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演讲比赛方案

时间:2022-04-25 23:04:58 方案 我要投稿

【推荐】演讲比赛方案范文汇总五篇

  为了确保工作或事情顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的演讲比赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】演讲比赛方案范文汇总五篇

演讲比赛方案 篇1

  一、活动名称:“新生杯”演讲比赛。

  二、活动目的及意义:

  为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活,加强大一新生的学习和交流,提高同学们大学生活的乐趣,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

  〈1〉提高同学大学生活的乐趣,特别是加强大一学生的交流。

  〈2〉丰富学生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。

  〈4〉通过举办活动,为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动时间:20xx年11月15号(周二)

  四、活动地点:待定

  五、活动对象:

  演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生

  六、参赛要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限;

  (2)题目自选,要求内容积极、健康、向上;

  (3)如有背景音乐,请自备;

  (4)请参赛者着正装参赛。

  七、参赛人数:不限

  八、报名时间、地点:

  11月14日 中午12:00报名截止

  餐厅门口宣传板处

  九、比赛环节:初赛、决赛

  初赛选拔出有激情,有演讲才能的人,其前12名参加演讲比赛的决赛;

  十、演讲比赛有关事项:

  (1)比赛流程:比赛由二部分组成:

  1、先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  2、即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟),其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者要回答,这考察了选手们的'应变能力和对语言的组织能力。

  (2)评分标准:(满分100分)

  1、仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  2、演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  3、语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  (3)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  (4)奖项设立:一等奖1名(同时获新生杯演讲之星称号) 二等奖2名 三等奖3名鼓励奖若干名

  十一、活动准备:

  (1)11月14日前制作好宣传板,放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名;

  (2)做好宣传工作,画板一个;

  (3)主持人的选定;

  (4)评委和嘉宾的邀请。

  十二、比赛注意事项:

  (1)参赛者必须提前到场,到指定区域就坐;

  (2)活动会场需有人员维持秩序(希望社团联合会给予支持);

  (3)礼仪若干,负责引导同学进入会场;

  (4)借多媒体教室,有必要的话可以用电脑放背景音乐。

  十三、经费预算:

  (1)会场布置 50

  (2)证书 50

  (3)水 15

  总计 115

  十四、活动负责人:xxx

演讲比赛方案 篇2

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育,进一步培养学生演讲与表达能力,提高我校学生的'演讲水平。通过主题活动,引导学生树立正确的理想、信念、人生观、价值观,增强学生的爱国情感,培养学生以爱国主义为核心的民族精神。特举办此次演讲比赛活动。

  二、 参赛对象:

  枣林小学校一至六年级学生,以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题通过筛选,每班推荐3名优秀选手参加比赛。

  三、参赛要求:

  题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。演讲时间为3-5分钟。

  四、演讲评分规则:(1)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后得分。精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  (2)评分标准:

  ①演讲内容:(3分)要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  ②语言表达:(3分)要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普

  通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  ③演讲表情:(2分)表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  ④仪表仪态:(2分)仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。演讲时间控制。

  五、参赛地点:学校操场

  六、评委:贺 波 张正兴 李宗林 吕文先

  七、统计:管琼妮

  八、奖项设置

  本次活动分低、中、高年级组进行评奖。低年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;中年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;高年级组设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。获奖选手由学校颁发奖状和奖品。

演讲比赛方案 篇3

  为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

  一、参加对象我校全体教师(班主任老师要起到带头作用)。以年级组、室为单位大组择优推荐2人、小组择优推荐1人参加演讲竞赛。

  二、活动内容:围绕“敬业、爱生、奉献”主题,充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

  三、竞赛时间另行通知

  四、竞赛地点会议室

  五、活动要求:

  1、体现活动的'群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、教师代表就座,评判席将有校领导、教师代表、家长代表组成2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带。使用多媒体。(题目自拟)3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。4、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于3—5分钟,教师按抽签顺序上场。5、参赛名单于本周星期二上交教导处。演讲稿要求用16开纸打印,题目宋体小二、加粗、居中;题目下一行打姓名,宋体小四、居中;正文宋体小四。于4月21日上交。

  六、演讲评分规则:(一)评分方法:比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:

  1、演讲内容(40分)要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

  2、语言表达(30分)要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

  3、表情仪态(10分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。4、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

  七、奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

  八、比赛评委:学校领导、教师代表、家长代表

演讲比赛方案 篇4

  一、比赛时间:20xx年4月8日下午 二、比赛地点:学校足球场

  三、比赛参与对象:七、八、九年级每班选派一名选手

  四、指导思想:教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求,结合青少年成长特点和教育规律,创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

  五、活动目的:以“老师您好 我的`好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动,寓德育教育于活动之中;创新活动形式,把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合,通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式,使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

  六、演讲比赛规则:

  1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

  4、奖励:一等奖3名,二等奖4名,优秀奖若干名

  七、评委:朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分:余愿 九、奖状准备:严定德 十、要求:

  1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限(诗歌除外)。主题鲜明、观点明确、文字简洁,具有较强的创新性、严肃性和时代感。

  2、决赛演讲过程中要求脱稿,普通话标准,语言流畅,演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。(超时或时间太短酌情扣分) 十一、评分标准

  (见评分表) 十二、活动奖励

  1、设奖:按得分去掉一个最高分和最低分,按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

  2、按一等奖、二等奖、三等奖,分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

  评分标准:

  1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】 6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表

演讲比赛方案 篇5

  为弘扬南丁格尔精神,激发全院护理人员敬业、爱岗的工作热情,展示医院“优质护理服务”活动的优秀成果,在“5.12国际护士节”到来之际,经院办公会研究决定,拟举办以“高效优质护理 细节满意服务”为主题的演讲比赛活动,现将有关事宜安排如下:

  一、演讲内容:

  演讲比赛以“高效优质护理 细节满意服务”为主题,结合医院正在开展的“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的内在要求,将提升服务质量、构建和谐医患关系与促进医院发展结合起来,通过讲述科室护理人员在护理服务过程中的细节亮点、突出事迹,反映护士良好的精神风貌、职业道德品质和无私敬业精神,集中展示医院护理人员的新风采、新形象、新服务,以此带动“关于进一步深化优质护理、改善护理服务”活动的深入开展。

  二、参赛对象:以科室为单位,选派一名优秀的护理人员参赛。

  三、报名方式:通过外网OA发至护理部――张阳邮箱。

  四、报名日期:截止到4月20日17点。

  五、比赛安排:本次比赛分初赛、决赛两个阶段

  1、初赛时间:4月28日上午9点 地点:电教室

  2、决赛安排:通过初赛选拔10名优秀选手参加决赛,决赛时间及地点另行通知。

  六、比赛要求

  1、演讲要求:演讲稿题目自拟,紧扣“高效优质护理 细节满意服务”的主题,内容主题鲜明,积极向上,思想性强,条理清楚,事例真实具体,体现专业内涵;语言表达准确、流畅、自然;脱稿演讲,每人限时5分钟。PPT制作精美,能充分反映科室日常工作。

  2、评分:比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,最后所得的'平均分为该选手的最后成绩。

  3、评分依据:①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、(1分);②脱稿演讲、语言流畅、富有感染力,用词准确(3分);③内容详实、生动,自己撰写(3分);④具有现场感染力、引起共鸣(2分);⑤PPT制作精美,充分反映主题(1分)。

  七、奖项设置:本次比赛决赛为展示性比赛,不设分级奖项。

  八、具体要求:

  1、高度重视,积极参与。本次活动是院护士节主题活动之一。要求各科室高度重视,切实推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力,以身边的感人事例,宣扬正能量,提高全院护士的服务意识。

  2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。

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