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活动实施方案

时间:2022-03-06 17:33:26 方案 我要投稿

【实用】活动实施方案范文合集五篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编整理的活动实施方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】活动实施方案范文合集五篇

活动实施方案 篇1

  一、活动主题:

  “同一片蓝天下,我们共同成长。”

  二、活动时间:

  20xx年12月中旬

  三、活动内容

  (一)参与对象

  文学院学生党员、预备党员、入党积极分子等

  (二)具体安排

  1、前期准备

  (1)学术部拟定一份活动开展得计划,并向上级申请通过。

  (2)学术部根据各个同学所联系的学校的需要帮助的同学作为活动对象。并整理需要帮助的学生的联系地址。

  (3)宣传部的成员通过海报、简报、网站等形式进行宣传,倡导更多的同学参与进来。

  (4)学术部、监察部等在学校食堂等人员密集地区进行招募活动。并将报名参加的同学的表格统一交给办公室进行整理。

  2、活动流程

  (1)参与活动的同学在12月20日在青年文化广场集合,进行活动启动仪式。

  (2)办公室的成员根据报名的'情况与需要帮助的学生统计好,做好分配工作。

  (3)2月21日参加同学在名达楼3611开会,确定每个同学与两至三个需要帮助的学生进行通信,帮助他们。

  (4)志愿同学每个月需与自己所帮助的学生进行至少一次通信,给他们提供心理上帮助,并将他们的问题总结起来。

  (5)党员服务站会请一些心理老师对志愿同学进行培训,并且每个月志愿他们会开展一次例会,把自己遇到的问题提出来进行讨论和寻求更好的解决方法。

  3、活动要求

  (1)各个负责成员必须认真工作,做好每一件自己分内的事,并注重团体精神。

  (2)志愿同学要服从工作安排,要认真负责、尽职。要有耐心,不能半途而废。

  (3)鼓励平等沟通和分享,而非简单的说教。

活动实施方案 篇2

  根据市依法治市领导小组办公室《关于开展全市第十一个法治宣传月活动的通知》(法治办〔20xx〕8号)精神,五月份,在全市开展法治宣传月活动,为确保市直水利系统宣传月活动落到实处,特制定本方案。

  一、活动主题

  全面推进依法治水,服务经济社会发展

  二、活动安排

  (一)组织开展集中学法活动。局党委中心组重点学习《法治政府建设实施纲要(20xx-20xx年)》,干部职工主要学习《省节约用水条例》等法律法规。

  (二)组织开展广场宣传活动。5月16日,联合市住建局、

  市发改委、市经信委、市环保局、市机关事务管理局、市城管局、市教育局等单位在市政务中心广场开展创建国家节水型城市和水法律法规宣传咨询活动,邀请市有关领导参加;日报社、市电视台等单位现场宣传。

  (三)组织开展行政执法规范化示范点创建活动。市水政监察支队着力推进行政执法规范化建设,利用举案说法、以案释法等方式普及法律知识,通过文明执法促进深度普法,通过广泛普法促进文明执法,将普法宣传教育渗透到执法办案的全过程。

  (四)开展法治惠民办实事工程。市樱花园按序时进度进一步优化法治公园建设方案,推进市樱花园法治公园建设。

  (五)积极开展送法下乡、普法教育等活动。局政策法规处结合综治联系点共建工作,深入局综治联系点南闸镇开展送法下乡活动。

  (六)开展矛盾纠纷排查。结合5月至7月矛盾纠纷排查调处活动,通过宣传法律政策,依法疏导、集中排查和化解矛盾纠纷等,维护社会稳定。

  (七)营造宣传氛围。局办公室在水利大厦大门悬挂宣传标语,市水利大厦外及大厅电子屏滚动播放宣传标语,局属各单位按要求悬挂宣传标语,市樱花园、市清晏园等利用电子屏开展法治标语宣传。

  三、活动要求

  (一)高度重视,狠抓落实。局机关各相关处室和局属各单位主要领导要亲自安排部署,制定宣传方案,保障宣传经费,落实专人负责,确保宣传月活动落到实处。

  (二)紧扣主题,形式多样。各部门各单位要紧扣活动主题,结合实际,通过形式多样、丰富多彩的宣教形式,在水利系统营造浓厚舆论氛围。

  (三)加强督查,确保成效。局政策法规处要对各单位(部门)的活动开展情况加强指导与督查,确保扎实有效。活动结束后,有关处室和单位形成活动小结,6月8日前报政策法规处汇总上报。

活动实施方案 篇3

  一、活动时间

  年4月1日~4月30日

  二、活动目的

  以媒体、《宣传学习手册》、《条例》读本、户外公益广告等为载体,深入开展宣传和学习培训工作,发动机关、企(事)业单位、学校、家庭、村组等搞好宣传学习,进一步提升全镇广大干部群众的认识水平,发动群众自觉参与,主动参与,积极参与,为城乡环境治理工作营造良好的舆论氛围,再掀城乡环境综合治理高潮,依法推动我镇城乡环境综合治理水平再上新台阶。

  三、活动安排

  按照《方案》安排,宣传月活动从年4月1日起至年4月30日止,分为前期准备、学习宣传、检查总结三个阶段实施。

  前期准备阶段:4月1日—4月5日。4月1日,由镇治理办牵头,举行《条例》学习宣传月活动启动全镇各村(居)、镇属各部门、各企事业单位参加。各村(居)、镇属各部门、各企事业单位要联系实际,在镇治理办领导下学习宣传方案,细化工作任务,建立推进机制。

  学习宣传阶段:4月6日—4月25日。各村、镇属各单位全面开展《条例》学习宣传活动,提高党员干部环境综合治理工作责任意识和法制意识。深入宣传《条例》实施的背景、意义、内容,号召广大群众积极参与环境治理,自觉遵守《条例》规定。

