关于评选方案范文集合六篇
为保障事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的评选方案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
评选方案 篇1
一、指导思想
1.通过教师优质课评比活动,深化课堂教学改革,充分调动教师的教学积极性,为广大教师提供一个展示自己教学水平,教学艺术的平台。
2.通过教师优质课评比活动,增强教师的精品意识,质量意识,锻炼教师,特别是青年教师。
3.通过教师优质课评比活动,建立以教研促进教学,教学推动教研的互动教研模式,实现教研兴校,教研立校。
二、参评条件
1. 参评教师具有良好的教师职业道德,教书育人,为人师表。
2. 参评教师爱岗敬业,在一学年度中执教2次以上的岗位公开课。
3. 参评教师具有扎实的教学基本功,具有比较先进的教学理念、比较系统、坚实的专业知识和一定的教育教学理论素养,教学成绩突出。
4.积极投身教学改革,积极参加各种教研活动和课题研究,有一定的科研能力。
5. 年龄40周岁以下(包含40岁)、教龄满3年的.一线在职教师。
6.参与科目:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、政治(体育、音乐、美术、信息、通用科目暂不进行)。
三、评选要求和内容
学校评选包括导学案的设计与使用、课堂教学环节的调控、信息技术的应用、学生评价等级方面的内容。
1.导学案的设计
导学案要体现课前自学、合作探究、教师点拨、课堂练习、巩固提高等基本教学环节。
2.课堂教学的生成
①教学理念
参加学校评比的课,应体现出实用性、创新性和示范性的特点;体现素质教育精神,体现新课程理念;在提高课堂教学效率、激发学生的学习兴趣、培养学生自学能力、合作探究意识等方面做出探索。
②导学案使用
导学案使用,重在观察、分析师生对导学案的落实情况。
③学生活动
体现新课标学习理念,重视自主、合作、探究学习的生成过程,对我校高效课堂教学的探索有一定的推动作用。
3.教学手段的运用
为促进现代化教学方式的有效实施,要求参评老师制作使用课件等,在教学中合理运用电教等教学辅助手段。
4.学生评价
学校统一组织学生对参评教师执教的课堂教学情况,进行满意度调查。学生满意度低于80%,不得评为优质课。
四、评选程序
学科评选:(第一阶段:第13周)
1.教师个人自愿报名,各科备课组长组织教师在本组内按参评条件、标准选拔,进行初选比赛。
2.学科组按科内任课教师10%的比例,推荐参加校级评选的人选。学科组将参赛教师排名结果报教研处审核、建档。
校级评选:(第二阶段:第14-15周)
1.学校对参加校级评选人员进行资格认定。
2.学校组织各科参赛老师提前1周推荐评委、抽签确定讲课的学科顺序、学科内讲课顺序,定内容,定授课班级。学校统一安排比赛时间。
3.学校组织学科评委会。评委会依照《塘新中学优质课评比评分表》当场打分,汇总分数,排出名次。
行政评委:z
顾问评委: z
后勤保障:z
4.科组负责参赛课的录像和刻录光盘,教学设计、导学案、光盘一起交教研处。
5.学校聘请专家组评出十名,并进行公示,学校领导班子会议讨论决定产生塘新中学“十佳教学能手”。
五、校优质课的奖项设置和使用
1.校级优质课设一等奖2名、二等奖8名、三等奖11名,颁发证书和纪念品。
2.校级优质课获奖者,获得推荐上一级各类优质课(电教、课题、实验等)和公开课、示范课、市青年教师基本功比赛的资格。
3.塘新中学“十佳教学能手”获得者按顺序具有推荐上一级教学能手评比资格。
教研处
评选方案 篇2
一、指导思想
根据上级教育行政主管部门关于思想作风建设活动的安排,为了表彰奖励在我校教育教学工作中作出突出贡献的教师,充分发挥优秀教师的示范和带头作用,调动广大教师的工作积极性和创造性,促进教师爱岗敬业、勤奋求实、改革创新、锐意进取、追求卓越,形成高效的教育运行机制,激发学校内部活力,推动我校教育教学改革健康持续发展,学校决定在教师节前开展优秀教师和先进教育工作者评选和表彰活动,特制订本实施方案。
二、评选原则
