评选方案

时间：2022-07-10 04:49:33 方案我要投稿

有关评选方案范文锦集五篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的评选方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有关评选方案范文锦集五篇

评选方案篇1

　　一、宗旨：

　　为表彰勤于思考、发奋学习，在学习中取得优异成绩的优秀同学，特设立江苏省苏州中学“智慧奖”。

　　二、评选条件：

　　1、本学期品德等第被评为“优秀”；

　　2、平时能主动学习、并运用有效方法学习；

　　3、在一学期中各科成绩均在班级中名列前茅；

　　4、单项学科成绩突出，或在学科竞赛中获得省级以上奖励。

　　三、评选办法：

　　1、每学期末评一次；

　　2、学生本人认真填写好江苏省苏州中学“智慧奖”申报表；

　　3、申报学生应在班级内进行交流，并参照“智慧奖”评选条件，由班委会组织同学讨论，确定候选人后，签写推荐意见，班主任签写考评意见；

　　4、原则上每班推荐一名；

　　5、报学生处审核，批准。

评选方案篇2

　　一、优秀员工评选目的：

　　1、给酒店员工创造一个积极向上的工作氛围，调动员工的工作积极性。

　　2、弘扬企业文化精神，充分发掘人才，留住人才，鼓励先进，鞭策后进。

　　3、加强员工对企业的认同感和归属感，同时也为公司的长远发展提供合适的储备人才。

　　二、优秀员工评选范围：

　　1、餐饮部前厅领班级以下全体员工

　　2、入职工作满3个月以上的'正式员工

　　三、评选名额

　　1、前厅：服务员、迎宾、宴会预定共2名

　　2、后勤：传菜员、洗碗工、酒水库共2名

　　四、优秀员工评选方法

　　1、由部门经理与主管、领班按照《优秀员工评选标准》例出优秀员工候选人

　　2、由餐饮部全体基层员工无名主投票选举

　　3、由部门经理填报《评选推荐提名表》

　　4、由人事部审核

　　5、由总经理批准，结果公告并执行比准

　　五、奖励方法：

　　（一）月度优秀员工

　　1、当月优秀员工可获得奖金200元。

　　2、连续三个月被评为月度优秀员工，将优先考虑列入年度优秀员工的评选

　　（二）年度优秀员工

　　1、年终可获得奖金300元

　　2、下一年每月工资增加100元

评选方案篇3

　　一、宗旨：

　　为进一步深化素质教育，表彰我校毕业生奋发向上的精神风貌，积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型，树立榜样，推进多元评价改革，在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮，促进全体学生德智体等全面发展，我校开展应届优秀毕业生的评选活动。

　　二、评选对象：

　　我校应届毕业生。

　　三、评选一般标准：

　　1、思想品德佳。热爱祖国，热爱学校，热爱班集体。

　　2、学习成绩佳。热爱学习，学习态度良好。

　　3、工作能力佳。素质全面，乐于承担班务工作，能协助各科老师开展班级工作。

　　4、身体素质佳。注重锻炼身体，积极参加体育活动，有良好的卫生习惯，身心健康，体育成绩优良。

　　5、文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度，遵守社会公德，文明做事，文明做人。

　　6、家庭表现佳。在家尊敬长辈，主动承担家务劳动，与家人相处融洽。

　　7、带头作用佳。严格要求自己，处处起带头作用，有埋头苦干、甘于奉献的'精神，善于用自己的模范行动影响和带动他人。

　　8、全面能力佳。善于探索创新，积极参加校内外各种活动，有较好的表现。

　　9、团结协作佳。有团队精神，不计较个人得失，能够正确处理同学之间、师生之间关系，善于团结同学，乐于帮助他人。

　　10、同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象，有较高威信，同学满意度高。

　　四、评选要求和办法：

　　1、应届毕业班每班推选人数不得超过本班总人数的20%，具体人数四舍五入。

　　2、各校区要做好优秀毕业生评选的统筹工作，校区由分管领导牵头落实。申报推荐和核实审定时，要充分发扬民主，实行学生、教师和校区相结合，自下而上进行。

　　3、优秀毕业生班级汇总表由本班班主任负责填写，电子稿上报至各校区政教处，再统一报送。截止时间：xx月xx日（周三），逾期未报班级视作自动放弃。

　　五、表彰奖励方法：

　　被评为校级优秀毕业生的个人，由学校授予荣誉证书，并在学校毕业典礼上予以表彰。

　　六、评选组织领导工作：

　　优秀毕业生的评选工作由班级、校区负责逐级审查推荐。评选推荐活动是一项严肃的工作，各毕业班务必要严格根据标准，遵循公正、公平、公开的原则，按照评选、申报、推荐、审批等程序进行。评选过程要坚持实事求是，防止弄虚作假，切实保证质量，推荐人选必须在本班公示，公示时间为1周，广泛征求全体学生意见，充分发挥校级优秀毕业生的榜样示范作用。

评选方案篇4

　　为了弘扬公司企业精神，展现优秀员工的风采，营造人人争当先进、人人争为公司发展做贡献的良好氛围，同时也为了更好地体现“一起成长、一起升级”的人才管理政策，经公司研究决定，充分挖掘工作表现优异的员工和优秀事迹，进行【瑞辰之星】评选活动。

