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实施方案

时间:2022-03-09 13:02:30 方案 我要投稿

【实用】实施方案范文汇编8篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的实施方案8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】实施方案范文汇编8篇

实施方案 篇1

  根据国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》(体群字[20xx]54号)文件精神以及芒市青少年校园足球活动实施方案要求, 为了推动我校青少年校园足球活动的开展, 经五岔路中学学校行政办公会研究 ,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以增强学生体质 ,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨、 通过广泛开展校园足球活动, 建立和完善校内足球联赛 ,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

  二、工作方针

  按《芒市青少年校园足球活动实施方案》要求, 学校将充分利用现有条件, 为校园足球活动的开展提供保障。逐步形成和不断完善各项工作及联赛制度, 为全市校园足球活动开展予以有力配合。

  三、组织机构

  为了加强校园足球工作的领导 ,经校行政办公会研究决定, 成立学校校园足球工作领导小组:

  组长:孔成明(校长)

  副组长:刘永兴(副校长)

  领导小组下设办公室:

  办公室主任:黄兴邦

  成员:代德林 番加连 刘永堂 章正楼 体育组全体教师

  四、职责分工

  (一)课程处负责利用课外活动时间和节假日 ,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛;负责参赛运动员的学籍及注册管理;负责足球教学落实到体育课堂教学中。

  (二)教科处负责师资培训工作。

  (三)体育组负责组队参加全校足球联赛。

  (四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。

  (五)领导小组下设办公室负责校园足球活动的组织、协调和落实。

  五、校内足球联赛组织方案

  (一)每学年度第一学期赛季 ,以初二年级为主举办班级间联赛 ,赛制采取5人制 ,分组循环以增加比赛场次 此赛分上、下半时 各20分钟, 要求以两组不同学生上场比赛, 以利更多学生参与活动, 联赛于10月开始启动至12月结束。

  (二)每学年度第二学期赛季, 以初一年级为主举办

  班级联赛,其它办法同。联赛于3月开始启动 至5月结束.

  六、活动的目标要求

  (一)组织足球训练的教师参加相关培训 ,强化专业素质。

  ( 二)足球教学在教学内容中的比例逐渐加大。

  (三)保证学生每周有不少于2小时足球活动时间, 并且全校50%以上的学生参加足球活动。

  (四)定期组织班级间的足球比赛。

  ( 五)组队参加市级足球联赛,力争队伍取得好成绩,同时培养出一批有特质的球员。

  五岔路中学学校足球工作领导小组

  二0一二年十月二十二日

实施方案 篇2

  根据《中华人民共和国种子法》、农业部农办农[20xx]30号文件和国家企业改革的政策法规及农业部有关文件精神要求,为适应当前新形势的发展,进一步优化企业结构,根据公司实际情况,在国有制“**县种子公司”的基础上,拟改为股份制形式的“**种业有限责任公司”。

  一、公司基本情况

  **县种子公司属国有企业,根据《种子法》的要求,20xx年3月由**县种子站分离出来。现有总资产1,954,511.33元,(包括办公搂、仓库、仪器设备、车辆土地等),企业职工17人。公司主要从事小麦、玉米、大豆等农作物种子及各种蔬菜种子经营工作。拥有标准化的种子质量检验室和完善的种子质量监控体系;建有大型种子加工车间,装配了脱粒、清选、精选、电脑定量分装等先进的种子加工设备,年加工各类作物种子500多万公斤,现已发展成为专业从事农作物优良品种选育、生产、加工、销售和服务的农业高科技企业。

  二、改制的基本原则:

  1.坚持“三个有利于”的原则:有利于公司资产的保值增值,有利于企业的可持续发展,有利于调动职工的积极性。

  2.增强对公司资产的整合力度,提高经营决策的科学性和可行性,以及公司资产的利用率。

  3.改制的基本形式是有限责任公司。依法建立健全企业法人治理结构,成立董事会、监事会、并依法定程序产生经营管理人员,对企业进行管理。

  4.公司改制与技术创新相结合,同时加强产业结构调整和企业内部管理。

  三、组织形式

  **种业有限责任公司以**县种子公司发起成立,**县种子公司资产由**县国有资产管理局(*国资[20xx]3号文件)核实为1954511.33元,**县种子公司以全部资产作为国有股入股,拟占总资本的40%,在入股自愿的前提下汲取职工3,000,000.00资金作为个人股,拟占总资本的60%,其中企业经营班子成员持股总额占总股本的30%以上,国有股管理权及隶属关系不变(隶属**县农业局)。改制后企业承接原企业所有债权债务。

