拾玩具习惯;

  2、增强幼儿间交往能力和动手能力。

  活动准备:新投放材料――幼儿制作的各种食品。

  活动过程:1、提问:我们班上有哪些区角?看看温馨家园里多了些什么玩具?可以怎么玩?

  2、提出游戏规则,幼儿自由选择区角;

  3、幼儿游戏,老师以妈妈身份介入温馨家园进行指导;

  4、送玩具回家。

设计方案 篇2

  活动由来:

  幼儿喜欢动物,爱模仿更是小班幼儿的突出特点,他们喜欢模仿动物的叫声,模仿动物的动作,在与幼儿日常生活的接触中,发现幼儿缺乏运用礼貌用语的表达习惯,因此,我从幼儿的兴趣出发,通过幼儿在模仿各种动物的叫声和动作的过程中,了解动物的饮食特征,进而学习礼貌用语,让幼儿获得礼貌用语和情感上的熏陶,进而启发幼儿养成礼貌用语的习惯。因此,我特意设计了“动物聚会”的语言教学活动。

  活动目标:

  1、学会用简单的礼貌用语请别人吃东西,初步养成礼貌用语的习惯。

  2、知道动物的叫声,能听音说出动物的名称,能根据动物名称发出相应叫声。

  3、知道动物的饮食特征,能说出不同动物爱吃的食物名称。

  活动重难点

  用完整的礼貌用语邀请别人吃东西。

  活动准备:

  1、小黄狗头饰,小鱼、青草、大米、虫子、骨头图片。

  2、小手变变变的音乐,1台录音机,愉快的背景音乐。

  活动过程:

  一、热身活动

  1、老师播放“小手变变变”的音乐,引导幼儿玩手指游戏。

  附儿歌:小手变变变

  小手变变变,变成一把大铁锤,锤呀锤呀锤;

  小手变变变,变成一把小剪刀,剪呀剪呀剪;

  小手变变变,变成一只小蜗牛,爬呀爬呀爬。

  2、老师:小蜗牛爬呀爬,爬了一天又一天,爬到了草地上。

  二、学习新课

  1、老师引导幼儿听声说出动物的名称。

  老师:春天来了,草地上的花儿开了,有红的花、黄的花、白的花,还有绿的草,真是美极了。

  助教戴上小黄狗的头饰,在教室的角落里藏起来,发出“汪汪汪”的叫声,老师说:咦,是谁在叫呀?

  老师模仿小花猫朝幼儿走去,问:看看谁来了?(小花猫来了)

  老师模仿小公鸡找食物,边走边发出叽叽叽的叫声,问:是谁在叫呀?

  老师模仿小鸭子走路,边走边嘎嘎嘎的叫,问:谁又来了?

  老师双手握拳,伸出拇指和小指,放在额头两侧,扮演小山羊,发出“咩咩咩”的叫声,问:谁在叫呀?

  2、老师引导幼儿一起模仿小动物叫。

  老师:小朋友们真棒,听动物们的叫声就知道是什么动物,老师说出动物的名称,你们模仿动物的叫声。

  3、老师引导幼儿说出各种小动物爱吃的食物名称。

  老师:山羊妈妈为动物们的聚会准备了很多好吃的食物,山羊妈妈会准备什么食物呢?

  老师:你们看(出示食物图片),这是山羊妈妈给动物们准备的'食物,看看有什么?

  老师:山羊妈妈为什么准备这些食物呢?谁爱吃这些食物?(谁最爱吃骨头?谁最爱吃虫子?谁最爱吃鱼?谁最爱吃青草?)

  4、老师引导幼儿用礼貌用语请别人吃东西。

  老师模仿山羊妈妈的声音说:小花狗,快过来,我请你吃骨头。

  老师:山羊妈妈会请小花猫吃什么呢?请小公鸡吃什么?请小鸭子吃什么?请小山羊吃什么?

  5、老师把本节课所教授的知识编制成儿歌,示范念唱。(用肢体动作表现儿歌内容,增加念唱的趣味性)

  附儿歌:

  小黄狗,汪汪汪,快过来,我请你吃骨头;

  小花猫,喵喵喵,快过来,我请你吃小鱼;

  小公鸡,叽叽叽,快过来,我请你吃大米;

  小鸭子,嘎嘎嘎,快过来,我请你吃虫子;

  小山羊,咩咩咩,快过来,我请你吃青草。

  6、幼儿尝试模仿老师念唱儿歌并做肢体动作。

  三、巩固新知

  1、老师引导幼儿通过游戏的方式巩固儿歌内容。

  老师:动物们吃饱了,他们想起了跳圆圈舞,让我们也跟着动物们一起跳吧!

  老师:我们围成一个圆圈,手拉着手,转圈走,模仿小动物们跳舞,看谁模仿得最像。

  四、结束活动

  1、老师总结:小朋友们模仿得真像,山羊妈妈为小动物准备了他们最爱吃的食物,请小黄狗吃骨头,请小猫吃小鱼,请小公鸡吃大米,请小鸭子吃虫子,请小山羊吃青草,以后,我们有好东西吃,也要请其他小朋友吃。

  活动延伸:

  1、在幼儿园环境创设中,老师们可把动物的嘴巴做成带网状的效果,供幼儿给动物喂吃的,增强幼儿与环境的互动性,同时还可以提供运用礼貌用语的机会,培养幼儿礼貌用语的习惯。

  2、在娃娃家区域活动中,提供一些日常生活用品,引导幼儿作客,招待客人等,培养幼儿礼貌用语,提高语言表达能力。

  温馨提示:

  1、在教学活动过程,要引导幼儿完整的用礼貌用语“我请你吃××”表达,刺激幼儿运用礼貌用语邀请别人吃东西。

  2、整个教学活动要动静结合,在引导幼儿表达的过程中,可以引导幼儿模仿小动物的动作,如小花狗摇摇尾巴等,避免幼儿长时间坐着,降低幼儿参与教学活动的兴趣或积极性。

  3、在引导幼儿听动物的叫声说出动物的名称环节,可以配合动物叫声的录音磁带或

  课件

  进行教学,增强幼儿参与活动的积极性。

设计方案 篇3

  活动目的:唤起学生的“感恩之心”, 让学生学会用感恩的心态去面对生活,用实际的行动去感谢身边的人,帮助学生形成正确的人生观、价值观。

  活动时间:星期二班会课

  活动地点:多媒体教室

  活动对象:四(1)班全体学生全校教师

  活动准备:

  1、黑板上写“心怀感恩——4、1班主题班会”几个彩色大字,并配些图画。

  2、歌曲《感恩的心》、《念亲恩》mtv、两个重4斤的书包以及横幅一条。

  3、学生准备相关节目。

  活动过程:

  1、报告人数

  2、出旗

  3、唱队歌

  4、中队长讲话:我们中国有着“感恩”的传统,像“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”等都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生不会感恩,只知索取。因此我们举行这次《心怀感恩》的主题班队活动,目的是唤起同学们的“感恩之心”,学会用感恩的心态去面对生活,并以实际行动回报父母、老师、社会。下面请罗凯、靖雯主持这次的活动,大家欢迎!(以下简称“凯”“雯”)

  5、节目展示

  第一部分:感恩父母,懂得回报。

  导入 小游戏:背书包跑步

  请两位学生正面背书包,从二楼跑到三楼再跑回来,然后问他们的感受。引导体会孕妈妈的辛苦,进而感受母亲的不容易。

  第1个节目 配乐朗诵《危难中的举起》

  (这是一个真实的故事:1999年在贵州发生的缆车事故中,缆车以疯狂的速度坠落,在撞击地面的一瞬间,潘天琪、贺艳文夫妇同时举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,儿子却安然无恙。)

  主持人 许多人听了这个故事都哭了,能谈谈你的感受吗?

