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消防演练方案

时间:2022-10-14 19:22:35 方案 我要投稿

消防演练方案(15篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的消防演练方案,希望对大家有所帮助。

消防演练方案(15篇)

消防演练方案1

  一、目的好处:

  为切实做好当前职业健康安全工作,增强公司抵御突发事故、事件的潜力,真正做到万一事故发生时工作职责制落实、应急措施全面有效、人员抢险救灾协调得力、灾情及时上报,以到达最大限度地减轻事故的伤害、损失和影响的目的,充分保障作业人员生命安全,特举办本次消防火灾事故疏散演练。

  二、组织机构

  总指挥:刘广春副总

  副总指挥:杨凤芝经理

  成员:于振洋王全来李会国刘建峰刘新宇张建立吴少江井少伟曹振东李福东梁宏毅

  消防员着装要求:工作服或棉服臂章指挥旗哨子

  三、演练的具体时间安排:

  1、演练时间:20xx年1月19日9:30——10:30

  2、演练地点:发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧

  3、参加人员:公司全体员工

  四、演练活动地点及活动形式:

  此次演练模拟发酵车间首层失火,逃生演练过程;其他车间、部门紧急集合演练;全体消防员应急处理潜力和灭火潜力。

  五、演练活动资料:

  演练前应进行一下资料讲授;

  1、消防安全知识普及:如何预防火灾、扑救初起火灾、应对突发事件的逃生自救,正确听辨报警声,如何正确使用干粉灭火器等。

  2、突发事件的演练:火灾等正确逃生自救演练。

  3、消防实际操作演示:正确使用干粉灭火器等演示及工人操作。

  六、演练活动程序:

  1、9:20全体员工进入演练状态。

  2、9:30于振洋于发酵车间首层门口处指定区域内打开预设的烟雾弹,此时首层门口处烟气弥漫。首层仓库员工梁宏毅发现有火情报警。立即电话通知发酵车间车间主任及消防员王全来。报告后首层员工撤离现场。发酵车间(王全来)得报后立即现场确认火情,确认火情蔓延迅速并无法控制后立即1、王全来按下附近的手动报警开关,

  2、模拟电话报警(梁宏毅拨打于振洋电话)。3、梁宏毅电话通知刘广春副总。4、刘总接到电话后立即赶赴现场。

  通报以下信息:

  a)公司名称:

  b)公司地址:

  c)火灾状况:着火物资及火势大小

  d)联系电话:公司座机本人手机

  在回答了"119"的询问后方可放下话筒,梁宏毅在西门路口接应消防车。梁宏毅工作完成,回紧急避难处集合,负责整个演练拍照工作。

  3、疏散撤离:按下手动报警后,发酵车间内立即断电并有警报声起。听到警报声后,发酵车间消防员王全来、张建立立即组织发酵车间全体员工疏散。消防员于楼梯口手持绿色小旗并吹哨指挥所有人员疏散并护送行为不便者撤离,然后检查人员是否有留在室内,安置好从着火楼层疏散出来的.人员,并安抚稳定其情绪。务必经过火情发生区域的人员应利用潮湿的毛巾、口罩等捂住口鼻从适宜地方撤离。疏散人员应在警报响起30秒之内抢救重要文件和种子瓶等物资;如。30秒内无法抢救则立即撤离现场。

  4、王全来、张建立确认人员全部撤出发酵车间后,刘总、张建立带领人员到综合楼前绿化区集合,此处为我公司紧急避难处。应有紧急集合处的指示牌。王全来负责对发酵车间外围警戒任务,指导车辆离开现场,疏散人员离开,防止人员再次进入火场。并确保消防通道畅通以便消防车辆进出,看管好着火处疏散出来的物件。

  5、9:35其他各车间、部门由各自消防员带领下(要求消防员挥指挥旗、吹哨)到紧急避难处集合。集合要求:队列整齐、跑步前进、无喧哗。消防员职责分工:综合楼一楼二楼除质检外——井少伟;质检——曹振东;提取车间——刘建峰、刘新宇;动力车间——李会国;环保车间——李福东;成品车间——吴少江。