1、按照“公开、民主”推荐,“公平、公正”评选的原则,根据、德、能、勤、绩等情况优中优选,确保评选结果具先进性、代表性和公信力。
2、新调入教师工作半学期以上方可参评,累计请假15日以上的不参评。
3、有以下情况之一的一票否决:
A、不服从学校工作安排的.;
B、不执行学校决定的;
C、工作中因失误、过失给学校造成不良影响和损失的;
D、受到校级以上公开批评和处分的;
E、有违计划生育政策的。
三、评选方式与程序
以后每年于教师节前评选一次优秀教师和先进教育工作者,评选程序采取:部门内民主推荐—部门公示—校长办公会审批—学校公示。
四、组织与领导
各年级由下年级领导负责,行政由校办负责,各处室由校办牵头、各处室主任共同负责。
五、指标分配
各年级和处室的优秀教师和先进教育工作者评选比例不超过本部门总人数的15%。
评选方案 篇3
为了进一步贯彻落实党的教育方针,加强师德建设,提高全体教师的职业道德水平,逐步使每位教师牢固树立“选择了教育,就选择了奉献”的思想,落实“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”的理念,全面执行“20xx年-20xx年的新五年发展规划”,打造一支师德高尚、业务精良、适应社会发展需要的一流教师队伍,树立一批爱岗敬业、乐于奉献的先进典型,推动我校教师队伍建设工作再上新的台阶,特制定本次“校级优秀教师”评选方案。
一、组织领导
由学校党支部领导,学校工会负责组织具体实施。成立田稻中学第二届“校级优秀教师”评选工作领导小组。
组长:Z 副组长:Z
成员:ZZ
二、参评对象的基本条件
1、全面贯彻党的.教育方针,模范履行教师义务,严格遵守《教师职业道德规范》,关心爱护全体学生,不体罚或变相体罚学生。无家长恶性告状事件,无乱收费现象、任教班级无重大事故发生如打架斗殴造成恶劣影响、离校出走等。发生以上事故一票否决。
2、认真学习政治理论,有读书笔记,有心得体会,有报告记录,认真参加教工大会,严格遵守学校会议制度,不看书看报、批改作业、讲小话等。
3、积极参加学校各项活动,无违法违规违纪行为、无私自调课、迟到、早退等行为。具有奉献精神。
4、教学严谨,传授知识准确,教学改革有设想,有举措,有突破,教学质量高。
5、热爱本职工作,职业道德高尚,工作量饱满,遵守劳动纪律,工作服从安排,完成任务好。
6、在本校任教三年以上(含三年)。
三、评选办法
1、基本程序:工会小组推荐――――评选领导小组进行资格审查―――个人书面述职―――教职工大会民意测评―――领导小组审查认定―――学校及网上公示―――表彰和奖励
2、具体办法
(1)工会小组推荐:各工会小组推选候选人,上报学校评选领导小组。
(2)资格审查:评选领导小组对候选人进行资格审查。
(3)书面述职:候选教师自己撰写500字左右的近三年先进事迹材料,工会审查后上传至学校网站,让全校教职工对候选人有全面地了解。
(4)民意测评:召开教职工大会,全校教职工以无记名方式进行民主投票。
(5)确认评选结果:学校评选小组综合考评,确认评选结果。
(6)公示。
(7)表彰奖励:依据学校奖励制度予以奖励。
四、时间安排
活动时间为 20xx年3月16日――20xx年5月1日
3月16日――4月5日 宣传发动。
4月6日――4月10日 各工会小组推荐
4月11日――4月13日 评选领导小组综合审查
4月24日 民意测评
4月24日――4月30日 评选小组综合考评,公布评选结果,校内公示
5月1日 前表彰奖励
具体活动时间见通知。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。利用这次活动的机会,结合学校实际,树立正面典型,弘扬正气,激发教职工爱校爱岗,建功立业热情。
2、严格评选条件。坚持择优推荐的原则,推荐的候选人应是本部门成绩最显着、贡献最突出的优秀教师的典型代表。
3、本届评选实行差额评选,全校在职在岗教职员工共189人,评选出20名优秀教师。
田稻中学
附各组提名指标:30名
工会组 名额 工会组 名额
评选方案 篇4