  学生a:我觉得故事中的父母很了不起。

  学生b:父母的爱是多么无私,多么伟大。

  学生c:在生死攸关的时候,父母会义无反顾地舍弃自我,把生的希望留给后代。

  主持人 是啊,父母的爱真伟大啊!我们过着普普通通的生活,因此父母并不能每时每刻都做出惊天动地的事,是不是在平凡的生活中父母就不爱我们呢?

  学生自由谈父母疼爱自己的生活琐事。

  主持人(小结)也许有人会说,我的母亲很平凡;也许有人会说,我的父亲不伟大。但天下所有父母对儿女的爱都是一样的,那就是:为了子女,他们愿意献出一切,哪怕是自己宝贵的生命,只要子女成才争气,他们无怨无悔。请欣赏mtv《念亲恩》。

  第2个节目 欣赏mtv《念亲恩》。

  主持人 从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断地索取,父母是尽其所能。那么,我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查。(调查学生对自己父母工作生活等情况的了解)

  1、你妈妈的生日是哪天?2、你给你妈妈捶过背吗? 3、你爸爸今年多大?属什么的?4、你爸爸最爱吃什么菜?5、你的父母是做什么工作的?

  主持人 刚才的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,反过来如果拿这些问题问父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的`一切都记得非常清楚!

  学生交流怎样回报父母。

  学生a:为父母做自己力所能及的家务,不乱花钱,不提过高要求,减轻父母的负担。

  学生b:有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

  学生c:努力学好各门功课,及时向父母汇报自己在学校的情况,不让父母操心。

  学生d:了解家里的困难,主动为父母分忧。

  主持人 同学们说得真好啊!其实,感恩就是为关心自己的人做一些力所能及的事情。它是一种美德,也是做人的道德准则。下面有请我们班的“故事大王”给大家讲两个小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》。

  第3个节目 小故事《黄香温席》、《陈毅元帅为母洗尿裤》

  学生听后谈感受。

  第二部分:感谢师恩,涌动真情。

  凯:同学们,你知道我们为什么要感恩父母吗?(学生回答)

  雯:答得真好!在人生的旅途中,我们首先要感恩父母,因为他们给了我们生命。

  凯:老师给我们传授知识,讲授道理,也像爸爸妈妈一样关心我们,从他们发黑的眼圈和憔悴的面容,就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们,你们说说老师们又为我们做了些什么?(学生自由回答)

  雯:老师,我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地对您说一声:老师,您辛苦了!(全体学生齐说)

  凯:千言万语说不完我们对老师的感谢,那么,就让我们用一首歌表达我们对老师的感谢吧!请欣赏小组合唱《每当我走过您窗前》。

  第4个节目 小组合唱《每当我走过您窗前》

  第三部分:心存感恩,感谢所有。

  雯:是啊,我们要感谢老师,因为他们给了我们知识,让我们抛却了愚昧。

  凯:同样的,我们也应该心存对大自然的感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

  雯:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连。

  凯:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉。

  雯:感激这个世界上所有值得我们感激的人。

  凯:其实,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,请看小品《生命之歌》。

  第5个节目 小品《生命之歌》。

  (有个人非常不幸,老父老母得病,因而欠下了不少的债务。妻子又得了肺癌,两个女儿(双胞胎)又要升学,自己又因为拖拉机事故落下残疾,这时债主又前来讨债……电视报导了她们家的困难后,社会各界人士纷纷向他们伸出援助之手。让他们感受到社会大家庭的温暖。)

设计方案 篇4

  目标预设

  1、 掌握汉字的笔顺规则,注意字的间架结构,感受汉字的形体美,并能正确工整地书写。

  2、 学习带“两点水”和“雨字头”的生字,我解部首的意思。

  3、 加偏旁组新字,辨析形近字。

  4、 通过扩词、造句、编故事,丰富词汇,增强口语表达能力。

  5、 阅读短文《雾》,想像“雾把自己藏起来”是什么意思。

  6、 总结认字方法,鼓励学生自主认字。

  课时安排:2课时

  第一课时

  一、书写大比拼

  1、 出示生字:雾露雹冰冻凌江河泛

  2、 读一读,看看这些字各有什么结构特点?

  3、 这些偏旁和生字有什么联系?

  4、 你能将它们写漂亮吗?

  5、 咱们来比试比试。

  二、变字小魔术

  1、 你能给下面的字加上偏旁,组成新的字吗?

  2、 学生尝试变字。

  (在变字小魔术中,孩子既复习了生字,又感受到成功的快乐。)

  三、比一比组组词

  1、 下面的字娃娃长得很像,你能将它们分清楚吗?

  2、 咱们多给它们找几个朋友吧。

  (帮助孩子分清字形,不写错别字,归类复习效果良好。)

  四、我来说一说

  1、 出示句子:有时候我很温和,有时候我很暴躁。

  2、 你能依照例子说说吗?

  3、 学生练习造句。

  五、想一想再分类

  1、 读读下面的词语:雹、霜、雾、露、雪、河、海、冰、江、冻

  2、 这些词语中,许多词都是好朋友,请你给它们分分组。

  3、 你是怎么分的?为什么这样分?(可按部首分,可按水的.形态分,可按这些事物在哪里分。)

  第二课时

  一、创设情境:这个星期,水娃娃和风娃娃成了我们的好朋友,今天,水娃娃还要请我们去它家做客呢!

  二、编故事:

  1、 老师讲述《小溪流的歌》

  2、 引导学生思考:小溪流的家在哪儿?

  3、 小溪流为什么不停地奔走?

  4、 出示彩图:提示问题,学生根据提示编故事

  5、 图上画的是什么地方?图上有谁?山泉娃娃从哪儿来?山泉娃娃在干什么?

  三、天气播报站

  1、 每天天气都在变化,你怎么知道冷暖情况的?

  2、 老师播报天气预报。

  3、 天气预报讲些什么内容?(风力、最高气温、最低气温等。)

  4、 想一想,听准听懂天气预报有什么好处?

  5、 老师模拟第二天的天气预报,你觉得明天天气如何?

  四、自读短文

  1、 雾孩子也来和咱们交朋友了,我们一块儿认识它吧。

  2、 有不认识的生字吗?想办法解决。

  3、 读完短文,你有什么问题吗?

  4、 生活中,你见过雾孩子吗?它和你捉什么迷藏?