  6、9:40王全来归队集合(紧急避难处)。张建立向于振洋报告撤离人数,于振洋核实后向刘总报告状况,请领导指示。

  7、9:40王全来、刘新宇到北门侧准备点燃桶内燃烧物,准备灭火演练。

  8、10:00左右刘总讲话完毕后,各车间、部门消防员带领员工有序跑步到灭火演练处准备灭火演练。

  灭火演练:

  设置两个空铁桶。桶内放置木柴、油棉纱等可燃物等待参演人员进行灭火演习,并保证有预备木柴、油棉纱。

  准备要求:距离火堆20米远处放置灭火器。

  10:00全体员工到达场地。于振洋调整队伍后,演练开始。

  1、消防队员两人一组手持灭火器同时出发,进行灭火演练。

  2、同时其余消防队员负责灭火后添加燃烧物准备下次灭火。

  3、消防员轮替后由员工进行灭火演练。根据时间长短,每车间安排10人左右进行灭火演练。

  10:30由刘总宣布演练结束。于振洋进行手动报警器复位工作、李会国进行发酵车间供电恢复工作。(断电时间可按要求提前供电)

  全体消防员进行现场清理工作。

  消防演练结束后,下午1:00全体安全员、消防员于发酵车间门口集合进行春节前安全、消防大检查工作。于振洋做出消防演练总结报告。

消防演练方案2

  为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,在全园开展一次疏散演练及消防演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的`深入开展。

  演练时间、地点、人数

  时间:20xx年x月x日

  地点:XX幼儿园

  人数:全园师生

  演练领导小组及应急小组

  1、现场指挥: XX园长

  2、班级组织指挥:各班老师

  3、摄影

  准备工作

  准备警报声,师生事先熟悉园内通道,下楼梯(方法、顺序、路线)。

  疏散集中地

  操场

  幼儿逃生路线

  总的疏散原则是低层先高层后,靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后,任课教师应立即停止教学活动,与配班教师一起,把班级大略分成两组,由班主任、配班教师各带一组,要求幼儿不得携带任何个人物品,从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后,确保不丢下任何一个孩子。

  演练过程

  1、警报声起

  2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

  要求:

  (1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻,排成1-2排,沿墙角边微曲身体有秩序的撤离

  (2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌

  (3)教师要组织幼儿有序撤离,前、后有教师组织,不许漏下一名幼儿。

  3、集中到指定位置,清点人数、排好队。

  4、演练结束,各班组织幼儿有序地回到教室。

  演练前的安全教育

  组织纪律教育:

  各班主任老师要要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动过程中,绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

  安全注意事项:

  1、在从教室疏散出来时,幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼。

  2、下楼时要保持安静。

  3、下楼时,手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

  4、任何人不得故意乱挤、超前等,特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

  易发事故的估计和措施

  主要防止在下楼过程中,发生幼儿拥挤而踩踏事故。采取的措施是:

  1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话,并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

  2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救,先由保健医生进行处理,如果保健医生在判断无法处理的情况下,及时送往医院检查治疗。

消防演练方案3

  消防演习目的

  检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

  一、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

  二、火灾模拟设置

  20xx年xx月xx日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

  三、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、总指挥:

  副总指挥:

  2、演习技术指导:青松傲骨

  3、参演组织及其成员

  A、灭火行动组(即公司一级义方消防队)

  组长:

  组员:

  B、疏散引导组

  组长:

  组员:

  C、通讯联络组

  组长:

  组员:

  D、医疗救护组

  组长:

  组员:

  E、水电保障组

  组长:

  组员:

  F、警戒保卫组

  组长:

  组员:

  G、摄像人员:

  4、参演人员:

  公司、车间全体当班员工约1500人

  5、扮演人员

  1、伤员2人 2、潜入2人

  四、演习起止时间

  20xx年xx月xx日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。

  五、演习准备

  1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

  2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

  3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

  4、演习总结发言准备。

  六、演习程序及演练要点

  1、火灾初期信息通报及火情控制演练/

  2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。

  ⑴按响警铃【广播警铃】; ⑵向上级报告(总指挥); ⑶通报相关负责人。

  3、总指挥到现场察看火情

  ⑴向全厂通报灭火情况;

  ⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;

  ⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;

  4、安全主任到场后:

  ⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;

  ⑵检查并决定关闭相关窗户或门;

  ⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。

  5、总指挥根据情况作出决定:

  ⑴下达员工疏散指令;

  ⑵决定并下达报119火警指令;

  ⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

  6、保安班长

  ⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;

  ⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;

  要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

  七、初期火灾扑救演练

  1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。

  2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。

  3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。

  4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。

  要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。

  八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  九、火场警戒

  1、火灾现场警戒演练

  保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)

  2、重新模拟119报警

  在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。

  报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。

  可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。

  十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  ⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。

  十一、火灾事故教育及演习总结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的'自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

消防演练方案4

  冬季气候干燥,又是火灾的高发期,为切实做好xx分公司安全管理工作,为了强化加油站员工对扑灭初期火灾的认知和消防器材的熟悉掌握程度,公司将组织进行消防演练,具体活动安排如下:

  一、演习时间及地点:

  时间:20xx年2月

  地点:xxx公里处

  二、活动领导小组成员:

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:安全部人员、加油站经理、安全员,活动领导小组办公室设在安全部。

  主任:xxx

  其他人员具体分工如下:

  活动指挥:xxx(负责组织协调和安排消防演练项目)

  活动摄影:xxx(负责消防演练摄影工作)

  活动筹备:xxx(组织进行活动场地布置和物资供应工作)

  活动进展:xxx(负责安排人员按项目议程有序参加演练,并发布“开始”口令)

  活动火把:xxx(负责及时点火,点火完毕待火势较旺时向副组长摆手示意可以“开始”)

  活动后勤:xxx(发放手套等,加油站参加人员一人一双)

  观摩人员:各加油站经理、安全员、兼职安全员、加油站工人和有关人员

  二、活动项目安排

  1、用消防毯灭火

  2、8KG和二氧化碳消防器材灭火演练

  3、35KG消防器材扑火演练

  三、准备工作

  由xxx负责组织做好场地布置工作,活动后勤组配合。主要包括以下几个方面:

  1、悬挂演练条幅(条幅由安全环保部制作)。

  2、将消防器材运送到演练场地(35KG干粉灭火器4台,8KG手提干粉灭火器20具,消防毯2块,消防锹2把,消防桶4个)。

  3、准备足够用的废木柴或废布生火。

  4、演练场地准备10升柴油,10升汽油并由2个塑料桶带至现场;制作两个点火火把(杆长不小于2米)。

  5、现场准备两把大扫把,用于清理场地。

  四、活动议程

  (一)安全部主任讲解活动议程

  (二)请消xxx讲解灭火毯、消防器材的使用方法和注意事项

  (三)消防毯的`灭火操作演练

  (四)消防器材灭火演练

  五、演练顺序

  1、当工人发现有火灾发生,用干粉灭火器进行初期扑救,(要求工人排好队,站在上风口),体验灭火器的使用方法和扑救初期火灾的方法。

  2、由xxx和xxx打开35KG灭火器一具保持警戒,若火势较大难以控制时,立即启用较大灭火器进行灭火。

  3、xxx和xxx在演练结束时彻底扑灭火源,确保无遗留问题。灭火结束后进行现场清理。

  4、现场总指挥xxx宣布灭火消防演练结束。

  六、消防大队领导做演练点评。

  七、安全部做出消防演练的评估报告

消防演练方案5

  演练目的

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

  时间、地点、参加人员

  1.时间:20xx年11月26日下午2点30分。

  2.地点:幼儿园操场内。

  3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

  演练道具

  灭火器、水等,湿毛巾,每人一份。

  现场人员分工

  现场总指挥:X X园长

  疏散人员:全体教职工及幼儿

  救护人员:、医护人员

  协助指挥人员:各班老师

  演练的具体操作程序

  1.幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。

  2.报警组拨打119报警;由X园长迅速向上级领导报告失火情况;保安打开幼儿园前、的消防通道,并负责门口安全保卫。

  3.园长通过广播指挥师生向操场疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

  疏散顺序:教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速撤离,以免发生拥挤践踏事故。拟定路线:

  疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

  第一组大一班、大二班;

  第二组中班、小班。

  要求依次快速、以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4.为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  5.在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出。

  6.撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,撤出的幼儿不能随意再次进入园内,不要在操场随意走动。

  7.逃生要求:

  ①熟练掌握逃生自救技能,听从指挥、不慌不乱。

  ②在演习中,不喧哗、不嬉笑、安全有序。

  ③按演习线路撤离,不拥不挤。在演习的过程中各班级要严密组织,认真对待,避免拥挤踩踏事故的发生。

  8.教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免幼儿跌倒受伤。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

消防演练方案6

  一、演习目的

  (一)按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。

  (二)检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

  二、方针与原则

  安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。

  保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

  三、应急策划

  本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

  为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

  (一)危险分析:

  公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

  由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

  综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

  (二)资源分析:

  我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。

  公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。

  公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

  设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。

  (三)过程控制

  本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

  本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

  四、应急准备

  为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:

  (一)对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。

  人员:副主任以上全体人员。

  要求:明确实施流程。

  (二)组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。

  人员:安委会主要成员。

  时间:xx月xx日

  要求:全面介绍、了解演习的`整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。

  (三)各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

  例如:XX部门应急行动方案

  1.部门应急组织架构图及人员名单、职责。(略)

  2.根据公司演习检验要求应准备如下物资。(略)

  3.应急行动指南。(参照《重大安全事故应急指引》)

  (四)主要生产部门预演。

  由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。

  五、应急响应

  在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于xx月xx日进行本年度综合消防演习。

  模拟现场:

  某员工发现XX部门(X栋X楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

  1.接警与通知

  任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

  立即电话通报公司前台。

  公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

  立即全厂电话通报。

  2.指挥与控制

  公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

  各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

  总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

  指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

  3.人员疏散

  目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

  10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

  一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

  检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;

  是否在在规定时间内上报人数;

  是否有人失踪;

  是否关闭车间动力和照明电源。

  4.灭火作战

  目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

  检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

  是否能正确使用灭火器;

  是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

  是否进行自我保护。

  5.伤员救护

  模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

  有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

  有1员工窒息,无呼吸无心跳。

  本环节检验时位置确定在主席台侧面。

  6.后勤保障

  过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

  由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

  出现断水情况,消防用水需要保证;

  为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

  7.现场恢复

  演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

  现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

  维护现场,协助调查。

  六、演练结果评价

  (一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

  (二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。

  演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

  七、演习总结

  应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

  总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。

消防演练方案7

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xx;

  副组长:xxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。

  教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。

  进入操场秩序维持:xxx等

  雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。

  操场秩序指挥:xx。

  3、灭火器灭火演示:xx。

  4、拍照组:xxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的'进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

消防演练方案8

  消防演习目的:检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针得到更好的`贯彻落实,项目部决定举办20xx年消防应急演练,方案如下:

  一、演练时间:20xx年x月x日 下午12:30

  二、演练地点:施工现场及宿舍区

  演练现场:南侧宿舍区

  消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地

  三、演练内容:以职工自救互救及消防灭火演练为主

  具体内容为:(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。

  四、领导组织机构

  项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

  五、具体职责及分工如下

  (1)报警组

  组长:xxxx

  组员:xxxxxxx

  当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理xxxx在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

  (2)疏散组

  组长:xxxx

  组员:xxxxxxx

  xxx负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。

  各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。

  (3)引导组:

  组长:xxx 组员:xxxxxx

  (4)警戒组:

  组长:xxxx

  组员:xxxxxx

  (5)灭火组:

  组长:xxx 组员:xxxxxxx xxxxx

  材料部xx负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示

  (6)演练照相:xxx

  六、消防应急演练过程设计:xxx

消防演练方案9

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxx;

  副组长:xxxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xxx月xxx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxxx。

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxxx等。

  教学楼楼梯:xxxx教师,办公楼楼梯:xxx。

  进入操场秩序维持:xxxx等

  雕塑前入口处:xxxx,一年级前入口处:xxxx,四年级前入口处:xxxx。

  操场秩序指挥:xxx。

  3、灭火器灭火演示:xxx。

  4、拍照组:xxxx。

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的`进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

消防演练方案10

  演习目的:按照消防安全“四个能力”建设要求,根据迎宾路社区居委会管理辖区的特点,为提高广大民众、单位、集体、个人的防火能力,应对突发火灾,提高在发生突发事件后的快速反应能力。

  演习地点:xx中心大厦。

  演习时间:20xx年xx月xx日下午14:30—16:00。

  参加演习人员:

  1、渝高物业新城星座管理处、外包公司员工及部分使用人。

  2、各观摩单位和社区代表等。

  演练及疏散人员集结地:大厦前广场。

  模拟火情:大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾。

  一、演习流程

  (一)20xx年xx月xx日14时,参演人员及观摩人员在智博中心大厦前广场集合,由社区党委王书记做演练前的重点发言。

  (二)参演人员在14点集结完毕待命。14点30分由参演队伍指挥员向王书记报告。

  (三)现场由新城星座管理处主任指挥。

  (四)派专人到指定楼层按下手动报警按钮,燃放烟幕弹。

  (五)中控室值班员发现楼层报警信号后:

  1.立即用对讲机通知巡逻保安队员前往查看。

  巡逻岗(重复),5楼火警报警器报警,请立即前往查看。

  巡逻岗回答:明白,立即前往查看。

  (六)巡逻人员在接到监控室值班员通知后:

  1.立即赶往现场查看。

  2.到现场后。

  (1)查看情况并向中控室值班员报告火势大小(假定:火势比较大)。

  (2)报告着火部位。

  (3)报告着火原因。

  3.查明情况后立即向中控室值班员报告。

  监控室(重复),5层楼业主室内电路短路引发火灾,目前火势正在蔓延,请立即报告管理处领导。

  4.就近提取消防器材,形成灭火第一力量。

  (七)监控室值班员接到报告后。

  监控室值班员迅速向管理处负责人报告。

  报告主任,智博中心大厦5层楼业主室内电路短路引发火灾,火势正在蔓延,报告完毕;

  在消防机关未到达现场前,管理处主任负责指挥灭火救援行动。

  (八)管理处主任接警后指挥:

  1.立即命令(命令词:监控室,立即拨打119电话报警)监控室值班员向消防机关报警(火警电话119)及开启消防广播向涉及火警区域内人员报警。

  2.立即命令管理人员按消防预案分工履行职责。

  (九)各行动组接到命令后的指挥(各组队员全部由大厅进入应到岗位)

  1.灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全救护组、设备保障组按照分工,快速赶赴火灾现场(形成灭火第二力量)。到达现场后,迅速履行各组职责。

  2.灭火行动组在做好自我保护的前提下,利用配备的灭火器材,迅速到达现场扑灭火灾(灭火行动组所带的灭火器材:消防手套、消防斧、消防水带、灭火器等)。

  3.报告。

  灭火行动组组长到达现场

  人员疏散要点:

  (1)与使用人单位指定的疏散指引员相互配合。

  (2)利用所配置的'疏散器材(如:疏散荧光棒、移动疏散指示标志、口哨、扩音器、手电),进行疏散。

  (3)告诉业主在逃生时应注意事项。如:用毛巾捂好口鼻;在行进时,要弯腰行进,如烟雾太大要匍匐前进;逃生时不能使用电梯;逃生方向等。

  (十)管理员接到命令后的指挥:

  1.立即命令电工班长切断大厦电源,起动备用电源。

  2.立即命令监控室将客用电梯迫降平层及启动消防联动系统。

  二、消防队到达后的行动

  各组在灭火时的行动。

  1.疏散引导组将疏散的人员引导到指定的地点集中,并清点人员、数量。

  2.救护组根据受伤人员的具体情况,采用不同的救护方法,救护运送到指定的地点。

  3.通讯联络组及时进行现场跟踪,及时将现场情况向指挥员报告。

  4.将抢救出来的物品转移到安全的地方,安全组派人看守。

  5.安全组保护好现场,协助公安消防机关调查火灾发生原因。

  三、演练结束

  王书记讲话并宣布演练结束。

  四、观摩人员参与灭火培训操作

  1.由消防队派人讲解灭火器功能和使用方法。

  2.观摩人员分4组(5人一组)进行现场灭火操作演练,掌握使用方法(渝高物业公司派人协助进行)。

  3、严密组织,防止事故发生。

消防演练方案11

  一、现状分析

  开发区中心幼儿园占地面积21.5亩,教学楼三幢,楼高三层,一号楼每层三个班级附带各个活动室和办公室;二号楼每层两个班级;三号楼每层四个班级。一号楼前和三号楼前各有一个大操场。幼儿园共有教职员工92人,幼儿1500多名,26个班级。每层教学楼拐角处都配有消防栓和灭火器。教学楼内有宽敞的疏散通道,楼梯有四处,所有的教职员工都受过消防知识培训,基本会使用灭火器!

