【精选】活动方案范文锦集七篇
为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动方案 篇1
每年9月20曰是全国“爱牙曰”。为认真贯彻落实市教育局要求,增强我校学生的各个方面的自我保护意识,普及青少年的口腔健康教育,让学生从小养成爱护牙齿的好习惯,关注自己的`未来。我校决定在全校一、二年级开展校园“爱牙护齿,健康成长”的宣传教育活动。
一、活动主题:爱牙护齿,健康成长
二、活动时间:9月13日—9月25日
三、活动对象:一、二年级学生
四、活动领导小组
组长:甘志明
副组长:肖忠友、徐勇、代荣华、唐云
成员:全勇、田斌、谭凤梅、刘光富、张文、王强、向珉、王蔚及各班班主任
音响设备:张文
照相:赖德旺
场景布置:王蔚及幼师班学生
宣传:向珉、王蔚、校园广播台学生
五、活动内容:
1、利用学校宣传橱窗张贴口腔健康教育宣传图,宣传“早晚用含氟牙膏刷牙,定期进行口腔检查,少吃甜品和含糖饮料,餐后和零食后及时漱口”的四个好习惯及正确刷牙的方法等。
2、“爱牙护齿,健康成长”活动,校园广播台利用午休时间向全校播放爱牙知识。
3、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。
4、邀请恩东医院口腔专家到我校开展爱牙护齿健康知识咨询以及讲座,具体安排见附表。
活动方案 篇2
一、指导思想:
认真落实新政有关精神,切实减轻学生过重的学业负担,进一步加强课程标准在学生学习生活中的指导作用,充实学生的精神世界,做到“减负不减质”,提高学生的整体素质,提高学校教学质量和学生学习质量。
二、工作目标
一年目标:使学生形成浓厚的阅读兴趣,并具有良好的阅读习惯。
两年目标:使读书成为教师和学生的需要,成为教师和学生的日常生活方式之一;
长远目标:使学校形成读书文化,成为学校内涵发展的重要内容。
三、工作措施
(一)统一思想,加强领导
1.学校成立课外阅读工作领导小组:
各班语文教师:负责执行学校有关计划、制度,开展读书活动。
2.组织广大教师认真学习省市县有关文件精神,加强各项有关宣传活动。
(二)积极营造氛围,给学生一个乐于读书的环境
积极宣传发动,充分利用宣传橱窗、班会晨会、家长学校、黑板报等阵地宣传读书的`意义,介绍读书方法,推荐阅读书目,推广古今中外的名人和大师的读书经验等;另外,利用少先队活动,进行课外阅读氛围的营造,优秀书签的评比等,在短时间内掀起一股读书热潮。
具体安排:
1.学校橱窗4块;
2.学校山墙布置两块大彩塑
3.各班发挥自主性布置墙面和书橱;
4.召开家长会;5.晨诵宣传、班会推动。
(二)解决书源问题,让学生不愁没书读。
1.建立班级图书角和年级图书屋,鼓励学生为班级、年级捐书,教师做好组织工作,培养班级、年级图书管理员,保证班级图书正常有序流通;
2.学校开放图书室、阅览室,与班主任配合,建立起有序的借书、读书、还书的程序,并对学生借书情况进行统计,作为调研学生读书情况的材料之一;
3.争取家长支持,印发《告家长书》,宣传培养孩子读书习惯的意义,鼓励和指导家长为学生科学购书。
4.开展“淘书乐”活动,让学生将家中已读的课外书带到学校来,进行以书换书或者图书跳蚤市场活动。
(三)解决时间问题,不增加学生学习负担。
鼓励学生到校后,阅读语文英语课本和课外书,中午在校就餐的学生看课外书;积极开展有效课堂研究,提高课堂教学效率,每周节省一堂语文课,作为课外月度指导课,指导学生正确养成读书习惯,提高学生读书效率。
(四)开展读书活动,提高学生读书的积极性。
1.开展读书征文活动,学校推荐书目,并在一定时间后开展征文活动,对优秀征文投寄发表,并表彰获奖同学;
2.开展读书笔记展览活动,在中高年级评选出优秀读书笔记,并在全校范围内展览,以提高学生读书的积极性;
3.开展读书手抄报比赛活动。
4.在低年级开展亲子共读活动,鼓励孩子家长与孩子一起读书,学期结束评选“优秀亲子读书家长”。
5.评选“优秀读书班级”和“读书明星”活动。
(五)学科上,在教研室的指导下,利用每课5到10分钟时间进行课外阅读指导,并尽快建立起“英语课外阅读指导体系”,拟制定《望直港镇小学英语课外阅读指导意见》
(六)加强研究,推动课外阅读科学发展
加强课外阅读指导课备课的研究,适时开展课外阅读指导课观摩活动;开展教师读书活动,在读书的同时,在提升自身素养的同时,提高课外阅读指导能力。
活动方案 篇3
游戏名称:三人五足行
游戏目的:
训练幼儿的平衡能力及协调能力。
游戏准备:
小椅子2把,放在终点线。
游戏玩法:
将幼儿分成人数相等的'两队,每队以3人为一组,各队按顺序排列在起点先后,面对终点线后,面对终点线后的椅子。每组3人横排,两边的幼儿扮演助人为乐者,内侧手相拉,中间的一名幼儿扮演残疾人,一只脚站立,另一只脚弯曲搭在两位"助人为乐者"相拉的手上,两臂搭在"助人为乐者"的肩上、教师发出口令后,"助人为乐者"驾着"残疾人"向前跑,"残疾人"单脚跳。至终点线时,"残疾人"跑步绕过小椅子,3人在恢复原样,跑回起点线,依次进行。先跑完的队获胜。
游戏规则:
各队两组间接替时,必须由前一组扮演残疾人的幼儿,拍后一组"残疾人"的手掌后,后一组方可起跑。
活动方案 篇4
一、活动时间、地点。
1、4月23日——5月17日(如遇天气等原因不能如期进行,具体时间再另行通知)
2、地点:xx小学排球场
二、参赛对象及办法。
1、参赛对象:xx小学全体教职工。
2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组,具体见附表。
三、竞赛方法。
1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。
2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。
3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。