  四、人员安置

  1、改制后企业接收原企业职工及有关人员,职工身份及所有待遇不变。

  2、按照《中华人民共和国劳动法》规定,明确职工与企业的合法权利与义务,保障职工的合法权益。

  五、组织领导和工作分工

  组长:***

实施方案 篇3

  一、课题的提出

  1、我们学习各种科学文化知识,都是以语文为基础的,而要学好语文,首要的是要学好拼音,这才会为以后的学习打好基础。

  2、学好拼音,进而学好语文,提高自己的口语表达能力,从而为自己以后的学习生活打好基础。

  3、我们的学生在拼音学习中也存在很多问题,你会不理解他们为何出现这样那样你意想不到的错误。

  二、研究的目的

  1、通过宣传使学生和家长从思想上和认识上明白学好拼音的重要性。

  2、让学生掌握学好拼音的方法。

  3、在学习拼音的过程中,让学生养成良好的学习习惯。

  三、实施阶段

  在教学过程中,让学生逐步认识到学习拼音的重要性,让学生养成良好的学习习惯,从而能够提高学生自主学习的能力,也能很好的掌握拼音。

  四、研究内容

  存在的问题及原因分析:

  1、家长、幼教教学不当,学生思维定势

  出于不同原因,有的在孩子未上小学之前“补点课”。由于没有选对辅导老师或者自己对拼音的掌握也有限,导致很多刚上学的小学生还没真正上拼音课,已经有了错误的认知。在日后的学习中,由于思维定势,改正实属不易。

  2、课堂枯燥、教学机械

  很多教师没有将枯燥的拼音学习转变成趣味的“生活化”学习,课堂上自己讲的多,学生开口练习的机会少。学生学习形式单一,学生自然感觉无聊。

  3、课后记读、练习时间不够

  学校的生源较广,一半多的孩子父母多为外来打工者,这部分孩子的父母真正关注并帮助孩子学习的少之又少。刚入学的一年级学生还未养成良好的学习习惯,无法自觉地完成课后的巩固和复习。缺失了父母的监督和管理,就无法保证新授知识的落实,影响下一天的拼音学习。

  4、学生基础参差不齐

  在一个几十人的一年级新班里,就同时存在着好几种不同层面的学生。有部分学生对拼音一点儿也不会;有部分学生读的不规范,有错误、死板。

  5、学生的思维水平差异

  现在儿童的入学年龄越来越小,年龄越低,抽象思维能力越差,而拼音本身就是无意的抽象标音符号。

  五、研究方法

  1、直观演示,揭示拼读规律

  (1)、在教学中可以根据它们的发音规律,研究发音的生理特征,制作口腔的纵剖面的发音动画。学生在观察、模仿的基础上,通过动画的演示,找准发音的位置与感觉,通过练习、矫正,学生很容易地掌握发音的要领,从而突破教学的难点。

  (2)、在实际教学中,我们老师还可以利用手势辅助教学。在教学z c s zh ch sh r时,可以把老师的一个手当作口腔另一个手当作舌头,帮助学生找到发音部位,再让学生模仿、练习,从而矫正他们的方言音。

  2、寻找规律,轻松学习

  (1)、先教单韵母,再组合成复韵母(a o e i u ü)六个单韵母可以组合成8个复韵母(ai ei ui ao ou iu ie üe)老师点拨引导学生发现组合规律,适时出示拼读规律的口诀“两音相连猛一碰,前音长后音短”,教学中以“教——扶——放”这样的教学方式让孩子们先学会这八个复韵母。

  (2)、容易混淆的地方先对口型再拼读。在汉语拼音中有好几对双胞胎,如:ui与iu;ei与ie;学生很容易混淆总是读错,可以让学生观察,先看到的单韵母是什么,就先把口型对好,再按拼读规律读。在教前鼻韵母和后鼻韵母时,先教n和ng,告诉他们鼻韵母时读什么音再分别和a o ei合在一起,自己找到拼读规律。

  3、家长配合,提高效率

  (1)、家长与学生同堂上课,在这个过程中既可以让家长看到了孩子的优点也发现了存在的不足。

  (2)、开展例如“如何让孩子打好拼音的基础”讲座,让家长对课后的辅导有了全面的、正确的认识,为学生学好拼音起到了推波助澜的作用。

  4、提高课堂质量,注重教学实效

  (1)、借助多媒体,激活拼音教学,提高教学实效。

  (2)、在语境中学,丰富教学内容,提高教学实效。

  (3)、借助游戏,玩中轻松学,提高教学实效。

  (4)、学以致用,夯实教学成效。

  (5)、建立资料袋,帮助学生自信成长。

  六、研究对象

  我所带的60个学生

  七、研究步骤

  1.第一阶段:研究准备(xx年12月)了解学生学习拼音的情况,宣传学习拼音的好处及重要性。

  2、第二阶段:研究实施(xx.1----xx年5月)针对上一阶段的情况进行有针对性的研究。

  3、第三阶段:课题总结(xx年6月)总结研究的成果,形成文字,进行逐步的推广。

  八、预期成果

  调查报告、论文、活动总结、个案分析。

  小学语文教学策略研究课题实施方案

  小学语文新生代教师课堂教学选拔赛方案

实施方案 篇4

  为适应素质教育发展的需要,提升我校教育技术装备水平,使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化,不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求,特制订本实施方案。