  为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。

  通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工巩固正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。特安排一次消防演练活动。为使活动顺利进行,特制定如下实施方案:

  二、指导思想

  深入贯彻落实新《消防法》,根据《社会消防安全教育培训规定》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等消防法律法规及公安部关于加强消防安全培训工作的有关通知精神,深入开展学校消防安全培训工作。通过培训,增强全体师生消防安全意识和消防法制观念,提高扑救初起火灾、人员疏散、逃生自救的能力,从而达到最大限度预防火灾发生和减少火灾危害的目的。

  三、时间、地点、参加人员

  1、时间:待定。

  2、地点:幼儿园。

  3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

  四、演练准备

  1、演练道具:湿毛巾或口罩,每人一份;灭火器;烟雾弹;火盆等。

  2、演练前幼儿的准备:

  (1)动作训练(各班利用户外活动时间训练幼儿安全快速的排队下楼梯)

  (2)知识储备(各班教师利用谈话时间引导幼儿学会怎样应对火灾;怎样使用毛巾;怎样逃离现场。)

  (3)思想准备(在演练前要让幼儿对演练有个认识,以免幼儿演练时吓着)

  五、现场人员分工

  1、现场总指挥:邱向琴

  职责:负责现场的总指挥、总调度。

  2、现场副总指挥:孙嫣红、杨霞、朱燕芬

  职责:具体负责组织对紧急预案的落实情况,保证方案的顺利实施!

  其中朱燕芬负责一号楼的疏散、抢救工作;杨霞负责二号楼的`疏散、抢救工作;孙嫣红负责三号楼的疏散、抢救工作;

  3、疏散引导组:其他行政人员

  组长:当日值班行政

  职责:当火灾发生时要立即回到自己的岗位,组织指挥师生按预案的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。(姜文负责三号楼二楼三号楼梯处的疏散工作;王辉负责三号楼二楼四号楼梯处的疏散工作;朱迎春负责二号楼二楼二号楼梯处的疏散工作;徐健负责二号楼二楼一号楼梯处的疏散工作;丰荣霞负责一号楼大厅的疏散工作。)

  4、协助指挥人员:各班老师和保育员

  职责:分别到各自班级活动室,相互协助。

  负责:(1)演习前清点幼儿人数;(2)带领幼儿撤退;(3)到达安全地带后清点幼儿人数,安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  5、救护小组:保健医生和门卫

  职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护,适时拨打120,如学生受伤,要及时通知家长!

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  6、业余消防队:后勤人员(食堂师傅)

  职责:负责拿灭火器,消防栓参加救火救灾工作!

  六、各班疏散路线:

  1、大一、大二、大三从大厅迅速撤离到一号操场;

  2、中五、中六、中七、中八、大四从一号楼梯迅速撤离到一号操场;

  3、中九、大五、大六、大七、大八从二号楼梯迅速撤离到一号操场;

  4、小五、小六、中一、中二从三号楼梯迅速撤离到二号操场;

  5、小七、小八、中三、中四从四号楼梯从正对食堂的大门迅速撤离到二号操场;

  6、小小班从后门疏散出来从二号楼连廊门迅速撤离至二号操场;

  7、小一、小二从三号楼梯口大门迅速撤离至二号操场;

  8、小三、小四从正对食堂的大门迅速撤离至二号操场;

  要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以每班两列队伍集合,二号操场先到先往最外面排,一号操场先到先往最里面排。

  注意:具体疏散还要根据现场实际情况(即着火点)听从疏散引导教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  七、演习内容

  1、警报长鸣,幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案。(由火灾发现第一人迅速报警,119,110,陈忠英老师并上报总指挥)

  2、保健老师陈忠英利用广播:“请注意,这是火警广播。(火灾地点在××地方)听到警报后不要慌乱,迅速就近用水浸湿毛巾,捂住口鼻。听从指挥,有序退场,由班主任带领沿疏散标志从指定安全出口撤离。”