  五、拓展学习:欣赏短文《雪娃娃》

设计方案 篇5

  活动目标:

  1、用黄色皱纹纸做成迎春花,为体育活动《美丽的迎春花》做准备。

  2、继续巩固儿歌迎春花,并创编动作

  活动重点:

  用黄色皱纹纸做成迎春花,

  活动难点:

  继续巩固儿歌迎春花,并创编动作

  活动准备:

  美工区:黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸;

  娃娃家:做好的迎春花打扮娃娃家。

  活动过程:

  一、活动导入:

  1、小朋友,你们还记得我们学了一首关于迎春花的儿歌吗?你们喜欢这首儿歌吗?那现在就请小朋友再一起念来听一听。

  教师和孩子们一起朗诵儿歌《迎春花》

  迎春花,开黄花;朵朵开放小嘴巴;它是公园小号手;迎着春天吹喇叭!滴滴答,滴滴答;它把春天迎来啦!

  迎春花就像一个小喇叭一样,把春天吹来了,你们喜欢迎春花吗?(喜欢)今天我们的区域活动就跟迎春花有关,

  二、介绍各个区域。

  1、手工区:

  老师在手工区投放了黄色皱纹纸、咖啡色海棉纸,小朋友可以根据这些材料来制作迎春花。

  2、图书区。

  老师在图书角投放了有关迎春花的图片,小朋友可以在图书角里边看图片,边表演儿歌。

  3、娃娃家:

  手工区的小朋友可以把做好的迎春花送到娃娃家去,让娃娃家的小朋友用迎春花来打扮娃娃

  三、组织幼儿进区区域。

  1、提出区域规则。

  在进区的时候,你先要想好来你要进什么区角。当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处。在区域中不能大声喧哗,静静的玩。

  2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。

  四、收拾材料,结束游戏。

  小结:小朋友进区观看的`情况,表扬有序进区的幼儿,对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求,指出做的不够的地方。

设计方案 篇6

  *广场"步行街"商业策划书前言**广场商业步行街,是南大街南段的首席商业街区。

  一、背景分析**一期商街位于濠河之畔,处于城市商业中心,与繁华的南大街北段仅一步之遥。这样具有"钻石级"市口的商业街,当前缘何一时难"热"?在我们拿出策划方案之前,首先必须对此进行研究分析,以便找准"病灶"对症下药。据考察和分析,**一期商业步行街主要存在"先天"与"后天"两方面原因。

  (一)、商街设计"先天不足"

  1、大广场难搞大活动。步行街北广场扼**街、**路交汇处,西邻五星级大酒店,原本属于最能吸引公众"眼球"、最宜举办大型活动的商业舞台,能给商街源源不断注入人气。由于当初仅从景观角度设计广场的"旱式喷泉"、"简易花坛",而没有考虑广场的商业价值,如今的广场很难发挥聚集人流、吸纳大型活动的功能。广场热不起来,商街自然冷落。

  2、"假山"成了"绊脚石"。步行街南入口处的"假山景观",既无观赏价值,又横亘在道路中央,事实上成了阻碍游人进入内街的"绊脚石"。此外,南入口的台阶亦与商街道路平坦要求不相符,也没有考虑人性化的地面设计如残疾人、盲人通道等。

  3、内外街连接通道商用功能缺失。**街通往内街的三个通道,从商业功能设计上看实属败笔。按照商业街区的布局要求,街区内主干道、副通道两侧均应为店面房,以便使街区形成鳞次栉比的商店群。这不仅能有效吸引顾客逛街购物,易于催生和聚集客流,而且能把土地资源利用率发挥到极致,如同上海豫园商街那样条条路上有店铺,每寸地皮生银子。遗憾的是,**一期外街通向内街的三个通道,两条是没有任何店铺的"幽巷",顾客在街口看不到商业气氛,甚至不知道里面还有内街;一期与二期之间的通道,同样因一期建筑南侧没有设计店面房,走在南大街的顾客看不出街口的商业氛围而止步于此。

  4、**街一侧临街绿化带的设计过长,阻挡店门,不少顾客入店购物因此要绕一大圈,于是放弃了购买动机,导致临街店铺生意清淡。

  (二)、商街策划"后天失调"

  1、**广场商业街处于核心商圈,在市场竞争特别强调个性化的.今天,商街必须有自己的"灵魂",即战略定位和商业主题。**广场商业街最早定位是"**街"(很好),后来又定位于"***"很好,只是推广很费力),如今准备冠以"**广场步行街"(老土,没有鲜明个性、目标顾客也不清晰)。由于没有精确、精准的市场定位,关于商业上"我是谁"、"我为谁服务"的问题没有首先解决好,其它问题也就难以解决了。

  2、**广场是一处很好的"市民广场",但要吸引广大市民聚集到这里,还需要有浓郁的"广场文化",例如象***路、***广场、***步行街那样的广场雕塑。此外,还需要有体现人文关怀的指引牌、休闲椅、售报亭、公用电话亭、垃圾筒、商品广告牌、露天茶座等。目前,由于上述设施没有配套,**广场的"磁场效应"不佳,所以商街难"热"。

  3、打造商街,服务"缺位"。开发商开发一片商铺销售出去,再由物业管理公司去打理,这是开发商业房产的"老皇历"。事实上,经营**广场商业街,"物业管理"代替不了"商业管理",商业街由"冷"到"热"需要专业策划管理机构来"操盘"运作,此所谓"泛商业地产运作"。**广场起步阶段缺少商业策划管理机构的全程介入,商铺的出租与经营全由业主与商户"婚姻自主",双方又都缺乏成熟的理性,商街本身也没有搞启动和培育市场的形象"炒作",这就无法形成火爆的商业氛围。此外,我们对业主购买店铺后的关注程度不够,没有从尽快启动商街运营和提升商业价值的角度予以指导和服务,例如,商街北口的66号(圆形)、68号(尖顶)两家首席店面房一直空关,这对内街商户的经营及整个商街的气氛便构成较大影响。

  二、商街定位**广场商业街的战略定位至关重要,针对其所处的地理位置和商业环境,根据城市消费群体的消费趋势和消费偏好,我们作如下战略定位:

  1、街名:**广场时尚丽人街

  2、概念:**广场----**街观光旅游的门户,国际品牌汇聚的商街,都市丽人寻梦的***。

  3、广告语:**广场/时尚丽人街----与**相约,与**同行

  4、商业门类:购物、休闲、餐饮、美容、娱乐

  5、商品:主营国际国内名牌服装、服饰、化妆品、珠宝、眼镜、手表、休闲食品、工艺品等。

  6、顾客定位:都市中追求时尚的女性及国内外的旅游观光者。

  7、经营理念:站在城市经营的高度打造一条闻名长三角的商业街。

  三、招商策划**广场时尚丽人街的招商,属于"突破困局"的举措,招商需从下列几个方面入手: (一)、发布招商公告我们计划于4月中旬在《**晚报》、**电视台发布招商公告,突出介绍**广场时尚丽人街的市口优势、市场定位和潜在的巨大商机,吸引商户预约登记承租店铺。

  (二)、举办招商信息发布会该招商信息发布会拟于4月20日在毗邻的**饭店举行,出席的商户为**及周边城市的时尚品牌经销商,以及**国贸市场有意入驻**广场经营的服装、珠宝、化妆品商户。参会商户的人数拟控制在100人左右。会上将发布的主要信息是:

  1、**广场时尚丽人街的总体规划、市场定位、独特优势和前景展望;

  2、*****街可供商户购买或租赁的店铺资源状况,包括售价、租金、物管的优惠政策。

  (三)、整合店铺资源**一期的店铺均已出售,投资者是否愿意委托我公司代理招商和出租?是否同意接受我公司提出的代理租金价格(或称返租报价)?举办招商信息发布会和对外发布招商公告之前,须由**房屋销售公司与业主首先商定委托招商的意向、租金价格等问题。一旦确定了哪些店铺可供委托招商,我们便可以对外开展招商活动和引入商户、洽谈租金。为了使**一期商街尽快形成良好的商业氛围,我们应争取所有空关店铺纳入招商范围,并按照商街的市场定位有的放矢地展开招商。如果有的业主采取等待店铺升值的态度,宁可闲置也不愿出租,我们应当认真加以引导,动员其站在全局利益、长远利益的高度尽快出租,以便消除商街中的店面空关现象。对目前正在寻求转租、退租的商户,我们应当积极宣传本公司为繁荣商街正在采取的举措,动员他们打消念头和恢复信心。如果商户仍然要转租、退租,由于业主与商户之间有约定,我们可在双方解除合同后再将该店铺纳入招商范围。

  四、有关租金政策**一期商街的商业气氛清淡,其中原因之一,是店铺投资者急于高回报开出高租金,让许多欲入驻经营的商户望而却步。因此,我们在为业主代理招商前,必须做好两项重要工作:

  第一,我们必须向业主说明南大街南北两端存在的区位差异,说明**一期商街处于入市初期,繁荣兴旺需要有一个培育过程,不能无视市场承受能力开"天价"。向业主说清道理很重要,高租金导致店铺无人承租,业主照常要背负购房贷款利息,店铺价值也很难提升。

  第二,我们要从业主与商户的双方利益,设计比较符合市场行情和商街现状的租金政策。

  当前,**一期店铺比较合适的租金是:

  1、外街店铺:租金800-900元/m2/年(经测算,外街店铺平均售价12500元,平均面积200m2,购房投资约250万元,购房贷款利率按4.7%计算,年利息为儿75万元。如该类店铺以800~900元/m2/年租金计算,年收益为16~18万元,剔除利息后的收益4.25~6.25万元。这样的租金对商户来说,目前情况下尚易于接受。)

  2、商户入驻优惠措施为了有效启动市场和给商户入驻经营树立信心,我们将"放水养鱼",从尽快繁荣市场的高度,适时推出必要的优惠措施:

  第一,商户入驻商街经营一年以内,我们将免费提供一个灯箱广告位(由我方制作灯箱,灯片制作及电费由商户负责),供其做商品或品牌宣传;

  第二,凡商户举办品牌宣传、商品促销活动,一年内允许在北广场上每季免费举办一次活动,鼓励举办有较大影响力的广场"时尚秀"活动;

  第三,凡商户入驻经营一年内,店铺物业管理费将按八折优惠收取;第四,为降低入驻商户的经营成本,我们将协调工商、税务部门,给予**广场商业街以集贸市场的税收优惠政策,同时在工商管理费的收取上适当减免。

  五、商街硬件改造建议

  1、**北广场实施改造,以适合举办大型活动。

  2、**一期南入口的假山拆除,地面实施人性化、商业化改造。

  3、临**街一侧的店前花圃实施改造,便于顾客无阻碍进店。

  4、内街的地面进行排水改造,防止夏季雨水倒灌进入店铺。

  5、**一期南侧花圃争取拆除,最好建造一排店面房,既可街口开店吸引顾客步入内街,又可创收。上述方案,经董事长批准后组织实施。

设计方案 篇7

  一、创业目标

  根据市场需求,针对现代年轻人的消费心里,利用合理有效的管理与投资,建立由中等规模逐步走向大规模化的情侣主题餐厅连锁公司。

  二、产品简介

  在青田开一家主要为情侣精心设计的主题餐厅,餐厅内装修、摆放设备都以浪漫为主题,并且每对情侣的用餐空间都是独立并相互隔开的。除此之外情侣特色细微到餐具以及餐桌上,虽然餐厅是主要针对情侣开放,但是也欢迎社会上单身或者休闲类一族。

  三、创业分析

  俗话说的好,民以食为贵,这足以说明餐饮也的重要性。 随着社会经济的不断发展,餐饮业近几年的发展突飞猛进,大街上各式各样的中餐、西餐、快餐或是特色小吃层出不穷,所以怎样能在如此激烈地竞争之中脱颖而出,占领市场份额,是我们需要解决的问题。我们认为,情侣餐厅解决这一问题的关键之处在于抓住消费者的心理,并以餐厅舒适、温馨、浪漫的整体环境与氛围,优质的服务吸引消费者,外加一些精微的细节之处为情侣之间准备特色的服务,增进情侣之间的感情,以达到双赢的目的,使情侣高兴而来,满意而归,使情侣餐厅业务不断的推广扩大。根据调查发现,目前青田还没有专门针对情侣设计的餐厅,然而only two 餐厅 是以情侣为主的餐厅,符合消费者的要求。许多情侣们以前只能去面向所有人的餐厅吃饭,不能感受到浪漫的气息,并且有时候吃饭还被人打扰,这是每个情侣都忌讳的。当今市面上的餐厅有的价格偏高,无法到达大众所能接受的程度,因此门庭冷落,不得不面临倒闭;有的为追求低价位吸引消费者,使得菜品质量与餐厅的.整体环境下降,情侣去之后的感觉是庸俗、没有情调、没有品位、显得很廉价,这样情侣餐厅的存在反而失去了意义。现在大街上情侣一抓一大把,而这里竟然没有情侣专属的餐厅,这并不是人们不需要,而是没有被人开发,由此看来此处为市场空缺,潜在的市场非常广泛。

  四、经营范围

  餐厅初步主要以中餐餐为主西餐为辅的经营策略,以及配合销售各种饮料酒水。经营种类会根据餐厅发展过程中所遇到的情况而做出符合消费者的调整。

  五、营销策略

  主要目标市场为青田中心地带以及围绕中心地带的情侣们。可通过墙面广告和横幅的形式先进行开业前的宣传,等一切准备就绪后用传单网络的形式再次进行宣传,宣传的内容为餐厅的特色开张日期以及举行各种开业优惠活动来吸引顾客。开张期间服务尤为重要,几乎决定了餐厅以后的命运,所以在这期间要严格把关各项工作,不求做到最好只求更好。为了使餐厅能够长远发展,在情人节、七夕、中秋、春节等重要节日期间推出各种符合特色的活动以及优惠方式。

  六、经营细节

  餐厅内部就餐设计可分成两层,楼上以大小包厢组成内部设计和ktv差不多,分成两边一边设置唱歌功能提供给一些喜欢热闹奔放的情侣们,一边则不设置唱歌功能提供给喜欢安静的情侣们。楼下则设计为大厅,用来举办一些活动。这里所有的墙都具有很强的隔音效果。大厅设有播放器可播放轻音乐,也可提供给客人点歌。平时没有活动则把大厅预留给散客。若情侣同时到达,则可直接由服务生为其服务就餐。若一位先到一位后到先到者需记录自己身份信息,并且登记部分对方身份信息,等待对方来是达对双方身份信息时方可入内。二楼以上则是客房,酒店将与小舟山合作,去小舟山的游客来这里可以享受十分优惠的待遇。

