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设计方案

时间:2022-05-13 14:39:42 方案 我要投稿

精选设计方案范文锦集5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的设计方案5篇,欢迎阅读与收藏。

精选设计方案范文锦集5篇

设计方案 篇1

  随机事件的概率

  一. 教材分析

  本节课是新人教版A必修三 第三章第一节《随机事件的概率》第一课时,它包含两部分内容:事件的分类和随机事件的概率。

  在讲事件分类时,通过课本实例,结合生活实际,以便让学生较容易的得出三类事件的概念,然后通过课本例题和习题进行巩固。 三类事件的概念中,重点是让学生了解随机事件

  二。学勤分析

  根据学生的年龄特点和认知水平,本节课就从学生熟悉并感兴趣的抛掷硬币入手,让学生亲自动手操作,在相同条件下重复进行试验。 在实践过程中形成对随机事件发生的随机性以及随机性中表现出的规律性的直接感知,从而形成对概念的正确理解。

  三。教学目标

  1.体会确定性现象与随机现象的含义,了解必然事件、不可能事件及随机事件的意义; 2.了解随机事件发生的不确定性及频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及概率与频率的区别;

  3.理解概率的统计定义,知道根据概率的统计定义计算概率的方法; 4.通过对概率的学习,使学生对对立统一的辨证关系有进一步的认识

  四.教学重难点

  重点:事件的分类;概率的定义以及和频率的区别与联系。 难点:用概率知识理解现实生活中的具体问题。

  五.教学方法

  用生活中简单的实例引入本节课的知识,循序渐进的讲解知识点

  六.设计思想

  采用实验探究和理论探究,通过设置问题情景、探究以及知识的迁移,侧重于学生的“思”、“探”、“究”的自主学习,促使学生多“动”,激发学生兴趣,争取使学生有更多自主支配的时间。

  七。 小结:

  1.随机事件发生的不确定性及频率的稳定性.(对立统一)

  2.随机事件的概率的统计定义:随机事件在相同的条件下进行大量的试验时,呈现规律性,且频率总是接近于常数P(A),称P(A)为事件的概率. 3.随机事件概率的性质:0≤P(A)≤1.

  八.教学反思

  本课主要让学生能够通过抛掷硬币的实验,获得正面向上的频率,知道大量重复实验时频率可作为事件发生概率的估计值。在具体情境中了解概率的意义,从数学的角度去思考,认识概率是描述不确定现象规律的数学模型,发展随机观念。具体的方法应用图表以及多媒体等工具,逐步认识到随机现象的规律性;体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。让学生在解决问题的过程中形成实事求是的态度以及进行质疑和独立思考的习惯,并积极参与对数学问题的讨论,敢于发表自己的观点,从交流中获益。

  概率研究随机事件发生的可能性的大小。这里既有随机性,更有规律性,这是学生理解的重点与难点。根据学生的年龄特点和认知水平,本节课就从学生熟悉并感兴趣的抛掷硬币入手,让学生亲自动手操作,在相同条件下重复进行试验,在实践过程中形成对随机事件的随机性以及随机性中表现出的规律性的直接感知,从而形成对概念的正确理解。在课堂上学生们做实验十分积极,基本上完成了我的预先设想。比如在事件的分析中,因为比较简单,学生易于接受,回答问题积极踊跃,在做实验中,有做的,有记录的,分工合作,有条不紊,热闹而不混乱,回答实验结果时,大胆仔细,数据到位,在总结规律时,也能踊跃发言,各抒己见,思虑很敏捷,说明学生真的在认真思考问题。总之,效果明显。但是在具体的问题上还有不尽如人意的地方,比如学生们做的实验结果并没有在1/2左右徘徊,有的组差距还比较大;因为时间问题,实验做的并不很仔细,对实验的分析没有想设计中那么完美等等。 教完之后,很多想法。我想下次如果再上这节课时,将给学生更多时间,让学生们更充分的融会到自由学习,自主思考,交流合作中提炼结果的学习氛围中。 在课堂上也有不如意的地方,这需要以后教学中改进。

设计方案 篇2

  教学内容:演唱歌曲《游子吟》

  教学目标:

  1.学会演唱歌曲《游子吟》,开展表演唱活动。

  2.掌握2/4拍节奏特点,初步认识二拍子的强弱关系。

  3.体会歌曲内涵,感受母子情深,感恩母亲的深情厚意。

  教学重点:

  1.有感情地演唱歌曲。

  2.体会歌曲内涵,感受母爱的伟大。

  教学难点:演唱歌曲中的波音

  教学方法:听唱法、谈话法

  教学准备:白板

  教学过程:

  一、创设情境,激趣导入。

  1.师生问好。适当的做发声练习

  请同学们用lu音跟着老师的琴哼一哼

  2.故事歌曲导入

  (1)师:同学们,你还记得我们学过的古诗歌曲吗?这些歌曲都是通过为古诗编配现在化的音乐,让我们在音乐中体会古诗词所表现的意境。(聆听《春晓》《静夜思》)今天我们学习一首歌颂母爱的古诗歌曲《游子吟》。

  (2)师:在我们的一生中妈妈是辛苦的,也是陪伴我们成长的'亲人。

  她对我们的爱是伟大的、无私的,往往母爱都是从生活细节流露出来。那今天我们学习的歌曲《游子吟》。。。。【出示】

  二、学习歌曲

  1.师:好,那先听老师朗读一下这首诗...... 这首诗我们在二年级的时候学过,同学们还记得吗? 你喜欢其中的哪一句?为什么?(生答)这是一首母爱的颂歌。孟郊即将远行,母亲为他连夜缝制衣服。沐浴着阳光的小草,无论如何也报答不了太阳的恩情啊!

  师:那就让我们带上对诗歌的理解一起有感情地朗读这首诗。

  2.演唱歌曲

  师:看来大家被诗歌深深地打动了,其实被打动的不光是你,还有许许多多的儿女们。有一位作曲家谷建芬为了让人们能够更好地表达这种感情,为诗歌谱写了优美的旋律,使它成了一首动听的歌曲——《游子吟》。

  师:下面请同学们听老师用歌声来表达这种爱。

  (1)教师范唱歌曲

  师:听老师唱完同学们在乐曲中有没有发现我们没有见过的音符?

  生答。师:这叫波音记号,听老师来对比唱一下哪一种更好听?为什么?

  有波音记号的更好听,丰富了乐曲的旋律,起装饰作用,就好像是拨动作者内心深处对母爱的心弦,更能体现母子间依依不舍的情感。

  (2)学生用“la”音轻声跟唱旋律。

  后面两行同学们在唱的时候要注意一下,听老师把这一句唱一下......如果没有这个点就应该这样唱,你们觉得哪种更好点?生答。师:恩,有了附点更能体现歌曲的情感。

  (3)学唱歌曲

  师:同学们刚开始已经从古诗中读到了母子情,其实歌曲动人的旋律同样也表现了妈妈和孩子之间的深厚感情,接下来让我们唱着歌词,再来感受孟郊对母亲深深的爱。

  师:那么这样一首感人的歌曲,我们应该带着一种怎样的情绪来演唱呢?(深情地)师:那请大家带着对母亲的感激之情,深情地演唱歌曲。

  我们唱了两遍同学们有没有发现这是一首几几拍的歌曲呢?生答。师:这是一首拍的歌曲,老师想请同学们边打拍子边唱第一行。生:唱。师:那下面听老师来拍一遍看看听觉上是否有什么不同之处呢。生:发言。师:同学们要知道在拍歌曲中每小节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。

  三、歌曲表演

  师:为了让大家更好地表达情感,我们来配合动作演唱。你能模仿孟郊母亲为儿子缝制衣服的动作吗?请两个学生试试。

  师:你们也想试试吗?我们边唱边来演一演。

  师:那在演唱的时候同学们有没有想到自己的好妈妈呢,我想你们的妈妈也一定非常爱你们。老师想请两个同学来跟大家分享一下平时生活中妈妈对你的爱。生答。 谁先说?