  检查总结阶段:4月26日—4月30日。镇治理办,将按照总体方案要求,对全镇学习宣传月活动开展情况进行检查考核。

  四、活动要求

  (一)各村、镇属各单位要把开展《条例》宣传月活动纳入重要议事日程,成立领导小组,明确工作责任,有计划、有步骤、有重点地组织实施。

  (二)深入宣传,全民参与。要把《条例》宣传活动作为近期城乡环境综合治理工作重点,按照治理办制定的方案宣传报道,创新方式,有重点、有步骤的加大宣传力度,做到每周有重点、每月有主题,及时报道进展情况和先进典型,为治理工作营造良好的治理氛围。通过舆论引导,广泛发动群众积极参与专项宣传活动,不断提高群众的知晓率。

  (三)及时总结,有效落实。活动结束后,要对宣传月活动开展情况进行认真总结,乡治理办适时对学习宣传活动开展暗访,编发督查通报,对工作不力,行动迟缓,效能低下的要实施严格问责,并要求及时整改。

活动实施方案 篇4

  为加快推进我校资源节约型、环境友好型社会建设,着力提高广大少年儿童资源节约、环境友好意识,认真落实临沂市社会建设两型示范单位创建的有关要求,根据《临沂市“两型学校”创建活动实施方案》,制定莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建工作方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,按照“两型社会”建设的总体要求,着力加强校园基础设施建设,普及节能环保知识、形成良好的节能环保氛围,构建和谐的校园文化,全面推进素质教育。

  二、创建对象及条件

  (一)创建对象 全校。

  (二)创建条件 我校基础设施基本条件较好,管理科学规范,教育教学质量较高,素质教育全面开展,校园文化浓厚,近十年内无重大安全责任事故。

  三、工作目标

  20xx年完成“两型示范学校”的筹备工作,启动创建 “两型示范学校”的试点工作,20xx年起,在全校全面开展“两型示范学校”创建活动。

  四、工作措施

  (一)组织领导。成立莒南县乐成镇乐成小学“两型示范学校”创建领导工作小组,由校长刘乐喜任组长。学校主任王洛强、办公室主任徐建田任副组长。领导小组设常务办公室负责“两型示范学校”的日常工作。

  (二)广泛宣传。要充分利用各种新闻媒体,广泛宣传“两型示范学校”创建的目的、意义、要求以及活动开展情况。各年级、班级要充分利用有关媒体、校园网、校园广播、宣传栏、板报等形式宣传“两型示范学校”创建活动,通过召开主题班会、演讲、征文、绘画比赛等形式大力宣传资源节约和环境友好的科学知识,动员和组织全体师生参与“两型社会”建设。

  (三)落实责任。“两型示范学校”创建活动纳入年度教育目标责任考核。各年级、班级为本校区“两型示范学校”创建的的第一责任人,抓好各项任务和措施的落实。

  (四)督查考核。采取不定期抽查的方式,学校对各年级班级创建工作进行督促检查,及时掌握有关情况,发现问题,总结经验,培育典型。年终在创建学校自评的基础上,进行考核验收。对验收合格的班级,并给予适当奖励。

  五、工作步骤

  (一)宣传调研阶段(8月—9月)。

  1、校办公室召开联席会议,研究确定211年度“两型示范学校”目标。

  2、学校领导进行调研,全面了解学校情况,听取各班级反馈意见。

  3、校办公室印发《“两型示范学校”创建活动工作方案》。

  (二)自愿申报阶段(10月至11月初)

  填写《 “两型示范学校”申报表》,报莒南县教体局创建领导小组办公室。

  (三)创建实施阶段 (11月份)。

  1、学校成立创建工作机构,制订创建工作方案,明确工作责任,组织实施创建活动。准备各个方面的预检材料。

  2、迎接县教育局、县两型办对我学校创建工作进行督查指导。

  (四)评估验收阶段 (12月份)。

  1、学校对照《临沂市“两型示范学校”考核评分标准》进行自我评估。

  2、上级领导带领创建工作领导小组根据《“两型示范学校”考核评分标准》,对我校进行评估验收。

活动实施方案 篇5

  为了贯彻落实县教育局关于在全县中小学教师中开展“与好书为伴,与名师同行”系列读书活动的有关要求,进一步推进我校创建学习型校园读书氛围,丰富校园文化,特制定本实施方案。

  一、活动主题

  1、“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

  2、“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

  3、“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

  二、活动目的

  通过开展读书活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,激发教师阅读兴趣,养成良好阅读习惯,为教师开启思想之门,以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操。

  三、组织领导

  为保证此项活动长期顺利开展,特成立活动领导小组: 校长任组长。

  四、方法步骤

  1、 制定“与好书为伴与名师同行”系列读书活动的实施方案。

  2、成立“与好书为伴与名师同行”系列读书活动领导小组。

  3、在学校醒目的地方悬挂营造读书氛围的宣传标语。

  4、加强学校图书室、阅览室的日常管理,完善并落实相关制度,确保能用足、用好学校现有的读书资源。

  5、阅读时间与书目。以县教育局和名师推荐的书目为准。教师阅读活动要结合自身工作实际,利用业余时间进行。阅读的书籍,分必读和选读两类。必读书目,由学校根据上级教育主管部门推荐的书目中指定,以便顺利实施“同读共谈”阅读工程;还可以阅读学校推荐的书目或自选古今优秀作品。

  6、阅读具体要求。

  (1)教师每人每学期至少读两本书。

  (2)学校每学期至少组织一次读书活动经验交流会或读书论坛活动。

  (3)搞一次专项评比。

  (4)编辑一本读书心得。

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