　　一、评选范围：

　　1．公司总部及项目所有正式员工，总监级以下

　　2、本月无任何形式的违纪批评或处罚；

　　3、具备出色的职业素养、专业能力、合作态度、服务意识、工作业绩以及良好的学习能力、创新精神和自律精神；

　　4、严格遵守公司的各项规章制度，具有较强的集体荣誉感和企业忠诚度。

　　二、评选原则：

　　1、【瑞辰之星】选以各部门基层员工为主、管理层员工为辅；

　　2、【瑞辰之星】选应能够获得主管领导及多数员工的认同；

　　三．评定委员会组成及职责：

　　1、评定委员会组成：集团董事总经理、集团董事常务副总经理、集团董事副总经理、集团顾问。

　　职责：负责评选经理含经理级以上推荐入选人员及各种奖项评议终审结果的评定、审核与审批。

　　2、执行部门及监督机构：集团行政管理部

　　职责：负责评选管理办法与具体方案的制定；负责各部门及项目部各奖项提名人员资格与材料的审核；负责组织集团年度评优评审会。

　　四、奖项设置：

　　（一）【瑞辰之星】管理奖

　　1．能很好的`根据战略部署，合理安排所管部门的具体工作，按计划完成目标；

　　2．有较高的组织管理水平，有一套管理规范、行之有效的管理办法；

　　3．带领本部门积极开拓进取，有创新意识，努力深入挖掘新体系或完善现有体系；

　　4．在理顺与地方有关部门工作关系上有所突破，或在落实有关政策方面成效显着；

　　5．作风民主、廉洁奉公，有良好的群众基础，有较高威信；

　　6．积极参加公司组织的各项活动。

　　优秀的瑞辰酒店经理人是工作能力超群，能高效的带领团队取得优异的业绩，并在团队建设上，在适应公司发展，理解企业战略上有重大贡献的部门经理级员工。

　　（二）【瑞辰之星】员工奖

　　1．超额或全部完成年度、月度工作目标；

　　2．员工对本部门职能的实现和工作成效的贡献卓越；员工德才兼备，没有缺勤等情况出现；

　　3．员工在平时工作中能结合公司以及本岗位的具体情况，结合先进思想提出创新理念或整理与完善相应的制度、体系；

　　4．员工认同公司的企业价值观、受同事的尊敬与信赖；

　　5．员工在工作与生活中能积极与团队的配合，并无私的做出贡献，做到个人和团队均有良好的业绩；

　　6．积极参加公司组织的各项活动。

　　【瑞辰之星】优秀员工是工作能力超群、工作态度积极、工作业绩卓着，并为公司做出重大贡献的员工。

　　五、各奖项评选方式：

　　A【瑞辰之星】员工评选方式

　　各项目分别通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的1位，作为月度【瑞辰之星】。

　　注：投票过程中应保证各部/各组之间评选结果均衡，项目按名额提报名单即可。

　　B【瑞辰之星】经理评选方式

　　组织各经理级含以上人员统一通过民主投票公开唱票的方式进行投票选出票数最高的一位，作为月度【瑞辰之星】优秀经理。

　　六、奖项设置：

　　1、月度【瑞辰之星】获奖者由酒店或项目根据《员工手册》进行奖励。

　　2、年度【瑞辰之星】获奖者由公司根据相关奖惩条例将给予相应物质奖励或旅游培训奖励以及发放【瑞辰之星荣誉证书】。

　　七、评选程序：

　　1、公司各项目提交瑞辰之星生活照片以及介绍函，提交公司人力资源部；

　　2、公司人力资源部对相关资料进行整理、审核、汇总。

　　3、评审委员会将根据各奖项名额，确定获奖名单，并签署意见。

　　介绍函具体要求：

　　字数：100--150字；

　　内容：项目名称、职务、工作年限、突出业绩。

　　八、评优表彰及其他事项

　　1、当选的瑞辰之星，公司将通过内部网站等内部宣传媒体上进行宣传，树立典范，以供员工效仿和学习；

　　2、各项目每月25日前将本月评选出的“瑞辰之星”报到公司。

　　九、评选自二0xx年xx月份开始执行。

　　北京瑞辰酒店管理公司

　　20xx年xx月

评选方案篇5

　　“书籍是人类进步的阶梯”，为了进一步推进班级读书活动的深入开展，营造充满浓郁书香的温馨实小，学校决定在各班读书活动的基础上展开20xx年度“最美小书虫”评选活动，目的在于引导学生多读书、读好书、好读书，并广泛发动广大家长积极参与到班级读书活动中，与孩子一起补充营养知识，感受读书的快乐，建设书香家庭。

　　一、活动目标

　　1、进一步将读写绘、培养卓越口才融入到主题活动中。

　　2、进一步激发“小书虫们”参与读书活动的兴趣。

　　3、在家校配合下努力营造良好的班级阅读氛围。

　　4、带动书香家庭的成长，为孩子创设良好的家庭阅读环境，并为书香家庭评选做好准备。

　　二、活动对象

　　2—5年级全体学生（一年级另附方案）

　　三、活动口号

　　我读书，我快乐！

　　四、活动安排

　　第一阶段：“最美小书虫”在哪里？——班级初评

　　（11月23日-27日）