  一、基本情况

  我校是一所镇所在地中心小学,现有学生1100多人,地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出^***汇处,开办于一九九八年,仪器配备是按当时的农村二类标准配备,自从“普九”与“普实”验收后,至今未进行过设备器木才的升级与更新,由于新课改后,教材的.改革,大部分器木才已不能适应形势发展的要求,加之近几年来,集镇新建,外来人口增多,学生数猛增,原来的实验室只好改作学生教室,学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准,今年三月正式修建,我们要在学校明德综合楼修建时期,抢抓教育技术装备标准化建设的机遇,巩固已有成果,学校将加大教育装备的投入,及早赢得教育技术装备项目落户我校,快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。

  二、建设目标

  小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化,全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平,在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。

  三、我校实验室硬件设施建设及器木才配备方案

  (一)我校实验室建设环境要求

  1、采光:应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向,避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。

  2、照明:

  (1) 实验台面的平均照度的平均照度不应低于300 lx,其照度均匀度不低于0.7。

  (2) 灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm,不宜用luo灯。

  3、遮光:窗户可装窗帘。

  4、温度:室内温度以不高于30℃为宜,室温过高宜采用器械降温。

  5、通风:采用自然通风或各种有组织的通风措施,使室内二氧化碳浓度低于1.5%。

  6、供电:执行教育部《实验室设备电源》标准。

  7、供水:供水水压不低于2×105pa。

  8、环保:

  (1)室内环境噪声不大于65dB。

  (2)新建、改建、扩建实验室及附属用房时,甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。

  (3)实验废液应收集并进行委托处理,经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。

  9、安全:需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。

  (二)我校实验器木才配备方案(详见器木才申报单)

  科学实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和利用实验的主要场所,是科学探究学习的主要资源。因此,学校十分重视科学实验室建设,必须配备必要的药品、仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动;

  20xx年我校根据教育部《中小学理科实验装备室规范》等四个行业标准的通知要求,已对我校以往的教学仪器进行了全面的清点,再按照新标准,已上交了新的配备计划,新计划实验教学仪器近11万元,由于现在学校实验室建筑面积不达标,本学期学校已启动明德综合楼项目,明年新的综合楼可能峻工,已配备的计划有可能实现。学校有了标准化的实验室后,我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。

  (三)我校小学科学实验室建成后配置方案

  1 书写板 4000mm×1000mm 1块

  2 教师

  演示台 2400mm×750mm×1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等,装220V/15A二、三孔插座二个,预留电教设备位置及信息接口。设有水槽及水咀。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7条。 1张

  3 学生

  实验台:(每台2人) 1200mm×600mm×780mm,实验台与地面固定,台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.1条。25张

  4 教师椅 升降转椅 1张

  5 学生凳 高度可调节,无棱角。 50张

  6 供电

  系统 技术性能应符合JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。电气线路敷设应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.5.1c)条。 1套

  7 教师

  电源 采用教学电源,技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 1套

  8 学生

  电源 采用学生电源,技术要求符合JY0361-1999《教学电源》及JY/T0374-20xx《教学实验室设备 电源系统》。 50套

  9 供排水系统 教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。 若干

  (四)我实验教学功能用房的建设方案

  仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》。

  小学 教学仪器的配备按照JY/T0388-20xx《小学数学科学教学仪器配备标准》。学校将配有仪器柜,数量与规格应符合JY/T0385-20xx《中小学理科实验室装备规范》4.2.7.1.2条,楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。

  在实验教学方面,通过对实验教学信息化管理,对理科教师进行实验技能培训,使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证学生人人都有动手做实验的机会。

  四、寻求上级部门的大力支持

  我校现已启动明德综合楼建设,综合楼建成后,我校将按照教育部实验室标准化建设要求,准备投入大量的人力物力和财力搞好实验室标准化建设,一定按照以上制定的方案搞好落实,力求硬件达标,请上级管部门在器木才的配置上尽早到位,在设备建设方面给予更多的指导,以保证我校实验教学的顺利开展。

实施方案 篇5

  20xx年以来,我局在县委、县政府和上级国土资源部门的正确领导下,按照《国土资源管理系统全面推进依法行政规划(20xx-2010年)》的要求,认真安排部署,坚持依法行政,在依法行政的学习、宣传和工作任务落实等方面做了大量工作,取得了阶段性的成效,有力地促进了各项工作的顺利开展。现将我局五年以来开展依法行政工作总结如下:

  一、加强领导,健全机构,积极推进依法行政工作

  1、加强依法行政工作的组织领导。按照上级要求制订了落实依法行政五年规划的年度计划,成立了局长任组长,副局长任副组长,各股室、所负责人为成员的推行依法行政领导小组,负责监督指导全县国土资源系统的依法行政工作。

  2、加强队伍建设。根据我县国土资源系统依法行政工作的需要,进一步充实国土资源执法监察队伍,乡镇按片区管理设立了11个国土资源所,加挂国土资源执法监察中队牌子,所有执法检查人员均参加了市局统一组织的执法监察人员培训,并取得了执法监察证,从执法队伍上为全面推进依法行政工作奠定了坚实的基础。