  3、听到广播后徐国林和郦琴芳迅速关闭学校的两个总闸(一号楼的总闸由徐国林关闭;三号楼的总闸由郦琴芳关闭;食堂煤气由)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯右边行走,让出左边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到指定操场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向邱园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

  疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场疏散小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

  注:为凸显本次演练的真实性,达到最好的效果,本次演练特别设计四个环节:

  1、演练时间由总指挥随时抽点,事先不透露给老师和孩子们。

  2、由孙嫣红负责设定临时“着火”现场,考验老师遇到紧急情况的应变能力。

  3、由朱燕芬负责乘乱带走一名幼儿,考验老师是否沉着冷静的“抢救”了所有的幼儿!

  4、由杨霞负责指定一名幼儿“受伤”,考验医护人员处理紧急情况的应变能力。

消防演练方案12

  活动目的:

  为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。

  活动时间:

  xx年11月17日

  活动地点:

  xx幼儿园

  活动参与人员:

  全体中四班幼儿及教师

  活动准备(道具):

  一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)

  活动演练过程:

  一、观看视频,了解火灾知识

  1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。

  2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。

  二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施

  1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。

  2、观察烟是朝上飘的.,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。

  3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。

  三、听警报,跟随老师疏散逃离

  1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。

  2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。

  3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。

  4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

  四、最后工作

  1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。

  2、全部确认完毕无误后,演练结束。

  五、延伸教育活动

  教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

  故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

  4、撤退后幼儿安全管理:各班教师

  职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。

  以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。

  5、报警小组:值班教师

  负责火警预报,向分管领导电话报警

  6、业余消防队:后勤人员

  职责:负责拿灭火器灭火

  五、疏散管理

  A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令

  B、疏散铃声:两短一长铃声为信号。铃声由总指挥发出。

  C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:

  第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。

  第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。

  两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

  注意:

  具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。

  D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

  E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

  F、集合地点:操场

  G、人员清点:各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

  六、演习准备阶段

  1、所有幼儿进入自己所在活动室

  2、各班老师清点幼儿人数

  3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

  七、正式演习阶段

  1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

  2、发现和确认火灾事故发生。

  3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

  4、紧急疏散:

  ①在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

  ②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

  ③如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

  ④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

  报告:报告总指挥,全体幼儿现已安全脱险。

  ●疏散前的注意事项:

  A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

  B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

  ●疏散时的注意事项:

  A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱,确保他们安全撤出。

  B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

  C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

消防演练方案13

  一、活动目的.

  1、切实提高员工的消防安全意识,提高员工的安全自救能力、应急反应能力和保护意识。

  2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散。

  二、演练原则

  1、服从指挥

  2、安全、有组织、有序进行

  三、演练准备要求

  1、人事行政部:制定活动方案,并向全体员工宣布,明确职责。

  2、人事行政部:准备好防护用品,安排摄影、摄像和横幅。

  3、主任:组织员工听从消防指导。

  四、时间、地点、内容

  1、演练时间:20xx年6月21日

  2、地点:所有人员集中在办公楼前广场

  3、内容:

  (1)火情报警

  (2)逃生和财产救护演练

  (3)义务消防队员灭火演练

  五、演练具体安排

  (一)组织领导:

  1、总指挥:黄艳;指挥:李文茜

  (二)操作程序:

  (1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。

  (2)开始:总指挥宣布:“20xx年度华电物业消防安全演练现在开始。”

  (3)起火:后勤人员在指定地点点火。

  (4)报警:发现火警人员,立即上报相关人员,并通告指挥,迅速报告失火情况。

  (5)火场疏散:警报响后,所有人员立即按规定路线疏散。

  (6)火场救护:如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。

  (7)灭火:义务消防队员进行灭火演练。

  (8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好员工秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给指挥。

  (9)公布结果:指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。

  (10)结束:总指挥宣布:“20xx年度南京协和化学消防安全演练结束。”

  注:1、人员疏散时,不得大声喧哗。

  2、人员疏散时,掉物不准拾捡。

  3、人员疏散时,必须按规定路线行走。

消防演练方案14

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本应急疏散演练方案,并进行实际演练。

  一、演练目的

  通过消防应急疏散演练,使全校师生掌握应急避火灾的正确方法,熟悉火灾时我校紧急疏散的程序和线路,确保在火灾来临时,应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,减少不必要的非火灾伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1.内容:应急疏散演练