  七、企业竞争

  从长远来看,随着对外开放的扩大和经济持续稳定快速曾长,城乡居民收入增加,生活水平不断提高,我国餐饮业发展非常迅速,近几年餐饮业的增长率比其他行业高出十个百分点以上可以说我国迎来一个 餐饮业大发展的时期 ,市场潜力巨大,前景非常广阔。主题餐厅本就是一个极其具有开发价值的市场,更何况在青田还没有这种情侣主题餐厅,竞争自然而然就小了不少。“顾客就餐,各投所好”据一些主题餐厅的店员介绍,来主题餐厅吃饭的顾客除了吃饭外,的是冲着餐厅的附加服务来的。而且,情侣主题餐厅的布局也比较高雅,情侣一起来就餐,除了享受美食外 ,还可以感受浪漫的气氛。

设计方案 篇8

  一、隧道洞内爆破作业的一般安全规定

  参加爆破作业以及爆破器材保管、加工人员,都必须是经专业培训合格并持有国家规定上岗证件的专职人员担任,并应严格执行《爆破安全规程》(GB6722-20xx)和有关规定。参加爆破作业与器材加工所有人员,严禁穿着化纤衣服和硬底及带铁钉(掌)皮鞋,以免摩擦产生静电和踏损爆破器材,造成事故。

  二、参加爆破作业的领发器材、加工、装药、引爆等人员,严禁工作中点火吸烟或工作场地违章使用明火照明和点炮,并应设事故照明应急设施备用,爆破工应随身携带手电筒(电力起爆时应为绝缘型)。以防照明突然熄灭造成忙乱而发生事故。

  爆破器材应由装炮负责人按一次需用量提取,随用随取。放炮后的剩余材料,应经爆破员检查核对后及时交还入库。

  在爆破施工现场设臵火工品暂放木箱并上锁,在火工品运送到达后立即装箱上锁,特别是炸药,更要严格保管。钻孔过程中注意监护。炸药箱和炸药箱最好选择在已二次衬砌砼部位或围岩较好之处,相距20m以上;洞内暂放、加工起爆炸药地点应有“严禁烟火”的标志。严禁将爆破器材怀揣于身上或放臵于工具箱内。

  三、洞内爆破作业必须统一指挥,点炮人员撤离道路应保持通畅。

  进行爆破时,所有人员应撤到不受有害气体、震动和飞石损伤的地点,其安全距离为:独头巷道不小于200m;相邻的上下导坑内不小于l00m;相邻的平行坑道、横通道及横洞间不少于50m;双线上半断面开挖时不少于400m;双线全断面开挖时不少于500m;洞内多处施工(特别是未二次衬砌地段施工),每次放炮前应通知到每一个邻近工作面,并做好相关的人员撤离工作。如一座隧道每两个工作面相对开挖接近贯通时,两端要加强联系,统一指挥:①两端距离在200m且一端爆破影响另一端围岩稳定时开始,一端爆破时必须提前1个小时通报另一端,另一端作业人员必须撤离险区;②两端距离在8倍循环进尺(两端不一致时按循环进尺大的一端计算,但不得少于15m)时,其中一端必须停止施工,人、机撤出到安全距离以外并设立警戒标志,严防人员误入险区。

  四、爆破的警戒防护:爆破前,必须同时发出音响和视觉信号(话筒、口笛、铜锣、红旗、红灯等)使危险区的人员都能听到看到。

  a.第一次信号——预告:所有与爆破无关人员应立即撤至安全距离以外,并在边界派出警戒人员;

  b.第二次信号——起爆:确认人员设备均己撤出危险区,方准发出此信号,根据这个信号,爆破人员才准许起爆;

  c.第三次信号——解除警戒:炮响后,警戒防护人员仍应坚守岗位,必须待领导批准的人员进入爆破面检查,确认安全后,经爆破负责人同意,方可发出解除警戒的信号。

  五、装药点炮注意事项

  ①装药前,应首先检查爆破作业面围岩和附近支护是否牢固,必要时应先行加固;并将开挖面5m范围内的杂物、石块清理干净;炮眼内的泥浆、石粉应吹洗干净;刚打好之炮眼因热度很高,不得立即装药;如遇照明不足,发现流砂流泥未经妥善处理、可能有大量溶洞水及高压水涌出、没有警戒好等情况时,应严格禁止装药。

  ②装药时,要严格按爆破设计规定的爆破器材类别和药量装药,并堵塞炮泥,最小不少于20cm。不得使用已经冻结或分解的炸药及TNT、苦味酸、黑色火药等产生大量有害气体的炸药;严寒地区禁用胶质炸药。

  用于潮湿或有水工作面的引线和起爆药包,必须进行防潮、防水处理。

  严禁使用金属器皿装药,应使用木、竹棍轻轻送入炮眼,不得冲击,不得挤压引线。

  装药与钻孔不得平行作业,若用钻眼台车平行钻眼而且深孔爆破,又采取以下措施不受此限:即制定出操作细则经处总工程师批准,并由值班负责人统一指挥;装药与钻孔必须自上而下进行,钻孔与装药应隔开一排孔,其距离不少于2.5m;装药与钻孔人必须分区负责相对固定。

  ③网路接好后.应有专人检查是否合格。

  点炮人员,必须按计划依次点炮,点炮前应选好撤出路线和躲避点。使用导火索、导爆管引爆药包,点炮时必须使用导火索或点火器材(如点火线、棒、筒、击发枪、电火头等),严禁使用火柴、烟头、打火机、灯火等。并不得脚踩和挤压引线。用电炸药起爆时,炮响后应立即取一下放炮器手柄、放炮箱钥匙,然后摘除电线;此手柄和钥匙,应始终由放炮组长掌握。

  六、爆破后的安全检查:爆破后必须等待15分钟后方可进入爆破面检查,这15分钟时间,一是为了通风排烟,二是避免可能发生的.“迟缓”炮响伤人。检查内容为:有无瞎炮及可疑现象;有无残余炸药及炸药;顶板及两帮有无松动石块;支护有无松动和变形。如有,应立即处理。

  瞎炮未经处理,不得进行下道工序作业。

  放炮后必须进行找顶撬帮工作,每班都必须有专职人员,应在恢复照明后进行。放炮后第一次找顶应有监护人,使用的工具应轻便,有条件时,应尽量安排使用反铲、台车钻臂,以策安全。

  “找顶”不能“硬撬”,只能是“敲下”或是“轻撬”,以免使围岩失去“自承载拱”能力而引发坍塌。

  七、建立火工品实际消耗量核实制度。炮工在领出火工品后的现场实际消耗量由现场值班干部如分队长、领工员负责核实并签字,下次再领取火工品时,由管库员核清退料后再发料(表2-1)。