为适应新课改的形势,激励全校教师认真学习新课程标准,理解新课程理念,积极开展教育教学研究,全面促进我校教学改革,提高教学质量,促进学校教育教学管理、现代教育技术应用水平上新台阶,学校工会联合教科室、教务处、学生处,特组织本次教育教学论文评选活动。
一、组织机构:
为认真做好本次教育教学论文的评选工作,成立评审委员会:
主 任:
副主任:
评 委:
理科组:
文科组:
班级管理组:
论文收集、编号:张文生、张春海
论文电子审查、
二、参评对象:全校教工
三、论文内容:
1.各学科教学的实践经验,尤其是对新课程教学目标、教学过程、教学手段、教学方法、教学效果、教学评价的研究及教学实践的反思。
2.学校管理及班主任工作先进经验;非教学人员通过管理、服务来育人的经验;教学岗位上管理学生及做学生思想道德工作的.经验。
3.本次论文评选活动的主题:关于新理念、新管理、新课程、新教法的研究。
四、参评要求及评选办法:
1、 观点新颖、语言准确,内容翔实,联系教学或管理工作的实际情况。具有一定的借鉴作用和推广价值,严禁抄袭及从网络下载,(否则,一经发现,即取消参评资格,并通报),文责自负。
2、参评的论文的字体格式要求:论文题目用3号宋体黑体,居中;一级标题用四号宋体黑体;二级标题、三级标题用小四号宋体黑体;作者姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用5号楷体黑体;正文用5号宋体;英文用Times New Roman字体。页眉、页脚用小五号宋体,图、表名居中。
3、所有稿件用A4纸打印一份,作者姓名要排在第一页顶端,此类论文字数控制在3000字左右,征稿时间从即日起至12月11日止。
4、评选办法:由各小组评委在12月14日(星期一)第七节课对参赛论文按百分制打分,按去掉一个最高分和一个最低分后的得分进行评选。
六、奖励
凡在此次评比中获得一、二、三等奖的教职工(原则上按参赛论文总量的40%比例设立一、二、三等奖),由学校发给荣誉证书及相应奖金,并在考核中加分。其中获一、二等奖的论文,由学校选送参加区教研室组织的年度教育教学论文评选。
评选方案 篇5
截止5月18日,经各乡镇(街道)、各部门和群众推荐,“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范评选组委会共收到各类道德模范推荐候选人及相关推荐材料42人,经组委会办公室初审、并报经评审委员会通过,确定喇小丽等24人为“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范候选人,现将“善行河北,情暖张垣,感动xx”10大道德模范评选办法公告如下:
一、道德模范候选人资格确定
本次道德模范评选根据上报情况所确定的24名道德模范候选人具体上报情况共分7类:爱岗敬业模范、见义勇为模范、医德医风模范、助人为乐模范、环保卫士模范、美德少年模范、敬老孝亲模范。xx报、电视台、政府门户网站开辟专栏将对道德模范候选人事迹进行大张旗鼓地宣传,同时按照评选办法公正合理地产生各类道德模范和道德模范提名人选。
二、道德模范和道德模范提名奖人数确定
本次评选共产生各类道德模范10人,道德模范提名人选(身边好人)14人,6月下旬适时召开“善行河北,情暖张垣,感动xx”道德模范颁奖晚会,以县委、县政府的`名义对所选出的道德模范和身边好人进行大张旗鼓地表彰,颁发奖品和荣誉证书,并出道德模范专辑。之后,由县文明委组织道德模范和身边好人深入各单位、学校、企业、乡村进行巡回演讲,在全社会形成学习道德模范、争当道德模范的浓厚氛围,弘扬社会正气,为为建设和谐绿色新xx提供强有力的精神动力和舆论支持,为十八大的顺利召开献一份厚礼。
三、道德模范和身边好人的具体评选办法
1、评选采用xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xxx)、群众电话举荐等多种手段投票和县领导评选划票、组委会召集各成员单位负责人直接召开评选会议划票选举办法产生道德模范10人和道德模范提名奖14人,最后由组委会审核把关通过,由xx报、xx电视台公布。依据实施细则按得票多少以百分制产生各类道德模范和道德模范提名奖人选。xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xx)、群众电话举荐等报纸、网上投票占60分,评选会议划票选举占40分,两者最后得分计入总分,经组委会领导审核把关后,按各类道德模范的分类确定道德模范和道德模范提名奖人选。