  2.对象:全校师生、教职工

  3.时间:20xx年11月9(周一)课间操

  4、演练地点:教学楼、操场

  三、演练准备:

  (1)演练前班主任动员,让学生熟悉应急消防的正确方法,讲明演练的'程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。各班周一要召开一次主题班会。

  (2)演练前班主任对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行上报整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  (3)组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  (4)学生自备一块小手娟。

  四、演练要求:

  1、 参与演习的师生在疏散演习过程中必须注意安全,保证有序进行,不要着急,不要乱跑,避免发生推挤嬉闹等现象,确保安全,演练前班主任让学生检查好鞋子,避免鞋带绊倒。

  2、 参与演习的师生在演习过程中遇到问题,要及时向校方演习活动指挥小组报告,及时解决,确保整个演习过程安全有序,顺利进行。

  3、每个班级排成2列队伍,班主任在前面,配班老师在后面,不要在教室里整队,直接从教室的安全出口(门),沿着右墙角边有秩序的进行撤离,不抢道,不惊慌,听从老师的指挥。

  撤离路线跟上操路线一致,各班跑到做操的位置。

  4、听到学校发出的警报声后,全体师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。 师生在疏散时必须按照火灾自救动作要求完成:用袖口或毛巾捂着鼻、尽量压低身体靠右行、保持安静,各班一定要重视,不要笑。

  5、 撤离到安全地点后,班主任应及时清点学生人数。

消防演练方案15

  一、演练目的

  根据区教育局逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到爆炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全,学校组织开展本次应急疏散逃生演练。

  二、演练组织机构

  1、应急疏散演练领导小组

  2、场地集结队列指挥组

  三、演练安排

  1、演练时间:20xx年11月9日

  2、演练对象:全体师生

  3、演练内容:应急疏散

  四、演练程序

  1、总指挥宣布演练开始

  工作人员各就各位。场地集结队列指挥人员快速到达操场,楼层疏散指挥快速到达相应楼层,班主任快速到达班级。

  2、紧急疏散

  (1)听到学校发出的.警报声后,班主任指挥全体学生立即起立,走前门的面向前,走后门的面向后,依次撤离至教室外走廊后,排成两路路队,然后快速疏散。

  (2)按照早操行进路线,行进中步伐要快一些,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒。出现鞋带松开等问题时,不要停下来,防止拥挤和慌乱。其中三(5)、三(2)、三(1)、二(5)、四(2)班先下楼,通过楼梯下楼,排扶楼梯、另一排顺墙根行走。

  (3)各楼层楼梯口和转身台负责教师,及时纠正学生行进状态,严防出现踩踏现象。没有安排岗位的教师在走廊主动协助疏散指导,提醒学生注意安全,不得直接冲向教学楼外。

  (4)楼层疏散指导要在前一个班撤完后向下一个班级下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  (5)没有安排岗位的教师协助疏散指挥清点楼层,之后楼层全体工作人员撤出到达操场相应班级。

  3、队伍集结、清点人数

  (1)在年级集结队列指挥人员引导下各班在操场指定地点整队。(具体地点和升国旗的集合地点一样)

  (2)各班班主任立即清点人数(应到数和实到数),及时汇报给年级组长。年级组长报告给总指挥。

  年级组长:“报告,X年级X人全部安全撤离,无伤亡人员,请指示!”

  总指挥:(接受人数报告,核实后报告结果)“归队”。

  4、总指挥做演练总结、宣布演练结束。

  各楼层疏散指挥、安保人员提前到达原指定岗位,疏导同学安全、有序回到教室。

  五、演练要求与注意事项

  1、年级分管领导、跟班教师、楼道安全人员立即到岗,各就各位,指挥学生有序疏散,不得擅离岗位。

  2、听到学校发出的警报声后,快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

  3、班主任带领学生分前后门有序撤出教室(不能统一喊口令“齐步走”,以免产生共振),分班依次快速、安全下楼,不得嬉笑打闹,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,以免发生拥挤踩踏事故。

  4、集结解散时,全体疏散指挥人员在原指挥岗位指挥学生按班级有序返回教师,以防解散后发生拥挤踩踏事件。

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