  3、把依法行政工作纳入年度考核目标。每年年初,我局制定下发了《目标考核管理方案》,将依法行政工作作为对局属各股室、国土资源所考核的一项主要内容,建立严格的考核机制,规范奖励办法,充分调动了国土资源系统干部参与依法行政工作的积极性和主动性。

  二、加强制度建设,努力提高行政管理效能

  几年来,我们把落实行政执法责任制和规范行政行为作为依法行政工作的重点来抓,通过落实制度来规范行政行为,来提高管理效能和管理质量,以此来推动国土资源事业向法制化的轨道逐步迈进。一是严格按照依法行政五年规划要求,抓队伍便管理,以人为本,形成科学的管理机制,按照民主、法制、科学的要求不断改革决策机制,努力提高决策水平。二是在工作中坚持立足于效能,强调长效管理,以建立“行为规范,运转协调、公正透明、廉洁高效”的行政管理体制为目标,认真开展行政效能工作,建立行政公示制、服务承诺制、限时办结制等一系列规章制度,以政务公开为龙头,以行政效能监察为载体,把行政管理工作置于广大群众的监督下,增强了我局干部职工的服务意识,强化了事前、事中的监督,规范了行政行为,促进了机关作风转变,提高了办事效率和办事透明度。三是建立健全行政执法制度。根据上级文件精神,结合我县行政执法实际情况,按照执法职权、执法责任制订了《动态巡查责任追究制度》、《错案追究责任制度》、《典型案例制度》等行政执法制度,完善了国土资源行政执法责任主体的组织网络。

  三、加强培训宣传,不断提高工作人员依法行政能力

  1、加强学习培训。一是加强领导干部的普法教育,局党组坚持把普法教育列入年度党组会议学习内容,创新学习方法,坚持长抓不懈,强化了思想认识,提高了依法决策管理水平。二是加强本系统人员的普法教育。多次举办学习培训班,邀请单位的业务骨干进行法制讲座和学术报告,促进了广大干部职工学法用法、守法的自觉性,提高了全系统干部职工的素质,并积极组织人员参加了省、市国土资源部门举办的依法行政或行政执法培训班。三是加强乡、村基层干部的普法教育,我局对村干部和乡镇干部有针对性的开展普法教育,通过培训,引导乡、村干部正确处理经济发展与依法用地关系,严格集约节约用地,促进全县国土资源管理工作。

  2、广泛宣传教育。五年来,我局十分重视国土资源法律法规的宣传工作,注重利用各专业法颁布实施纪念日及“4.22”地球日、“6.25”全国土地日等契机,充分利用电视、新闻媒体、手机短信、实地设咨询台、现场发放资料等宣传手段,广泛宣传国土资源法律、法规和土地国情国策。通过扎实有效的宣传工作,提高了群众依法守法观念,合法用地报批意识, 为保护国土资源、支持国土资源工作起到了应有的作用。

  四、强化行政监督,提高执法水平

  一是积极争取人大、政协、纪委、监察对土地管理工作的监督支持。对人大、政协提出的议案和提案,认真研究,积极采纳,并将落实情况用文件及时反馈。五年以来及时完成上级的信访交办件140余件。二是主动接受社会监督,通过向社会各部门发放征求意见信,设立举报电话。认真推行社会服务承诺。三是狠抓领导干部述职述廉和民主生活会制度的落实,局领导班子成员年度按时在全体干部职工会上述职述廉和召开民主生活会,充分发挥了领导到班子内部监督作用,有效地促进了领导干部廉洁从政。

  五、深入开展行政救济工作,有效化解社会矛盾

  一是努力做好行政应复、应诉工作。一直以来,我局高度重视行政应复、应诉工作,加强对行政复议、行政诉讼有关法律知识和规章制度的学习宣传,全面提高局干部职工对国家方针政策的理解力,执行力、操作力。在行政应复、应诉工作中,落实专人办理,以积极慎重的态度,调查取证、力求尊重事实,维护法律尊严。20xx年以来,我局办理应复应诉案件7件,无一败诉。树立了良好的政府职能部门形象。二是坚持依法听证制度,规范我局听证活动。按照《国土资源听证规定》要求,我局严格落实听证制度,认真组织行政事项听证会,几年来,我局凡涉及基准地价评定、征地补偿标准制定、规划调整等国土资源业务工作当中需要组织别听证的,都依法按程序举行了听证会,发扬了民主、宣传了法律、教育了群众,起到了很好的示范作用。三是认真办理群众来信来访,妥善处理矛盾纠纷。为了确保信访工作到位,我局不断完善国土资源信访调处机构,认真落实岗位责任制,明确各股室职能分工,在全局形成上下联动、左右协调、齐抓共管的信访格局。为依法、公正、及时办结信访案件提供了保障,有效地保证了办理的质量和效率,维护了社会稳定。20xx年以来,我局共办理国土资源信访600余件,办结率达100%,满意率98%以上。