  炸药出入库前必须核验并登记炸药编号。

  八、瞎炮处理:首先恢复警戒防护,再由装炮人当场处理(如遇特殊情况,须经施工负责人准许方可另行处理,但须设立明显标志;采取相应安全措施):检查如果是孔外原因造成的,采用塑料导爆管切去损坏部分重新接引爆管即可,此时接头尽量靠近炮孔口;当采用火花起爆,如果导火索完好时可重新点燃起爆。炮眼中只有炸药而没有炸药时,首先试用木制炮棍掏出炸药(严禁采用铁制炮棍掏炸药),不奏效时再用高压水或风(只能用铜制管,严禁采用铁制管)冲洗炸药,最后重新装药爆破。如果炮孔内炸药完好也可加装起爆药引爆。第一次不成功要进行第二次爆破时,可先用水或空气冷却炮眼。只有在不得已时才允许在瞎炮旁边另行钻一平行炮眼装药引爆,但距离不小于0.4米,而且一定要找准炮眼方向(注意岩层节理,不得有裂纹连通瞎炮眼)切忌盲目开钻造成事故。

  九、爆破器材的加工:

  ⑴加工房位臵选择:

  ①起爆管和信号管应在专用房间加工,严禁在爆破器材存放间、住宅和爆破作业地点加工。

  ②加工起爆药包的加工房必须设在距洞口50m以外的僻静地点;如洞口距工作面超过1000m时,可在适当地点设立洞内加工房(洞室),洞深应大于10m,并与隧道中线有60°的交角,应选在坚固的岩层中,并做好支护与防水,而且设两道外开门;加工房应设立明显标志与专人看守,存储药量仅限于当班用量,并建立领发台帐。

  ⑵加工房(洞室)应有防火、防雷击设施,其照明,可采用自然采光或房外探照灯采光,不准安装一般电气照明灯具,只准采用防爆型电气器材,电线应用铠装电缆,电压值为36V,电源开关和保险丝,宜用防爆型或设在房外的专用包铁皮的开关箱内。屋内严禁烟火。⑶加工操作的一般规定

  ①作业的人员严禁穿化纤衣服以及携带任何火源。

  ②加工起爆管和信号管,应在铺有软垫和防止物品落地的带凸绿的工作台上操作。工作台上应安装带有金属框架厚度不小于8mm的有机玻璃防护板,以保护操作者的脸部和胸部。多工作台同时加工时,相邻工作台的端部应安装厚度不小于l00mm、高度不小于0.7m、宽度与工作台相同的硬质木板。两相邻工作台的间距不小于1.5m。

  装配起爆管和信号管前,必须试验、计算引线质量与长度,每批分卷进行;逐个检查炸药质量,凡管体压扁、破损、锈蚀、加强帽歪斜者,严禁使用。电炸药须经电阻检验,生铜锈的炸药严禁使用。

  ③每个工作台上存放炸药不得超过100发,且应放在带盖的木盒里。操作者手中只准拿一发炸药。

  ④切取导火索或导爆管,要使用快刀;切割时,工作台上禁止堆放炸药。每盘导火索或每卷导爆管的两端应先切掉5cm。切取的每根导火索的一头应切成垂直面;每根导爆管的两端都应切成垂直面,一端封口。切割前应检查导火索、导爆管的质量,凡有过粗、过细、破皮和其他缺陷的部分,均应切除。

  ⑤将导火索和导爆管有垂直面的一端轻轻插入炸药,不得旋转摩擦。金属壳炸药应采用安全紧口钳紧口,纸壳炸药应采用胶布捆扎紧口或附加金属箍圈后紧口。注意:导爆应先在木板上切取规定长度后放入药包,不能先放入药包一端再切断另一端。

  ⑥加工好的起爆管与信号管应分开存放,信号管必须系上标记。

  ⑦加工起爆药包时,应用木质或竹质锥子,在炸药卷(包)中心扎一个同炸药大小的孔。孔深应能将炸药全部插入埋住。炸药插入药卷后,应用细绳或电炸药的脚线将炸药团紧,加工药柱时,必须将炸药放在药柱的预留孔内,禁止露在药柱外面。

  ⑧用于潮湿或有水工作面的起爆管和起爆药包,必须进行防潮、防水处理。

  ⑨非电导爆炸药,一般情况下,工厂都可以按用户要求,在工厂把导爆管与炸药装配好,连同导爆管分箱装运来的。

  工地不要考虑自行加工问题,但须在修建炸药库时按每万发2m2扩大库房面积。

  ⑩导爆管和炸药的装配方法:将导爆管切去封口的一端插至卡口塞底部,然后将卡口塞插入炸药壳,直到卡口塞肩部抵到炸药壳部(有的卡口塞是厚壁空心塑料管插入12mm为适当);再用收口器收口,收口的位臵是在离炸药壳口10mm范围收二道或三道口,收紧程度为导爆管不被2公斤拉力拉脱,又不得使导爆管腔卡死,如此装配好的炸药必须用标签标明段数,分开存放。

  起爆药卷加工中,不准把炸药段数标签失落,为防止炸药拉脱,导爆管脚线要折褶过来用胶布捆扎后,将不同段数的分开装箱。

  周边孔采用间隔装药时,应按设计图用导爆和竹片加工成串,长度应比炮眼深度短0.4m。药串上每个药卷都必须紧贴导爆。

设计方案 篇9

  方案设计是设计中的重要阶段,它是一个极富有创造性的设计阶段,同时也是一个十分复杂的问题,它涉及到设计者的知识水平、经验、灵感和想象力等。方案设计包括设计要求分析、系统功能分析、原理方案设计几个过程。以下是20xxDDB网络方案设计,欢迎阅读。

  1.1 价值链

  DDB系统(具有DDB能力的DVB基础设施)的目的是向最终用户发布信息和服务。下述定义介绍了DDB系统的主要元素和构成部分:

  目标最终用户主要是个体住宅消费者,习惯于收看电视节目,广告,能够使用电视遥控器进行一些基本的选择操作。最终用户的主要终端是一台带机顶盒的电视机,能够接收电视节目和先进业务。但是,装有DVB适配器的PC机可作为终端设备,用于需要特殊处理能力或通讯能力,如TCP/IP的特定 应用 ;

  传输的中间媒介是数字电视网,如卫星,电缆或陆地无线电。这种媒介是共享的,因为信息在其上广播,可以被所有的终端用户接收,尽管他们也许并没有看到所有的信息;

  先进业务的提供者通常是媒体业的 内容 提供者:广告,新闻机构,天气预报,旅行社,证券交易所,图书商,商人等等,先进业务由与其它页建立连接的信息页组成,和/或操作按钮,用来触发应用,实现象发送消息或开始一个购买交易之类的高级操作;

  业务包装者(或发布者)负责包装来自内容提供者的业务,并发送给合适的媒体(电视,互联网等等);

  节目发行人拥有媒体(电缆或卫星)上的传输带宽。他们将电视频道中的各种原始节目组合,然后通过电视网发送给预订的最终用户;

  最后, 网络 提供者拥有传输媒体(电缆或卫星),在电缆或卫星通道上广播来自各种发行人的节目;

  需要特别注意的是,因国家制度,行业因素或 历史 原因的考虑,参与者之间的界限也许并不明显。尤其是,业务包装者经常提供自己的业务和内容,有时也会扮演一个节目发行者的角色。