  生:、、、、、、

  师:前面的演唱,我们体会的是孟郊对母亲的爱,现在请大家带着对自己对妈妈的爱,再次深情地演唱歌曲。

  四、诗歌

  1、我国古代将合乐的称为“歌”,不合乐的称为“诗”。在唐代,诗歌传唱非常普遍,今天我们学习了这首充满母爱的《游子吟》,老师这里还有几首诗歌,我们一起来欣赏一下。

  五、小结

  师:今天,我们学会了一首感人的歌,等你们将来长大出门求学,或者外出工作成了真正的游子时,一定别忘了你的妈妈,要记得为妈妈献上自己的爱心;别忘了还有关心你的祖国母亲,要记得为祖国母亲奉献自己的力量。

设计方案 篇3

  1 后浇带的概念及其功能

  在现浇整体式钢筋混凝土结构中,只要在施工期间保留的临时性变形缝,即称为施工后浇带。施工后浇带按功能分为后浇沉降带、后浇收缩带和后浇温度带,分别用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋混凝土收缩变形相减小温度应力等问题。这种后浇带一般具有多种变形缝的功能,设计时考虑是以一种功能为主,其他功能为辅的原则。这就是利用“后浇带”办法控制裂缝,并达到不设置永久性伸缩、沉降缝的目的。

  2 高层建筑地下室底板后浇带的施工技术

  2.1 模板

  后浇带的堵头板要根据接口形式制作,按后浇带部位钢筋的大小和间距,在模板上钻孔安装钢筋,检查模板的位置是否与设计相符,使用木模时要刨光并刷脱模剂,模板封口不能有缝,以防止后浇带处混凝土跑浆1出现蜂窝孔洞。

  2.2 混凝土配比

  后浇带混凝土强度宜用比原混凝土强度提高一级的无收缩混凝土,无收缩混凝土可用普通水泥掺膨胀剂或使用膨胀水泥在实验室试配,确定合适的配合比,旌工时严格按配合比计量。

  2.3 施工工艺

  后浇带施工时,必须凿除接缝处的浮浆,凿毛表面,充分洗刷清除缝内杂物,特别是底板处杂物一定要清理干净后才能支模。如果是泵送混凝土,润泵砂浆一定要按要求运出施工部位,不能浇筑在后浇带内。

  后浇带的施工时间应根据不同类型的后浇带确定。沉降后浇带宜在建筑物沉降稳定后再施工混凝土,伸缩后浇带由于先浇的混凝土水泥品种、水灰比、养护条件不同,必须待收缩完成后进行,一般以施工后60d为宜。由于工期特别困难时,也不宜早于28d。

  后浇带混凝土浇灌必须连续从两个方向浇灌,在中间合拢且不留旌工缝。混凝土倾落高度超过2m时,应用串筒、溜槽,防止混凝土离析。后浇带振捣应用机械振捣,振捣时间为l0~30s,以混凝土开始浮浆和不冒气泡为准,避免漏振、欠振、超振,特别是有梁的地方,由于钢筋较密要特别注意,可以准备小直径的振动棒。

  后浇带混凝土终凝后应立即养护,在养护期间应保持混凝土表面湿润。夏季应覆盖草袋浇水,防止太阳曝晒:冬季采用蓄热养护,防止混凝土冻融。养护时间不少于28d。

  2.4 后浇带底板的施工处理

  根据设计要求后浇带板筋一般为厚板筋的双倍数量,因后浇带板底筋数量多,给后浇带砼施工前的清洗工作带来困难,为了方便后浇带板底筋的清洗,避免板筋长期受积水的浸泡,后浇带底板必须预先进行麓工处理。充分利用后浇带地梁梁底加深部位作为后浇带板的集水坑,在后浇带底板面上做1%的坡度使底板积水能流入地梁底,及时排水避免了因后浇带底板积水而腐蚀板底钢筋。

  3 高层建筑地下室底板后浇带施工过程的常见问题及原因

  3.1 常见问题

  底板后浇带常常因为作业条件差,难以清理完善,后浇混凝土难以保证质量,而使地下室地梁、底板的混凝土截面受损、下部钢筋失去混凝土保护,使后浇带成为结构薄弱带。

  清理底板后浇带时,在密集的梁、板钢筋中进行凿剔、出渣等清理作业,作业条件非常困难,稍不慎会凿破板底的防水保护层、损坏下部的防水层。有的工程底板后浇带封闭后变成了地下室底板堵漏的主要对象,还有的工程底板后浇带随着混凝土的封闭即出现细小的泉涌现象,个别工程先后反复清理、隐蔽检查多次方才最终验收合格。