  六、存在的问题及下一步工作打算

  回顾我局几年来的行政执法工作,我们虽然取得了一定成绩,但实际工作中还存在许多不足和问题。主要表现在:一是宣传《土地管理法》、《矿产资源法》等法律、法规还不够深入,宣传活动的形式有待创新,缺乏宣传的实效性。二是少数国土资源工作人员的思想观念、工作方法和整体素质还不能完全适应新形式的需要,依法行政的能力和水平有待进一步提高。

  下一步,我们将在全面总结前几年工作的基础上,巩固已有好的经验和做法,进一步建立和完善依法行政工作制度,加强执法规范化建设;继续深入行政审批制度改革,不断完善行政许可配套制度;加强对依法行政工作的领导,进一步强化执法责任,努力使我县国土资源依法行政工作再上新台阶。

  二O一O年五月二十三日

实施方案 篇6

  各村支部、各站所(中心、办):

  为深化我乡美丽村庄建设,推动社会主义核心价值观在农村落地生根,“倡导移风易俗,树立文明乡风”成为农村文化生活必不可少的组成部分。为进一步推动移风易俗,加强民风建设,树立文明乡风,着力提升农民群众文明素质,推动全县农村精神文明建设健康发展,特制定如下实施方案。

  一、目标任务

  以减轻农民潜在负担,保持社会稳定为落脚点,将“倡导移风易俗、树立文明乡风”活动,作为农村精神文件建设的一项重要内容,通过强化宣传教育,创新工作载体,树立正面典型,引领文明新风等措施,提升群众文明素质。争取广大干部群众的理解与支持,引导群众自觉抵制天价彩礼,讲文明,树新风,除陋习,推动农村精神文明工作深入开展。

  (一)加强宣传教育。通过宣传引导、法律介入让农村群众认识到高额彩礼的危害性,树立正确的婚姻观、价值观,让移民移风易俗工作真正入脑入心。

  (二)开展“推进移风易俗,简办婚丧嫁娶”倡议活动。签订“讲文明、除陋习、倡新风”承诺书,党员干部人人承诺,广大群众共同参与,形成从我做起,从现在做起的良好氛围。

  (三)各村建立“一会”(红白理事会),“二约”(村规民约、婚丧喜庆公约)。通过理事会加强宣传劝导工作,引导群众自我教育、自我管理、自我提高,发挥示范引领作用,为争创各级文明村镇夯实基础。

  二、具体措施

  (一)加强宣传教育,营造文明氛围。各村要齐抓共管、综合治理,建立长效机制,多措并举破除陋习,用先进文化占领农村阵地。开展进村部、进家庭、进农户等宣讲活动,加大移风易俗宣传教育力度,加强科普和法制教育、深化理想信念教育、开展文明新风教育,倡导婚姻自主,婚姻自由,节俭办婚事的新时尚。使农民对陈规陋习危害性有清醒认识,引导农民崇尚科学、破除陋习、树立节约光荣、浪费可耻的观念。

  1.搭建宣传载体,突出宣传教育。结合乡镇文化长廊、文化墙、宣传栏、橱窗、电子屏、微信公众平台等形式,大力宣传移风易俗工作内容。利用巷道、宣传栏、文化广场等开放空间,将社会主义核心价值观、移风易俗、新二十四孝图、好的家风故事以图文并茂的形式进行宣传展示。以快板、小品、短剧等多种艺术形式,在农村开展丰富多彩、通俗易懂、群众喜闻乐见的文化宣传教育活动,引导人民群众尤其是农村青年树立正确的价值观与婚恋观等。结合“下基层”、“大走访”等,进村入户宣传移风易俗工作,突出宣传引导工作。

  牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

  责任单位:各村支部、各站所(中心、办)

  2.加强法制宣传教育。

  (1)结合“法制宣传进家”、“七五普法”等工作,在广大农村,宣传《妇女权益保障法》《婚姻法》《民法》等法律法规,提高人们的法律意识,使之遵纪守法并自觉与“天价彩礼”婚姻、侵犯妇女人身权利的行为作斗争。利用重要节日节点,印发宣传单,全面做好“抵制天价彩礼、倡导移风易俗、树立文明乡风”宣传活动,使之进村入户、家喻户晓。

  (2)依法坚决打击低龄婚育现象和干涉婚姻自由、买卖婚姻、婚姻诈骗行为,对因“天价彩礼”婚姻引发的案件,要严肃认真查处,根据情节和后果予以批评教育等措施,切实遏制‘天价彩礼”婚姻蔓延。对不切合当地经济实际,索要“天价彩礼”的行为要及时进行制止,并对双方父母进行教育,保障婚龄青年的合法权益和社会和谐稳定。

  牵头单位:乡妇联、乡司法所

  责任单位:各村支部、各站所(中心、办)