  业务包装者的收入通常来自两个方面:

  来自内容提供者,支付他们业务广播的费用,尤其是广告;

  来自最终用户,其订购(一次或每月)或每次使用先进业务需支付的费用。

  1.2 与其它技术的关系

  DDB技术关键的一点是其拥有大量的最终用户,可以给他们带来这些客户不熟悉的其它技术如互联网、 电子 商务,所能带来的价值。IBM的AS/DVB结构应该考虑为这些技术和最终用户之间通过电视媒体的接口。

  1.3 企业 级集成

  AS/DVB系统一般不可能是业务包装者的 计算 网络环境中的一个独立系统。它一定要集成在客户环境中,与其它资源或信息目标通讯,并且统一管理。

  1.4 基础设施

  灰色区域代表DDB技术的覆盖范围。跨越DDB区域的项目被认为与DDB有关或无关。

  圆型盒子表示DDB的参与者(个人,公司或组织)。

  方形盒子代表仪器、设备或软件构件。

  云形代表网络。

  箭头和注释代表信息交换。

  根据客户需求,可能会有许多变化。有些参与者或构件可能不存在,因此IBM提供的AS/DVB系统可能有以下变化:

  内容提供者可能用其自己的编辑工具和/或图形编辑器,要求其输出能转换成AS/DVB结构支持的业务格式。

  业务包装者会有自己的计划工具,要求其输出能转换并完成,以符合AS/DVB结构支持的计划格式。

  一些业务内容可能来自在线资源,而不是通常的创作工具,这些业务内容要求自动地接收并转换成AS/DVB结构支持的格式。

  正如前面已经提到的,业务包装者和节目发行人可能是同一实体。

  节目发行人可能在其多媒体服务器,视频服务器和多路复用器(MSC-2/3卡)上使用IBM技术,或使用OEM技术

  节目发行人也可能不存在或在AS/DVB系统边界之外(例如Teletext UK, Mediaset and Stream)

  传送到carousel设备的数据的格式和传送方式(协议,中间媒介)可能因多媒体服务器和机顶盒制造商的不同而不同。

  机顶盒中运行的浏览器可能会因机顶盒的制造商和所有者,以及业务编码所用的DVB编码标准的不同而是或不是AS/DVB系统的组成部分。

  业务包装者可能想为DVB之外的其它媒体,如万维网提供输出业务。

  数字电视网可能是一个卫星网,或是陆地网,如电缆或无线电。

  从机顶盒到AS/DVB的反向通道可能存在或不存在。

  机顶盒允许或不允许识别最终用户,例如支持可识别智能卡。

  电子 商务能力可能是或不是AS/DVB系统的一部分,可能依赖最终用户的机顶盒和商人的能力而由其它方式获得(在线或离线交易)。

  1.5 演化途径

  IBM AS/DVB结构是模块化的,可以随着客户和最终用户越来越多的功能需要,逐步从一个基本的DDB系统演化成一个基于DVB的功能强大的先进业务平台。

  1.5.1 基本DDB系统

  一个基本的DDB系统利用标准DVB基础设施,向常规电视观众广播由纯信息页组成的简单信息:

  信息只包含连接在一起的常规信息页;

  创作工具或者是普通的(XML),或者是专用的(Open TV or MHEG);

  广播基础设施是DVB;

  最终用户得到的信息是免费的。如果最终用户订购的话,也在系统之外处理;

  从最终用户到系统没有反向通道。

  这一基本构造满足Teletext UK公司的需求。

  1.5.2 多媒体DDB系统

  多媒体DDB系统通过几种 网络 基础设施(DVB,互联网)将不同来源(创作工具,编辑系统,互联网等等)的信息页广播给几种最终用户(电视观众,PC使用者)。

  信息来源是页面创作工具(通用XML,或专用),内部信息系统,或互联网上的在线资源;

  输出是包含连接在一起的常规信息页的节目,利用IP协议广播的文件,或者是万维网上的HTML页;

  广播基础设施是DVB和互联网;

  提供给最终用户的信息是免费的,如果最终用户订购DVB或互联网的话,会在系统之外处理;

  从最终用户到系统没有反向通道。

  1.5.3 先进业务

  AS/DVB系统通过几种网络基础设施(DVB,互联网)将不同来源(创作工具,编辑系统,互联网等等)的信息页广播给几种最终用户(电视观众,PC使用者)。

  除此之外,最终用户还可以启动交易,与系统中的先进业务或电子商务业务进行交互。最终用户需要一个特定的许可,或者被确认,或者为此付费,才能够进入这些附加的业务:

  信息来源是页面创作工具(通用XML,或专用),内部信息系统,或互联网上的在线资源;

  输出是包含连接在一起的常规信息页的节目,利用IP协议广播的文件,或者是万维网上的HTML页;

  广播基础设施是DVB和互联网;

  提供给最终用户的信息可以传统接入,可以要求最终用户的身份鉴定,订阅用户管理,还可能进行计费;

  通过从最终用户到系统中交易服务器的反向通道可以与电子商务系统进行交互。

  类似这种结构的.AS/DVB系统满足Mediaset 和Via Digital公司的业务需求。

  1.6 DDB概念

  DDB技术从根本上说是想通过数字电视网向最终用户发送包含信息和业务的节目。那么,什么是业务呢?它由什么组成?它又为最终用户提供了什么?

  业务是一组屏幕和数据,一起为最终用户提供了信息和交互功能。尤其是当最终用户配备了合适的机顶盒后,可以从其订阅的数字节目(一组电视频道)中选择最喜欢的节目发行商和提供DDB业务的电视节目:

  通过使用遥控器选择按钮或是频道主页上的热键,选择想要接入的业务,除非对该用户只提供有一种业务;

  检验业务屏幕的 内容 :文本,图像,按钮等等;

  使用遥控器上的箭头键或屏幕上的热键浏览屏幕上的业务。就象在互联网上一样,按钮和热键(图像区域)与连接相连,可以从一屏浏览到另一屏;

  通过选择特定按钮热键,可以操作机顶盒,通过反向通道启动某些交易(信息查询,购买订单,电子商业等等)

  1.6.1 节目

  最终用户通过电视机屏幕,机顶盒或遥控器选择了一个节目。电视节目在电视频道中传送,可以是各种形式:视频(电影), 音乐 ,数据流等等,无论它们的状态和内容怎样,通过数字电视网广播的电视节目都采用MPEG-2传输流编码。广播一个电视节目需要分配的带宽依节目的性质而定:音乐和数据通常比纯视频使用更少的带宽。几个节目通常在传输媒介上多路复用在一起,形成节目组。这种多路复用在传统的模拟电视中通常是FDMA,在 目前 的数字电视网中趋向于TDMA。

  1.6.2 屏幕和页面

  电视中的一屏在DVB系统中由一个页面表示。页面是页面创作工具或自动生成处理的输出结果。页面是容器对象,用于存放子对象,如背景,图像,文本块,按钮,热键等等。这些低级对象都有其属性,如在屏幕上的位置,尺寸大小,颜色,字体,连接等等。因业务包装者和节目发行者的技术选择限制,页面的特性,其所包含的低级对象,以及这些对象的行为必须遵照国家、国际或所有者(如Teletext, Media-Hyway等)的标准,或者是纯粹为满足所需 应用 特定的(如Open TV)。页面的编码也要求是标准的(MHEG)或应用特定的(Open TV)。