2、道德模范评选具体方法采取分类评选的办法从候选人中选举产生,具体选举程序:爱岗敬业模范6名候选人产生爱岗敬业模范3人,总分前3名得者为“感动xx”爱岗敬业模范人选;见义勇为模范3名候选人产生见义勇为模范1人,总分前1名得者为“感动xx”见义勇为模范人选;助人为乐模范2名候选人产生助人为乐模范1人,总分前1名得者为“感动xx”助人为乐模范人选;环保卫士模范2名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”环保卫士模范人选;师德师风模范3名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”师德师风模范人选;美德少年模范4名候选人产生美德少年模范1人,总分前1名得者为“感动xx”美德少年模范人选;敬老孝亲模范2名候选人产生环保卫士模范1人,总分前1名得者为“感动xx”敬老孝亲模范人选,通过以上办法并报经组委会通过共产生各类道德模范10人;同意者在相应道德模范候选人相应栏中画“o",不同意者画“x",多选视为废票,选票统一收集后交宣传部文明办统计,xx报选票由各单位收集整理汇总后报送文明办,网络、QQ群和电话投票由门户网站和各相关负责人负责统计汇总报送文明办。
4、道德模范提名奖14名由各类候选人按得分多少由组委会审核后确定。
5、xx报、xx县政府门户网站、xx人志愿服务热线QQ群(xxx)、群众电话举荐报纸、网上投票选举时间:20X年5月26日08:30至**年6月15日下午17:30,县领导评选候选人由文明办将有关材料送交选举后由秘书科整理后交文明办,道德模范会议选举由组委会研究在此期间通知各成员单位统一参会评选。
6、本选举办法由组委会下设办公室文明办负责解释。
评选方案 篇6
为调动和激发员工积极性和创造性,加强班组建设和团队协作,表彰先进、树立楷模,提高班组整体管理水平,进一步增强企业的凝聚力和向心力,特制定20xx年度优秀班组评选活动方案。
一、评选时间、名额及评选机构:
1、时间:20xx年分上下半年两次。
2、范围:全厂所有部门、班组均可参选。(共计22个班组,详见附表1)
3、名额:4个。
4、组织机构:设立评优工作小组,负责评优活动的组织、考评工作,评优办公室设在综合办公室。
组长:史学莲
副组长:刘继承
组员:张树利 叶 多 王天才 曹凯 于百松 何艳东 李涛
二、评选条件:
1、团队精神方面:团结协作精神强,员工间团结友爱,互相合作,无推诿、扯皮等不和谐现象。
2、工作质量方面:执行力强,能够出色完成各项工作任务指标,措施得力,成绩显著。
3、创新方面:在班组建设方面有特色,有亮点,并有1—2项值得在公司推广的先进经验或创新举措;班组员工有创新意识,积极参与或改进创新,并取得明显成效。
4、精神风貌方面:能够积极参加企业组织的各项活动,班组有朝气、有活力。
三、评选流程:
1、以部门为单位,根据评选条件进行部门推荐,分别在8月5日和12月5日前报于办公室。
2、相关部门进行评优考核、淘汰。满分100分,相关部门根据考核标准严格进行考核,办公室汇总成绩,根据成绩高低取前5名,确定候选班组名单。(考核标准详见附表2)
3、召开职工代表大会最终进行评定,由候选班组推荐代表,汇报本班组的`优秀事迹,职工代表通过“无记名投票方式”,从5个候选班组中评选出最终的3个优秀班组。
4、公示:选评结果在全公司范围内公示3天,接受全体员工的监督,公示无异议后报公司总经理批准。
5、表彰:上半年评选出4个优秀班组,下半年评选出4个,年终依据总成绩高低取前4名进行表彰奖励。
办公室
20xx年7月24日
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