  (二)强化制度保障,健全群众组织建设。

  1.制定婚丧嫁娶公约。根据因地制宜、群众参与的原则,在传承优秀传统文化、尊重社情民意的基础上,将“节俭办婚丧”、“婚丧宴请红线”纳入到村规民约中,召开党员和村民代表会议,共同商讨、制定、表决结婚彩礼、红白宴席操办规模,形成“婚丧喜庆公约”,以村规民约形式,告知乡邻,引导村民遵守。村规民约划定的“红线”不得高于我乡划定的婚丧喜庆事宜操办费用和随礼标准。原则上结婚彩礼不超过6万元,非亲人情费不超过300元,宴请招待最高不超过20桌(200人),每桌控制在600元以下,办席不超过一天,丧葬活动控制在3天内。20xx年5月底前,全乡13个行政村全部制定完成,并将含有移风易俗内容、宴请随礼标准的村规民约上墙。

  牵头单位:乡民生服务中心、乡文化体育与信息服务中心

  责任单位:各村支部

  2.各村充分发挥民间红自理事会的作用。坚持政府推动与村民自治相结合,发挥群众组织在推动移风易俗方面的积极作用,统筹协调,分工负责,各行政村在20xx年5月底前成立红白理事会。红白理事会成员应由党员、村民代表选举,吸收老党员、老干部、老教师、有名望的宗教人士(阿訇)和新乡贤参加。会长可由村党支部书记或村委会主任兼任。红白理事会要全程介入本村红白事,村民操办红白事宜必须报告村红白理事会,由理事会全程指导协助,理事会每月召开一次会议,研究工作,总结经验,提高服务质量。

  牵头单位:乡民生服务中心、乡文化体育与信息服务中心

  责任单位:各村支部

  (三)强化价值引领,凝聚移风易俗共识。

  1.发挥党员干部模范带头作用。带头践行村规民约,不收彩礼,带头实行婚事新办简办,通过签订承诺书等形式,在婚嫁中发挥带头、宣传、监督、引导作用。倡树婚嫁新风,倡导喜庆事宜简办或不办,减轻人情消费负担。倡导丧事简办,树立厚养薄葬观念,弘扬孝老敬老传统美德。

  牵头单位:乡纪委

  责任单位:各支部

  2.深化文明乡镇创建,培育优良家风,倡树文明新风。按照《宁夏美丽乡村建设实施方案》明确的任务,各村要积极创建县、市、区级文明村镇。结合“三下乡”、“道德讲堂”、“我们的节日”、“村规民约” 、“好家风、好家训”“黄河金岸·最美农家”“护航春蕾”等丰富多彩的群众性精神文明创建活动,加强农村精神文明教育,广泛宣传文明新风,提高人们的思想认识,阐明高额彩礼、简化婚丧程序的必要性,合理规范简化婚丧嫁娶流程,降低高额彩礼和礼金、“因婚返贫”、“因礼返贫”现象发生率,消除买卖婚姻滋生的土壤。以传承弘扬家庭传统美德、现代家庭理念,引导大家庭向上向善,以文明家庭“小气候”温润和谐社会的“大气候”。

  牵头单位:乡文化体育与信息服务中心、乡妇联

  责任单位:各村支部

  (四)强化文化惠民,涵养文明乡风。

  1.加大农村文化产品的供给和服务,丰富群众文化生活。运用“三下乡”、“广场舞大赛”、“社火展演”、农家书屋等载体,开展文艺演出、全民阅读、全民健身活动,丰富群众精神文化生活。通过全民参与的“广场舞大赛”、“运动会”等,充分调动群众参与积极性。让农民成为农村文化建设的主角。

  牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

  责任单位:各村支部

  2.提升农村文化教化功能。组织开展“广场舞大赛”、运动会、文艺演出等群众喜闻乐见的文体活动;运用“我们的节日”为载体,在春节、清明、端午等传统节日,组织开展社火、剪纸、书法等民俗表演,让传统节日更富人文情怀。传承发展健康的农村文化习俗,用好村规民约、家风家训的教化资源,运用民间小戏等形式,加强对农村“天价彩礼”、婚丧喜庆大操大办等习俗的引导,用文化涵养文明乡风。

  牵头单位:乡文化体育与信息服务中心

  责任单位:各村

  三、工作要求

  (一)提高思想认识,加强组织领导。各站所(中心、办)、各村要增强责任感、使命感和紧迫感,提高思想认识,切实加强对工作的组织领导和对人员的管理,确保活动有序开展。

  (二)明确落实责任,精心组织安排。明确职责分工、分解工作目标、细化工作措施,创新工作方法,确保各项措施取得扎扎实实的成效。

  (三)掌握政策,有序推进。各站所(中心、办)、各村要结合中心组理论学习、“七五”普法、“下基层”活动在推动移风易俗树立文明乡风行动中,以治理“天价彩礼”婚丧喜庆大操大办为重点,把握政策界限,注意区分推动移风易俗与尊重传统礼俗的关系,既保持红白事白眼代课的传统习俗,又弘扬勤俭节约的传统美德。