  由某个 内容 提供者创作或生成的一组相关页面就表示一项业务。一个特定业务的所有页面通常由一个相同的模板创作或生成,这样该业务的所有屏幕可以定义一个通用的版面、背景、表现形式和标识,以便于最终用户识别内容提供者。

  1.6.3 数据传送带和业务

  一个给定电视频道通常为最终用户提供几项业务。分别由许多页面组成的一组业务利用存储服务器作为一个传送带通过数字电视网传送给最终用户。用于一组业务和页面的术语传送带类比幻灯投影机中存放幻灯片的传送带。因为一个特定的传送带总是一直在指定的电视频道中播放,直到由另一盘带子代替为止。其中包含的页面也在永远不停地循环播放,就象一个真正的幻灯传送带。一盘带子一般可存放大约一百个页面,但这个数字会因页面的大小(字节数)不同而变化,因为即使压缩的情况下,带子的总体大小也受频道带宽的限制。

  传送带被编码,并作为MPEG-2格式的传送流数据通过DVB基础设施传送给最终用户。

  1.6.4 机顶盒

  经过数字电视网频道的传输,通过最终用户选择接收该频道,传送带被最终用户处的机顶盒接收到。机顶盒负责对传送带、页面及其包含的对象进行解码,将主页或当前页展示给最终用户,并按照最终用户在按钮和当前页中热键的选择,在传送带各页间浏览。浏览器是机顶盒中运行的一个软件构件,它负责接收最终用户(发自遥控器)的交互操作,决定哪个按钮或热键被选中,找到相关连接,并确定下一个该显示页是哪一页。注意,如果机顶盒能够将整个传送带存储在其本地存储器中,它就可以很快得到所要的下一页;如果机顶盒只能存储当前页,它会因需要接收下一页而产生延迟。

  目前 机顶盒设备非常便宜,包含MPEG-2解码逻辑,适当的处理能力(通常是PPC, MC 68K, ARM, x86),有限的RAM和一个操作系统(通常是象pSOS,Nucleus,OS/9之类的实时内核)。其一端与DVB网接口,另一端与电视机接口,包括远红外遥控器。许多机顶盒带有一个调制解调器,用于通过电话网(反向通道)通讯,有些还有智能卡或银行卡阅读器。除了框架之外,机顶盒通常运行一个中间件(MHEG 5, Open TV, Media-Highway),至少提供预定义视频处理单元,包括一个内置的浏览器,可用于向机顶盒下载附加应用。尽管这些功能相对有限,但是可以预见在不久的将来,机顶盒的功能会越来越强大:更多的RAM,更大的马力,更好的操作系统,能强的视频功能(多MPEG-2解码器),键盘,硬盘等等。

  许多消费 电子 产品制造商都提供机顶盒产品,如Thomson Consumer Electronics, Scientific Atlanta, SAGEM等等。机顶盒的一个主要 问题 是没有标准。所有产品都有其特殊性,或多或少还可以将其分类的唯一标准是其支持的中间件。这就意味着向特定客户建议的AS/DVB系统的一个主要参数是由发行人负责的机顶盒及其中间件的选择。

  1.6.5 连接和浏览

  与按钮和热键相关的连接有三类:业务内连接,业务外连接和节目间连接:

  业务内连接用于在同一业务的页面间浏览。其完全由内容提供者定义和验证。

  业务外连接允许在业务之间浏览,或在一个传送带及其包含的业务间浏览。业务外连接可以由由内容提供者定义,但是可以不由其验证,因为它们超出了各自的业务的页面范围。业务外连接的验证只能在传送带内容按照业务进行定义时实施。

  节目间连接指最终用户从播放包含当前页的传送带的电视节目切换到可能播放另一个传送带的电视节目或视频节目。

  实际上,连接参照其他对象名字,与URL性质一样。这些对象名称完全是代表/业务/页面/对象层次结构的象征性名称。这至少和DSM-CC和HTTP协议完全符合。不过,按照所选择的数据传送带格式和机顶盒浏览器的功能,象征性连接在最终数据传送带生成时也可以映射成数字页数。

  传送带和/或页面也可能包含由不可视对象,例如触发器,为使机顶盒能完成象立即跳转到某特定页面之类的特定操作,触发器可以发送给所有的最终用户,最终用户组,甚至是个人最终用户。这些触发器可以由 内容 提供者或业务包装者定义,由机顶盒中的浏览器解释执行。

  特别应注意到浏览器软件可能是一个标准部件,预装进机顶盒内存中,也可能依赖于某个特定 应用 程序,在需要时通过特定的传送带下载到机顶盒的内存中。当传送带,页面和对象的内容、行为和解码符合标准时,如Teletext/MHEG, Media-Hiway/MHEG,可使用标准浏览器。当传送带,页面和对象是为特定应用特制的时,应使用下载的浏览器。在后一种情况下,假设浏览器可建立于机顶盒中间件提供的一个通用多媒体API(如Open TV)之上。

  1.66 反向通道

  反向通道是一种通讯连接,可使机顶盒与业务包装者或内容提供者之间进行通讯。这就使最终用户不仅能被动地接收信息,而且能与信息提供者进行交互。正是反向通道实现了基于DVB的增强业务。

  实际上,反向通道通常是最终用户的电话线,机顶盒通过一个内置的调制解调器接入。因此反向通道是一个点到点的连接,与实质上是共享媒体性质的广播频道不使用同一介质。但是,有些有线电视网提供利用广播介质(电缆)的反向通道,可以设想在不久的将来,卫星网也可以做到这一点。

  因众所周知的电话线和调制解调技术的限制,反向通道的容量通常限制在28.8到57kbps之间。反向通道中传送的数据是异步字符流,可以从机顶盒直接流向业务包装者一端的调制解调器存储区,也可以由PSTN(公共交换电话网)中的PAD(分组装拆设备)进行分组,然后利用另一种协议,如X.25转发到业务包装者一端。或者,机顶盒可利用TCP/IP协议栈,通过PPP(点到点协议)利用TCP/IP与业务包装者进行通讯。

  反向通道可由几个DVB组件用于几个不同目的:

  由业务包装者和/或发行者用于获取了解最终用户接入其业务和节目的方式的反馈信息;

  由业务包装者和内容提供者用于提供交互式业务,如为最终用户提供其想要的信息(例如黄页);

  由业务包装者和商人用于收集购买订单,或为最终用户提供 电子 商务功能;

  由业务包装者为最终用户提供需要双向传输的纯数据业务,如基于DVB的TCP/IP数据传送;

  使用电话线作为最终用户的反向通道的缺点是用户可能要用这条电话线做其他事情。因此机顶盒如何使用反向通道就很有关系了:

  机顶盒利用电话线建立连接的时间应尽可能的短,这样其不会占用电话线时间过长,不会使最终用户因此花费过多的电话费用。要想缩短连接时间,就必须了解到,尽管反向通道本身是双工的,从机顶盒启动的交易是通过广播媒介,而不是反向通道本身返回最终用户的。

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