  3.2 原因分析

  底板后浇带位置低洼,位于建筑物相对最低洼处,非常容易汇集积水、淤泥、垃圾等。

  后浇等待的时间长(伸缩后浇带不少于42d,沉降后浇带在主体封顶之后封闭,需要几个月甚至一年多),清理维护工作量大,费用高。因疏忽维护而使之成为积水池、垃圾坑。

  管理手段不到位,缺乏有效的监督、制约手段。后浇带到期准备封闭时,因清理作业条件困难。不愿作大的清理投入,忽视质量,草率了事。

  在进行方案设计时,对排渣、清淤问题考虑不充分,没有设计排水、排渣通道,污水、杂物落入后,不能够顺利排出,积淀成害。尤其是在横穿后浇带的地梁位置,形成深深的泥水渣池,密集的地梁下部钢筋被埋在很深的沉积物中,清理条件极其困难。

  防水保护层上没有设置隔离层,剔凿后浇带中混凝土、砂浆废渣时,凿破板底防水保护层,损坏防水层。

  后浇带止水构造设计不当。有些设计者将中埋式止水钢板设计成向下弯折的形状,这是错误的,向下弯折的止水钢板并不能盖住上升的水流,反而会给清理工作造成障碍,使钢板下侧难以清理完善。

  4 高层建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点

  4.1一般高层主楼与低层裙房高层建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点

  一般高层主楼与低层裙房的基础同时施工,回填土后场地平整,便于上部结构施工。对于上部结构,无沦是高层主楼与低层裙房同时施工,还是先施工高层,后施工低层,同样要按施工图预留施工后浇带。

  4.2 对高层主楼与低层裙房连接的建筑地下室底板后浇带的施工质量控制要点

  对高层主楼与低层裙房连接的基础梁、上部结构的梁和板,要预留出施工后浇带,再用微膨胀混凝土将它浇筑起来,使两侧地梁、上部梁和板连接成-个整体,二者差异沉降量就较小一些,这部分差异沉降引起的结构内力,可由不设永久变形缝的结构承担。

  在施工后浇带处,混凝土虽为后浇,但钢筋一般不宜断开。如果梁、板跨度不大,可一次配足钢筋;如果跨度较大,可按规定断开,在补齐混凝土前焊接好。

  后浇带的配筋,应能承担由浇筑混凝土成为一整体后的差异沉降而产生的内力,一般可按差异沉降变形反算为内力,而在配筋上予以加强,钢筋应保证准确位置而连续不断。

  对于板,单层钢筋下应设置垫块,双层钢筋应设置支架对于梁,底部钢筋亦应加垫块,上部钢筋一般直径较大可不用支架。施工后浇带的断面形式应考虑浇筑混凝士后连接牢固,一般宜避久留直缝。对于板,可留斜缝;对于梁,可留企口缝,而企口缝又有多种形式,可根据结构断面隋况确定。

  后浇带两侧宜采用钢筋支架铅丝网或单层钢板网隔断钢筋支架的钢筋直径及间距设置视构件断面大小而定,以支撑稳定为原则,铅丝网的网眼一般不宜过大,以避免灌注混凝土时跑浆,如网眼偏大,可在网外粘贴一层塑料薄膜并支挡固定好,以承受灌注混凝土时的挤压力,并保证不跑浆,待混凝土凝固后,薄膜即可撕去,钢筋支架亦可除去,而铅丝网则留在后浇带两侧,即永久留在后浇带内。

  采用钢筋支架铅丝网隔断,后浇带两侧混凝土应局部干硬一些,塌落度小一些,既保证搓捣密实,又不跑浆,使1侧面混凝土强度和其它混凝土一致。在浇注混凝土前,应将后浇带处侧面混凝土凿毛,清刷干净,底部碎屑清除彻底。增大配筋率减小钢筋直径即细筋密配有助于减少裂缝。