  (四)建立信息上报机制,做好信息反馈。各相关站所(中心、办)、各村要做好此项活动的信息反馈工作,每月25日前上报信息、图片等资料。要掌握已婚人员彩礼情况、家庭负债情况,有无家庭暴力情况,掌握适婚人员名单,有针对性的开展活动。

  中共平罗县渠口乡委员会

实施方案 篇7

  为进一步激发全民爱绿、护绿、建绿的热情,迅速掀起春季绿化活动的高潮,加快生态城市建设步伐,改善城市生态环境,进而推动全县义务植树造林活动深入开展。按照《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的规定,由县环保世纪行办公室牵头,以县城镇绿化管理办公室为主体,用3至5年的时间在攸州公园、灵龟峰公园各建立一个植树造林示范基地。具体实施方案如下:

  一、指导思想:

  全面贯彻《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》,统筹人与自然的和谐发展,以两个植树造林基地建设为重点,深入开展全民义务植树,采取多种形式发展社会造林,不断丰富和完善义务植树的形式,提高适龄公民履行义务的覆盖面和尽责率,确保义务植树的实际成效,实现建设生态城市的目标。

  二、组织领导:

  为确保植树造林工程的顺利实施,成立环保世纪行义务植树工作领导小组:

  组 长:易

  副组长:丁

  成 员:****

  三、规划选址:

  根据攸州公园和灵龟峰公园总体规划的要求及目前开发建设进度,通过综合考虑,将攸州公园“狮峰亭”景点,灵龟峰公园“灵峰观涛”、“枫林”景点为中心的地域确立为植树造林基地的选址范围,总面积 亩。

  四、土地使用:

  攸州公园中的狮峰亭景点目前还未征收土地,根据《国务院关于开展全民义务植树运动的实施办法》的有关规定,采取土地所有权归当地集体所有,林木管理权归攸州公园管理处所有进行管理。所在地不得随意占用和破坏植树造林基地,待国家统一征收后,给予当地一定金额的土地补偿。灵龟峰公园中的灵峰观涛和枫林两处景点土地已征收,植树造林基地的土地所有权和林木管理权归灵龟峰公园管理处所有。

  五、苗木选择:

  苗木选择将实行分区群植,充分体现树景的群体美。其中攸州公园“狮峰亭”基地将种植水杉、香樟、杜英、桃花,四种苗木搭配兼具常青与落叶、阔叶与针叶、观花与观枝等各种不同的景观元素。灵龟峰公园“灵峰观涛”基地将种植香樟、桂花、梅花,三种苗木搭配烘托出“落叶归根、八月桂花香、隔海观涛”等深厚的人文底蕴。“枫林“基地将分枫香林、青枫林、红枫林三个种植区,三种不同的枫树各具特色,不仅让人感受到大自然的丰富多彩,而且置身一片枫林之中,自会呤来“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的佳句。

  六、实施进度:

  (一)xxxx年3月前,完成灵龟峰公园“灵峰观涛”景点基地20亩、1000株大叶香樟、杜英树种植任务。XX年年3月前,要把灵龟峰公园“枫林”景点的预制场撤消并起挖砼层,种植枫树。20xx年3月前,要把灵龟峰公园植树造林基地基本建设好。

  (二)xxxx年3月前,清理好攸州公园基地2亩土地,主要种植大叶香樟和杜英树。XX年年3月前,清理好攸州公园基地3亩土地,主要种植香樟、杜英、水杉树。20xx年3月前,清理好攸州公园3亩土地,主要种植水杉和桃花树。20xx年3月前,攸州公园要建好林间游道,清理好面积为3亩的土地,主要种植香樟、杜英、水杉和桃花树。20xx年3月前,要把攸州公园植树造林基地基本建设好。

  七、实施意见:

  (一)组织实施单位:县环保世纪行组委会办公室牵头,由县城镇绿化管理办公室具体实施,县直相关部门和单位参与。

  (二)规划方案审批:

  (三)宣传发动: 3月10日之前,召开领导小组成员会议和县直相关部门负责人会议。并利用新闻媒介进行广泛宣传,营造植树造林的浓厚氛围。

  (四)养护管理:由义务植树相关责任部门委托攸州公园管理处和灵龟峰公园管理处进行管理和养护,确保树木成活率达到95%以上。

  (五)xxxx年植树造林安排:

  1、活动时间:定于xxxx年上午9:00开始,11:00结束。

  2、活动地点:攸县灵龟峰公园(规划面积为20亩)。

  3、参加单位及人员:县委、县人大、县政府、县政协、人武部领导;县直机关、企业单位负责人;学校、共青团、妇联及广大市民参加。

  4、资金此项活动资金预计需要 万元,主要来源于城市绿化费、全民义务植树以资代劳费和财政贴补。

  5、具体要求:

  (1)县直各单位必须认真组织本单位职工履行植树义务,对因特殊情况经批准不能参加义务植树的,应在xxxx年3月5日前提出申请,由县城镇绿化管理办公室征收以资代劳费。