四、成绩记录及决定名次。
1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。
2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。
五、裁判组人员。
主裁判:
副裁判安排详见附表。
六、奖励办法。
设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的'纪念品。
七、比赛要求。
1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。
2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。
3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。
活动方案 篇5
一、活动主旨:
按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴’’的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本’’,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的`主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝东刘店学校的教师节。
二、活动主题:尊师重教。
三、形式与要求:
以班级为单位进行活动表演(形式自由),由班主任和各科教师调配时间进行指导和训练。教师最多二人一组。并邀请大队领导、教师代表,家长到学校观看、参观、讨论,听取广大人民对这次活动的意见和建义。
四、地点:国旗下。
时间:9月10日上午。
五、组织人员
六、评委:
侯校长,韩校长,李主任,程老师,李老师。
七、对表演班级分出等次。
一等奖2个。二等奖3个。其余优秀奖。颁发奖状和奖品。
八:任务安排。
组长:出活动法案,上传文件。
副组长:节目主持人的发言稿,并辅导背诵。
活动方案 篇6
为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教师热爱教育事业,推动学校各项事业的全面发展,由工会牵头,其他部门协助,本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节庆祝活动。现将有关事宜安排如下:
一、联欢会内容
1、播放10分钟左右李坦然老师的专题视频材料;
2、成校长介绍我校的发展情况15分钟左右
3、文艺节目表演,节目预计学生节目4个,老师节目4个。
4、节目中穿插李坦然老师的讲话,以及为李坦然老师和其他到场的离退休老师送花;为我校在职在岗的教龄满xx周年的老教师送花。5、活动过程中穿插互动节目,由成校长给大家抽奖。分别是一等奖20人,奖品金额120元;二等奖60人,奖品金额80元;三等奖120人,奖品金额50元。(抽奖奖品由后勤协助)
二、时间安排
1、演出时间及排练:
演出时间:20xx年9月9日下午16:00—17:xx
排练时间:9月8日18:00—20:00;(服装、道具等全部到位)
三、工作人员的具体分工: 1、节目主持:嵇丽丽、邵华川
2、节目协调与督导(卢会芹、翟海军):
负责督查节目排练的进展情况,协调演员的课务、联系落实演员化妆、服装、剧务等;通知工作人员排演的时间,地点。掌握演员出勤情况,管理演员请假事宜。负责召集彩排后的总结会,及时督导整改会上提出的问题。
3、艺术监督(周 勇、刁艳艳、殷 敏):演出期间负责后台组织和节目艺术管理;督导每个节目的音乐的质量、管理舞台上的事务,包括安排催场、协调演员戴麦、灯光、舞美、音乐是否准确到位。随时监视晚会的动态,发现问题及时处理。
4、剧 务(吴海建、张国兵):
1、安排人员“递麦”(1至2人),递麦员要纪录哪个节目用几号话筒,哪个节目不需要开话筒。
2、借电容(电声)话筒最少2只,用于合唱扩音;借电脑一台,确保使用无故障。
3、安排人员在艺术监督指导下催场(1至2人)提前三个节目把演员引导到入场口,并负责引导演员下场(3人)。4、搬运道具(合唱节目开始前搬运并摆放合唱台,合唱结束时及时把台撤走;钢琴搬运)。
5、负责整场晚会服务工作。
6、负责安排人员对晚会前所有灯光、音响等设备的.检查,确保晚会期间所有设备的正常使用。
5、灯光音响(杨思林、黄兆勇):根据晚会的整体要求,设计灯光的舞台布置,以及灯光的使用种类和喷雾的数量;负责根据节目要求调制灯光效果。负责晚会演出时的音乐播放、话筒的使用,以及合成彩排时的音效调整等。
活动方案 篇7
一、活动主题 :感恩教育
二、活动目的 :通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。
三、活动时间 :**年12月31日下午3:00
四、活动地点 :多媒体教室
五、参加对象 :四年段学生
六、现场摄像 :曾雪芳
七、主持人 :程振清
八、活动过程
1、唱一首歌曲——《感恩的心》(3分钟)
2、看一段短片(10分钟)
3、诵一首诗歌《感恩父母》(3分钟)
4、讲一个故事——《 二十四孝故 事 》中的.《卧冰求鲤》(10分钟)
5、谈一番感想(10分钟)
6、做一个承诺(2分钟)
让我们心怀感恩,学会感恩,赞美感恩。感谢父母,是他们给了我们生命,养育我们成人;感谢老师,是他们给了我们知识;感谢社会,是它带给我们温暖与幸福。让我们学会博爱,懂得感恩!
7、送一份吉祥(2分钟)
九、活动要求
1、请各相关责任人要提前做好准备,布置会场,营造讲堂的氛围。
2、活动过程过程全程录相,同时每一个环节要有一张相片。
3、活动结束后要整理材料,即活动的主持稿、实施方案、DVD光盘记录、签到表、记录表等。
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