  结束语

  后浇带在地下底板工程中的应用越来越普遍,通过多年来的实践,按照规范要求灵活设计,严格按图精心操作,细致施工就可避免结构出现问题,完全可以达到结构自防水的目的。

设计方案 篇4

  客房部因区域广、范围宽,设施、设备多,需维修保养的项目(电器、家具、地毯、沾具、五金、石材、绿化)内容较大。为此,客房部拟定以下节能、节支及维护保养实施方案,以此督促和加强节能降耗及维护保养工作,培养员工节约、维保意识。具体如下:

  一:节能降耗几大方面

  1、采购管理控制(根据实际需要合理的采购物品)。

  2、人力资源管理控制(充分利用员工技能特长,提高工作效率,根据淡、旺季合理安排人员班次和实行弹性工作制)。

  3、物品管理控制(对一次性物品实行按实际用量发放)。

  4、设施设备的保养(谁使用谁负责,做好房间家具及不锈钢制品的维护保养,延长使用寿命,减少不必要的维修费用)。

  5、备品的管理(送洗的布草洗涤质量、运送过程中出现的质量问题对洗涤公司严格监督管理,报废物品再利用,合理的控制备用品)。

  二:具体实施细则

  1、易耗品:

  ⊙拖鞋质量好的回收洗涤、消毒后包装送楼层再使用。

  ⊙梳子及盒子回收(梳子洗涤消毒后包装再使用,完好无损的梳子盒也同时回收)。

  ⊙牙膏及牙膏盒回收(将完好和还有大部分的牙膏及牙膏盒回收,可利用于做计划卫生,也可配在长包房或值班房内使用)。

  ⊙将客房收出来的小卷纸回收卷成大卷放公共卫生间及员工卫生间使用。

  ⊙使用过的香皂回收可用于洗衣房及抹布清洗时使用。

  ⊙清扫住客房时使用过的拖鞋、梳子、牙刷、香皂不撤掉把新的配在一边,用过的拖鞋整齐摆放于床边促使客人使用。

  ⊙客房内放置环保(温馨提示)卡减少物耗更加有效。

  ⊙员工在操作时不使用房内的任何设施设备和消耗物品。

  2、能源:

  ⊙服务员清洁房间白天拉开窗帘,打开窗户通风,关闭房间所有电器电灯,清扫卫生间只开单灯,OK房只留廊灯。

  ⊙清洁物品、冲卫生间、洗涤抹布严禁长流水,除冬天外不得使用热水,清洁一件物品开启一次水源,清洁完毕立即关闭。

  ⊙空调温度夏天控制26度、冬天22度,查退房及时关闭空调,做房时严禁开启空调。

  ⊙夏天朝阳的房间厚帘往中间拉,留出中间一块玻璃的间距(保证房间光线充足)。

  ⊙公共区域空调每天定时或根据需要开关,防火门随手关闭,防止空调温度外溢。

  ⊙电梯间平时只开一盏灯,在客人入住集中时全部开启。

  ⊙公共区域配合保安、工程部严格控制灯光的开关,走道壁灯、筒灯隔一盏开一盏。

  ⊙办公室、布草间做到人在灯亮,人走灯关,随手锁门。

  3、设施设备:

  ⊙电话机轻拿轻放,每天用干净抹布擦干净,定期用酒精对电话机消毒。

  ⊙冰箱不使用不接电源,温度不宜过低,一般在0度正负1度为宜。

  ⊙电视机做房时关闭电源,每天用干抹布擦拭,定期用干牙刷刷缝隙灰尘。

  ⊙木质家具每日用半干抹布抹尘后用干抹布擦试,保持家具的干净、光洁,每半年对木质家具打一次家具蜡。

  ⊙正确使用吸尘器,使用后及时清理,定期对防尘袋进行清洗,保护好扒头和软管。

  ⊙地毯清洁后及时开窗吹干,公区地毯洗涤后用防护布铺好,避免重复洗涤。正确的使用洗涤机器及操作流程。

  ⊙电梯定期不锈钢油做保养。员工电梯在未携带大物品或负重的情况下禁止乘坐电梯,客梯除了带客参观,禁止使用。

  ⊙大理石定期做晶面保养,客流高峰时每小时2次进行排托擦拭。

  ⊙花岗石、云石定期抛光、打蜡保养。

  ⊙棉织品严格遵守三天一换制度(特殊情况除外),因洗涤公司在洗涤过程中造成对棉织品的损坏及时上报。

  ⊙定期对酒店周边绿化带进行剪枝、修叶,监督外包单位对绿化进行浇水、松土、修枝和替换。

  4、办公用品:

  ⊙做好纸、笔的回收。

  ⊙办公室除重要文件可用白纸外,其余全部用回收的二手纸。

  ⊙除给客人留言外,员工不得使用白纸、信纸、便签纸。

  5、清洁剂:

  ⊙清洁剂按标准比例进行提前配制,使用时用小瓶装,避免超量使用带来的用水量增加和清洁剂副作用。

  ⊙清洁工具使用中要加以爱护,实行以旧换新的制度,谁使用谁保管。

  ⊙清洁剂及清洁工具合理控制领用。

  ⊙酒店员工制服实行定时换洗,夏装衬衫、短袖尽量自己清洗不外送。

  三:措施

  1、加强日常维护的督促和检查,将日常维护保养列入计划卫生项目中,并对落实和完成情况做好记录。

  2、每周开展节能降耗工作检查,对浪费资源者视情节给予一定的处罚(员工271考核中体现)。

  3、鼓励员工针对节能降耗方面献计献策,对节能意识较强者根据情况给予一定的奖励(员工271考核中体现)。

设计方案 篇5

  为进一步提升软环境和行政效能服务水平,优化发展环境,根据县委、县政府《20xx年全县软环境和效能建设工作意见》文件精神,经研究,决定在机关中组织开展“优服务、助发展”主题实践暨公开承诺、践诺活动。现制定如下工作方案:

  一、活动范围

  机关各科室、全体工作人员。

  二、活动时间

  “优服务、助发展“主题实践活动暨公开承诺、践诺活动从4月份开始到12月底结束。

  三、活动内容

  1、组织开展“优服务、助发展”承诺活动。机关、重点服务科室向社会公开承诺的内容附后,承诺内容通过公开栏向社会公开。承诺活动由行政许可服务科负责实施。

  2、组织开展“优服务、助发展”践诺活动。根据单位和重点服务科室承诺内容开展践诺活动,紧密结合党的群众路线教育实践活动及“两为”专项整治活动的相关要求,切实将“优服务、助发展”承诺践行到位,务求实效。践诺活动由行政许可服务科负责实施。

  3、“优服务、助发展”主题实践活动。本委20xx年“优服务、助发展”项目主题为搭“五台”、践“五换”、显“五效”。结合政府工作报gao中的“股权换资”、“机器换人”、“空间换地”、“电商换市”和“科技换金”的具体要求,着重做好融资服务平台、产业研究中心平台、两化融合平台、中小企业服务平台、人才服务平台为主要内容的“五台”建设工作,以期达到企业融资无难题、运行质态再提升、两化融合更优化、资源要素快整合、人才集聚上台阶的五种效果。一是打造项目“落地、建设、投产”高速通道,进一步提速增效;二是强化政策支持,加强运行指导,研读宏观扶持政策,定期发布运行质态,为企业送信息、送服务、送指导,做好无缝对接,助推企业发展;三是注重要素协调,协调用电供给、便捷融资担保、服务企业用工、提供技术指导,整合要素资源,谋求企业持续高效运行;四是完善平台建设,打造国家级中小企业服务平台,为企业提供科技、质量、信用、法律、环保等全方位服务;五是助推人才聚集,参与引才育才活动,实施安才留才工程,助推人才兴企建设。

  四、活动要求

  1、4月3日前制定“优服务、助发展”主题实践暨公开承诺、践诺活动方案,4月8日前报县效能中心。

  2、每季度末月20日前,各实施科室向行政许可服务科填报实绩表。行政许可服务科汇总后报县效能中心。

  3、组织开展监督检查活动,委效能工作领导小组对承诺、践诺活动不定期的组织检查,对产业研究中心、中小企业服务平台的创建、运行及服务情况每季度组织一次检查,公开监督检查结果,对表现好的人员,公开表扬,对表现不好的人员,进行点名到姓的批评,并结合《经信委机关工作人员“两为”考核办法》进行处罚。

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