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世界环境日活动方案

时间:2022-11-27 17:33:20 方案 我要投稿

关于世界环境日活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的关于世界环境日活动方案,欢迎阅读与收藏。

关于世界环境日活动方案

关于世界环境日活动方案1

  一、主题内容

  x月5日是第四十九个世界环境日,也是我国第二个法定环境日,环保部确定的主题是:待定

  我区将6月定为“生态环保宣传月”,相关活动除体现这一主题外,应围绕“实施生态环境整治战略”和“回眸十二五展望十三五”,突出展示“十二五”期间xx生态环保工作和生态环境变化,展望“十三五”生态环保前景。

  二、时间地点

  “环保宣传月”从5月下旬启动,到6月底结束。

  “环境日”广场活动定于6月5日(周日)上午8:30-10:30,地点为城区大会堂广场。

  三、组织参加

  由区环保局、五水共治办主办,邀请城东社区、绿丝带环保志愿者总队及部分企业参加环境日广场活动。

  四、项目设置

  1、xx区生态环保满意度有奖调查

  平台:“xx新闻中心-镇灵通”微信

  时间:5月下旬至6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  2、“蓝天日志·微笑xx”图文有奖征集(第二期)

  平台:“xx环保”微博微信

  时间:5月下旬至6月底

  主办:区环保局

  3、“十二五回眸·xx生态环境整治”网络专题

  平台:中国宁波网、甬派客户端

  时间:6月上旬

  主办:区环保局

  4、“十二五回眸·xx生态环境整治”亮点工作盘点

  平台:今日xx(专版)、xx电视台(公益广告)、“xx发布”及“xx环保”微信公众号(头条发布)

  时间:6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  5、环保手册(回眸十二五·xx生态环境整治)编印

  时间:6月上旬

  主办:区环保局

  6、宁波市生态环境整治知识竞赛(市环保局统一出题)

  平台:今日xx

  时间:6月上旬

  主办:区环保局、新闻中心

  7、书记区长环境日联合致辞

  平台:今日xx

  时间:6月6日

  主办:区环保局、新闻中心

  8、十二五回眸·xx生态环境整治、五水共治、环境违法典型案例展览

  平台:大会堂广场,KT板30块(各10块)

  时间:6月5日

  主办:区环保局、五水共治办

  9、环保手册分发,扫描“xx环保”二维码送环保袋、水笔

  平台:大会堂广场

  时间:6月5日

  主办:区环保局

  10、社区及志愿者服务系列活动

  平台:大会堂广场

  时间:6月5日

  主办:城东社区、绿丝带环保志愿者总队

  五、职责分工

  1、分管领导:严炬荣

  2、办公室:制定方案,联系媒体制作及发布,编印手册5000册,拟写书记区长环境日联合致辞初稿并报区委办,制作横幅(6条)、二维码易拉宝(2个)、十二五生态环境整治KT板(10块)及环保袋、水笔,协调社区和志愿者,安排车辆;

  3、污防科:邀请10家左右企业参加环境日广场活动(可自带资料或展板);

  4、生态科(五水共治办):制作五水共治(清三河)亮点工作KT板(10块)并负责广场布置和维护;

  5、检查大队:制作环境违法典型案例KT板(10块)并负责广场布置和维护,石化区分局配合案例提供;

  6、监控中心:通过LED发布活动信息和环境日主题标语,指导市民扫描“xx环保”微博微信客户端二维码;

  7、监测站:提供市民手册编印所需的十二五环境质量资料;

  8、城东社区居委会:预定大会堂广场及桌椅(30套),负责社区活动项目布置;

  9、绿丝带环保志愿者总队:负责环保志愿者活动项目。

关于世界环境日活动方案2

  为纪念“六·五”世界环境日,努力推进生态文明建设,倡导全社会共同行动,努力改善环境质量,贯彻普及新《环保法》,现制定我局“六·五”世界环境日宣传活动方案如下:

  一、指导思想

  以不断提高全民环境意识、努力推进生态文明建设为目标,以新《环保法》宣传培训年为契机,以学习贯彻新《环保法》为主题,紧紧围绕环保中心工作,通过形式多样的环境宣传教育活动,普及环保知识、宣传政策法规、动员公众参与,凝聚社会合力,向环境污染宣战。

  二、宣传主题

  世界主题:可持续消费和生产

  世界环境日口号:“七十亿人的梦想:一个星球,关爱消费。”

  中国主题:践行绿色生活

  陕西主题:学法、守法、执法,山绿、水清、天蓝

  三、活动重点

  1、围绕新修订出台的《中华人民共和国环境保护法》及《配套办法》、《水污染防治行动计划》、市政府及市环保局出台的环保相关文件进行宣传;

  2、对环保重点工作进展情况进行宣传。

  四、活动时间

  5月26日至7月30日

  五、活动内容

  (一)环保大讲堂

  活动内容:利用大讲堂的形式,邀请专家就新《环保法》做专题讲座。通过大讲堂形式宣传新法。

  时 间:6月

  参加人员:县级领导、各镇(中心)负责人、相关部门负责人、重点企业负责人、环保局全体人员。

  (二)县级领导发表电视讲话

  时间:6月5日

  具体安排:县级领导围绕环保工作发表电视讲话。

  (三)环保新闻宣传

  时间:5月26日至6月30日

  活动内容:

  1、充分运用电视、网络、报刊等载体,对环保重点工作的进展和成效及新《环保法》执行情况进行集中、连续报道。

  2、通过环保门户网站、悬挂横幅等方式发布环保公益宣传广告。

  3、六·五环境日当天,在县城中心广场通过悬挂横幅、设立展板和咨询台、发放环保资料及环保购物袋的`形式,提倡广大市民“践行绿色生活”。

  (四)积极选拔队员参加新《环保法》知识竞赛

  时间:6月

  具体内容:加强对新《环保法》的学习,以新《环保法》等法律法规、环境监察业务技能为主要内容,选拔优秀队员组队参加环保系统干部职工知识竞赛。

  (五)开展新《环保法》“五进”活动。

  时 间:5月26日至6月30日

  活动内容:按照市局《关于贯彻落实新〈环保法〉及配套办法宣传培训工作方案》要求,通过制作新法案件宣传展版、公益宣传牌,发放宣传海报、宣传手册,举行现场法律咨询等形式,开展“送法”进机关、进企业、进学校、进社区、进农村活动。设立大型环保公益宣传牌,不少于2块,利用电子屏幕或悬挂宣传标语不少于10条。

  六、几点要求

  1、切实加强对“六·五”世界环境日系列宣传活动工作的领导。成立以局长为组长,分管副局长为副组长,监测站及各科室负责人为成员的“六·五”世界环境日系列宣传活动工作领导小组。

  2、要充分利用网络、电视、广告栏、社区宣传栏等新闻媒介,多视角、多层次、多渠道营造浓厚宣传氛围,使新《环保法》人人知晓,使环保理念深入人心。

  3、要把开展“六·五”世界环境日系列宣传活动与我县环保重点工作有效结合起来,全面推动“两富两美新武功”建设。

关于世界环境日活动方案3

  活动目标

  1、了解6月5日是世界环境日,培养幼儿初步爱护环境的意识。

  2、让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士。

  活动准备

  电脑图片若干,有关环境保护的公益广告,环境被污染的视频。

  活动过程

  1、出示电脑图片,引导观察,你知道这个图案说的是什么意思吗?世界环境日是每年的几月几号?你知道世界环境日是怎么来的?

  2、理解世界环境日的来历:提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的`环境。因为只有一个地球,让全人类都来保护地球妈妈。

  3、了解20xx年世界环境日的主题。

  每年的世界环境日都有一个主题,今年的主题是:“绿色消费你行动了吗?”,倡导人们少开车,即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车,少开或少乘小轿车,减少机动车尾气排放,让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。绿色环保行动。

  4、“世界环境日”我应该做什么?

  作为一个小朋友,我们应该如何保护地球妈妈,为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  5、说说日常生活中有哪些破坏环境的行为?“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。观看相关视频及公益广告,保护环境从娃娃做起。并开展以小手牵大手,倡导全社会进行保护环境的活动。

关于世界环境日活动方案4

  活动目标

  1、知道不能乱扔果皮,养成良好的习惯。

  2、增强保护环境意识。

  活动准备

  故事《菲菲、妈妈和小咪》、儿歌《果皮箱》

  活动过程

  一、导入活动

  1、教师设定一个设定一个情景:请一个小朋友把掉在地上的垃圾捡起来。然后进行提问:刚才那个小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的'垃圾捡起来)

  2、教师:小朋友,请你们说说我们能不能随便把垃圾丢到地上去呢?

  3、教师:今天老师带来了一个故事,故事的名字叫《菲菲、妈妈和小咪》,里面就讲到了一个小朋友,我们一起来听一听这个小朋友是怎么样做的,哪些地方做得不对,哪些地方做得好。

  二、教师讲述故事并提问

  1、教师讲述故事内容。

  2、教师提问:

  (1)菲菲把画画的纸丢到了哪里去呢?

  (2)妈妈又把废纸扔到了什么地方呢?

  (3)菲菲为什么不好意思把果皮、纸袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丢到了哪里呢?

  (4)菲菲把垃圾丢到窗对不对呢?后面又发生了什么事情呢?

  教师小结:菲菲开始把画画的纸丢到了地上,后来妈妈帮她扔进了垃圾篓,之后菲菲就不好意思再丢了,因为地上又被妈妈弄干净了。可她又把果皮丢到了窗户外面,小咪从那里经过就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟妈妈说了对不起。妈妈也对她说:只要改正了就还是好孩子。

  3、教师:小朋友,我们用完、吃完的垃圾能不能随便乱丢呢?垃圾它们也有家,你们知道它们的家在哪里呢?

  教师:你们都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?这些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、请幼儿根据自己的经验来说一说

  1、教师:小朋友,你们平时在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾会丢到哪里去呢?

  2、教师:如果你们在路上或者是小区里面看到有垃圾在旁边,我们是不是也可以顺手把它丢进垃圾箱呢?

  3、引导幼儿要爱护环境,增强幼儿的环保意识。

  四、欣赏儿歌

  1、教师:今天老师还给小朋友们带来了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

  2、教师念儿歌,请幼儿欣赏。

  3、带领幼儿跟念儿歌,结束活动。

关于世界环境日活动方案5

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的`主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20xx年6月x日至x日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语x条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月x日前报x副校长处。

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