  (2)苗木选购由县城镇绿化管理办公室负责,植树工具由各相关单位自行负责。

  (3)对所有义务植树单位实行造册登记,挂牌联系。共设五个责任区:领导责任区、县直单位责任区、社会群体责任区、学生及市民责任区、新婚夫妇责任区,以确保植树成效。

  (4)xxxx年11月底以前,由县环保世纪行组委会办公室组织县城镇绿化管理办公室、县城市绿化委员会办公室等有关部门对全县义务植树完成情况进行一次检查验收。

实施方案 篇8

  一、目的与意义

  当前,我市农业现代化建设进入了新的发展阶段,科技进步已成为提高农村经济整体素质的决定性因素。积极适应新形势,努力提高农民的科技素质,大力推广普及农业先进实用技术,是新时期农业科技工作的一项重点。农民科技示范户,作为农民中的先进科技典型,一方面,他们掌握了大量的农业新技术、新产品,同时他们对周围农户又具有很强的示范带头作用。实施农民研修计划,就是由政府出面有组织、有计划、有步骤地引导农民到科技示范户(科技研修基地)进行劳动学习和技能培训,以充分发挥先进典型的传帮互带的作用,为提高农民科技素质,建立农业科技创新体系,促进农村经济发展做出贡献。

  二、目标任务

  实施农民科技研修计划,建立涵盖我市各类主导产业的农民研修基地50个,使1000名农民通过研修掌握一门切实可行的致富本领,并初步形成市、县两级农民科技研修组织管理体系,为提高农民科技文化素质,加快农村经济发展做出贡献。

  三、主要内容

  (一)建立一批农民科技研修基地或单位

  凡在我市辖区内的农业科技型企业、农业科技示范园、农民科技示范户、农民科技协会等均可成为xx民科技研修基地或单位。各县区可根据本地区实际,确定本地区的农民科技研修基地。

  申报农民科技研修基地应具备的条件:

  1.是本地区农业科技发展方向的典型;

  2.所从事的产业(专业)具有明显的技术特征和经济效益;

  3.所开发的项目具有一定的生产场地和培训服务网络;

  4.基地负责人具有较强的事业心和责任感,依法经营,具有良好的政治素质和业务素质,具有良好的信誉,在帮助农民致富上具有一定的工作基矗

  (二)分期分批培训农民科技研修人员

  根据农民科技研修基地的实际条件和能力,每年提出全市可供研修的专业内容,确定一定数量的农民科技研修人员,由县区组织申报、分配和落实。

  申请参加农民科技研修计划的人员应具备以下条件:

  1.具有强烈的致富愿望;

  2.具有一定的科技文化素质;

  3.具有自力更生,吃苦耐劳的勤奋精神;

  4.遵纪守法,具有良好的公民素质。

  (三)定期开展农民科技研修交流活动

  市、县两级科技部门负责总结选拔不同地区、不同类型的农民科技致富典型。每年对选拔的农民科技研修基地由市、县(市)区科技部门组织参观、学习,开展各种形式的交流活动。

  (四)建立农民科技研修计划服务网络。

  以xx农业科技信息服务平台为基础,为农民科技研修基地(单位)和研修人员提供相应配套服务。凡命名的xx市农民研修基地和参加研修计划的农民经审核后均可成为xx市农业科技信息网会员,享受会员各项服务。

  四、实施原则

  (一)自愿的原则:确立农民科技研修基地及研修人员均本着自愿的原则。

  (二)引导的原则:政府科技部门将采取一定的具体措施鼓励建立农民科技研修基地,支持农民参与研修。

  (三)分步实施的原则:农民科技研修计划是一项长远性工作,先示范性起步,逐步总结完善。

  (四)统一的原则:制定统一的农民科技研修计划,确定统一的目标、任务和措施。

  (五)共同发展的原则:通过实施研修计划,既要使参加研修的农民学到致富本领,同时又要使承担研修任务的基地得以发展,实现共同致富。

  五、实施措施

  (一)成立沈阳市农民科技研修计划领导小组:

  组长:xx市科技局局长

  副组长:xx市科技局副局长

  成员:xx市科技局处长

  区科技局局长

  区科技局局长

  区科技局局长

  县科技局局长

  县科技局局长

  县科技局局长

  领导小组办公室设在xx市科技局农村处。

  (二)农民科技研修计划纳入全市科技计划管理。对农民科技研修活动中取得突出成绩的研修基地或农民科技研修人员,将以补助等方式给予资金支持。

  (三)市科技局每年依据研修需求和基地状况,确立年度研修专业和基地名录,并公开选拔研修人员。在基地、研修农民双方本着自愿原则,协商签订研修合同后,研修项目方可正式实施。农民科技研修计划实施的具体管理办法另行发文。

  (四)研修计划在实施中,以县、区(市)为单位,以乡村为重点,以项目和人才为切入点组织实施。

  (五)对研修基地用工的区域范围、用工数量及用工时间等,计划管理部门要按照市场经济条件下客户服务的关系,灵活组织实施。

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